گزارش دومین روز از هشتمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان؛ از ایده تا تصویر در روز دوم المپیاد فیلمسازی نوجوانان

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از امور اطلاع رسانی و ارتباطات رسانه‌ای هشتمین المپیاد فیلمسازی نوجوانان ایران، در دومین روز از این رویداد، هنرجویان با زوایای جدیدی از هنر سینما آشنا شدند.

هر یک از اعضای شش گروه‌ شرکت‌کننده در این دوره از المپیاد فیلمسازی، با  خلق ایده‌های نو به دنبال روایت بخشی از زندگی‌ هستند.

دنیای سینما این روزها فضای تازه و متفاوتی را تجربه می‌کند. هنری که در آن دوربین‌، فیلمنامه‌ و استعدادهای جوان دست به دست هم می‌دهند تا راوی قصه‌هایی بکر باشند.

هر یک از افراد پذیرفته شده در المپیاد فیلمسازی نوجوانان نه تنها برای ساخت یک فیلم، بلکه برای کشف حقیقتی از خود و جهان پیرامون تلاش می‌کنند، آن هم در شرایطی که در پس این فعالیت‌ها، «خلاقیت» و «همبستگی» نوجوانان جایگاه ویژه‌ای دارد.

آن‌ها در معرض کشف تجربه‌های تازه قرار گرفته است و تلاش می‌کنند تا اراده و لذت تولید یک اثر خلاقه را به تصویر بکشند. رویدادهای دومین روز المپیاد فیلمسازی گواهی است بر جادوی بی‌پایان سینما و شور و شوق بی‌مانند جوانانی که به دنبال کشف روزنه‌هایی از نور در دنیای بی‌انتهای داستان‌ها هستند.

تصویر تنهایی یک پیرمرد در نگاه نونهالان سینمای ایران

لیلی عاج و گروهش در حال کار بر روی فیلمی جذاب و پرمعنا درباره‌ زندگی یک پیرمرد تنها هستند که قصد دارد خانه‌اش را اجاره دهد. آن‌ها امروز پلان اول را داخل خانه تاریخی مشروطه واقع در شهر زیبای اصفهان ضبط کردند.

انتخاب این مکان علاوه بر اینکه به بازنمایی هویت تاریخی ما کمک می‌کند، احساس تنهایی و غم شخصیت محوری این فیلم را نیز به گونه‌ای پررنگ‌تر جلوه می‌دهد.

سپس گروه به میدان نقش جهان رفتند تا بخش‌هایی دیگر از این فیلم را در یک مکان تاریخی دیگر به تصویر بکشند.

آنها سعی دارند تا با به کار گیری از افراد محلی در این سکانس‌ها، به فیلم عمق بیشتری بخشیده و مخاطب را با زندگی واقعی آشنا کنند.

وجود چالش‌های گوناگون همواره بخشی جدایی‌ناپذیر از فرآیند ساخت یک فیلم است. در اینجا، موضوع راضی کردن یک مشاور املاک برای در اختیار گذاشتن لوکیشن، نشان‌دهنده‌ی تلاش‌های گروه برای به تصویر کشیدن یک داستانی واقعی است.

پس از آن، گروه به سمت پل خواجو روانه می‌شوند تا سکانس‌های دیگری از این اثر را مقابل دوربین ببرند.

این لوکیشن نیز نه تنها زیبایی‌های تاریخی را به فیلم اضافه می‌کند، بلکه فضایی مناسب را نیز برای انتقال احساس درونی شخصیت اصلی فیلم را فراهم می‌کند.

در نهایت، با پایان فیلمبرداری، گروه مرحله نریشن و تدوین را آغاز کرده و تلاش می‌کنند تا داستان خود را به شکلی اثر گذار آماده نمایش کنند.

یک انیمیشن استاپ موشن با موضوع سفری پرماجرا!

گروه نوجوانان مهدی خرمیان، کارگردان پیشکسوت و مطرح حوزه انیمیشن که وظیفه تولید یک فیلم استاپ موشن را بر عهده دارد، طراحی‌های اولیه و نقاشی‌های مفهومی شخصیت‌ها و صحنه‌ها را به اتمام رسانده‌اند.

فیلمبرداری فیلم آن‌ها با به کارگیری پرده سبز آغاز شده است. روند فیلمبرداری مطابق با فیلمنامه و دکوپاژی که از پیش آماده شده است، صورت می‌گیرد. امروز فیلمنامه این گروه نهایی شده و همه اعضا بر روی آن ‌توافق کردند.

آن‌ها همچنین در حال فعالیت بر روی نورپردازی مناسب صحنه‌ها هستند تا جلوه‌های بصری، با کیفیت بهتری ایجاد شود. طراحی مجسمه‌کاراکترها و دیزاین صحنه‌ها به‌خوبی انجام شده و اکنون آماده استفاده است.

این پروژه دارای یک داستان تخیلی حماسی و ابرقهرمانی است که به یک سفر پرماجرا و چالش‌های درون متنی آن می‌پردازد.

همزمان با فیلمبرداری، گروه در حال کار با نرم‌افزار ساخت استاپ موشن نیز می‌باشند.

پروژه مهدی خرمیان در مراحل ابتدایی فیلمبرداری است و پیش‌بینی می‌شود که با توجه به برنامه‌ریزی‌ها، مراحل تولیدی بعدی به‌زودی آغاز شود. اعضای گروه در تمام این فرآیند با یکدیگر همکاری نزدیکی دارند تا از ایجاد مشکلات احتمالی جلوگیری شود.

بعد از اتمام فیلمبرداری، سایر مراحل از جمله صداگذاری طی روزهای آینده با دقت برنامه ریزی شده و به انجام خواهد رسید.

امید و آب، در قاب دوربین نوجوانان

گروه نوجوانان فیلمساز با مربی‌گری مریم بحرالعلومی در روز گذشته ایده فیلم خود را نهایی کردند. اصلاح و ویراستاری فیلمنامه تا پایان شب ادامه داشت و از صبح امروز، بحث‌های مربوط به کارگردانی و نحوه پیشبرد پروژه مطرح شد.

تیم با مشارکت بچه‌ها و هدایت کارگردان به این جمع‌بندی رسیدند که ابتدا لیست نماها آماده شود و هماهنگی‌های لازم برای لوکیشن‌ها نیز صورت گیرد. آکواریوم اصفهان به عنوان لوکیشن اول انتخاب شد و طبق برنامه‌ریزی‌ها، قرار بر این است که گروه فردا راهی زاینده رود شوند. موضوع امید و مسئله آب محورهای اصلی فیلمنامه است.

این فیلم داستان دختر نوجوانی را روایت می‌کند که برای ژوژمان هنرستانش‌ از ماهی‌‌های آکواریوم اصفهان عکاسی کرده و سپس متوجه می‌شود موضوع ژوژمان، خشکی زاینده‌رود است.

مشارکت و هماهنگی بین اعضای گروه به خوبی شکل گرفته و همه امور به خوبی پیش می‌رود.

تعامل و همکاری بین اعضای گروه برای پیوند بهتر ایده‌ها و اجراب آن‌ها به خوبی انجام می‌شود.

تمرکز بر جزئیات در مراحل کارگردانی و عکاسی می‌تواند به افزایش کیفیت اثر کمک کند.

نوجوانان فیلمساز در متروپل اصفهان

تیم محمد حمزه‌ای، ساعت ۹ صبح در لابی هتل حاضر شده و  طی تبادل نظر با یکدیگر، فیلمنامه را نهایی خواهند کرد.

شب گذشته نیز، اعضای گروه به صورت جداگانه روی فیلمنامه‌ها کار کرند و حمزه‌ای نیز با تمرکز بر کیفیت اثرگذاری فیلمنامه‌ها نظرات خود را اعلام کرده و در نهایت بر روی یکی از فیلمنامه‌ها اجماع حاصل شد.

امروز نوجوانان حاضر در این گروه  به همراه مربی خود از لوکیشن‌های متروپل و ارگ جهان نما بازدید می‌کنند تا این مکان‌ها به عنوان لوکیشن‌های اصلی فیلم انتخاب شوند.

بعدازظهر امروز تمرکز بر اندازه نماها و دکوپاژ پلان‌ها خواهد بود تا طراحی‌ها هرچه دقیق‌تر صورت گیرند. فیلمبرداری این فیلم در دو لوکیشن اصلی اتفاق می‌افتد و طبق نظر گروه، مغازه‌های متروپل به عنوان لوکیشن جذابیت بیشتری دارند و ممکن است بر روی تصویربرداری تاثیر مثبت داشته باشند.

تعامل و همفکری میان اعضای گروه برای پیشبرد پروژه ضروری است. با توجه به پیشرفت‌های این روز، برنامه‌ریزی دقیق برای روزهای آینده نیز لازم به نظر می‌رسد. نظرات استاد در روند پیشبرد فیلمنامه و تصمیم‌گیری‌ها بسیار موثر بوده و باید با دقت مورد توجه هنرجویان قرار گیرد.

واکاوی تاثیر بلاگری در زندگی نوجوانان در قاب‌های خانه مشروطه

گروه زیور حجتی به طور جدی در حال فیلمبرداری از لوکیشن‌های داخلی با تمرکز بر خانه مشروطه است. این مکان تاریخی به عنوان یکی از نقاط مهم داستان انتخاب شده و فضایی پر از نوستالژی و احساسات برای نوجوانان فراهم کرده است.

براساس برنامه‌ریزی‌های انجام شده، ضبط یک سکانس کامل تاکنون اتفاق افتاده و تا شب فیلمبرداری سایر سکانس‌ها نیز انجام خواهد شد.

لوکیشن بعدی فیلمبرداری، میدان نقش جهان خواهد بود.

فیلمنامه تمرکز خود را بر تأثیر بلاگری در زندگی نوجوانان و کودکان قرار داده است. طی جلسات متعدد، گروه به بررسی ابعاد مختلف این تأثیرات پرداخته و در نهایت، زیور حجتی فیلمنامه را نهایی کرده است.

نوجوانان در این فیلم به دنبال کشف هویت و تشخیص مسیر خود در دنیای دیجیتالی و رسانه‌ای هستند.  چالش‌ها و فشارهای ناشی از زندگی تحت تأثیر رسانه‌های اجتماعی روز، شگفتی و هیجان از دنیای بلاگری و تأثیرات آن بر دوستان و خانواده وهمچنین نگرانی از انتظاراتی که ممکن است از آن‌ها داشته باشند موضوعات اصلی فیلم این گروه است.

و باز هم مساله «آب» است

گروه  مرتضی علی عباس میرزایی از صبح امروز در خانه مشروطه مشغول به کار هستند. تدارکات به خوبی انجام شده و بازیگر کار آماده گریم شدن است. یکی از جذاب‌ترین بخش‌ها، استفاده از یک مرد گلی در صحنه است که حال و هوایی خاص به داستان می‌بخشد.

محوریت فیلم حول موضوع  آب است و بچه‌ها به صورت پیوسته مشغول ضبط سکانس‌های مختلف هستند. این موضوع باعث می‌شود که نوجوانان به مسائلی که معمولاً نادیده گرفته می‌شوند توجه ویژه‌ای داشته باشند. تاکتیک‌های مختلفی برای به تصویر کشیدن این مسأله در نظر گرفته شده که در کنار چالش‌های زمان و نور، به غنای کار می‌افزاید.

با وجود چالش‌های تاکتیکی، کارگردان از روند کار رضایت دارد. انرژی بسیار مثبت و خوبی در گروه حاکم است و فیلمبرداری با قدرت ادامه دارد.

لوکیشن‌های فعلی در خانه مشروطه بوده و احتمالاً یک لوکیشن دیگر نیز در آینده مورد استفاده قرار خواهد گرفت. فردا نیز گروه به مرحله پس تولید می‌رود که می‌تواند فرصتی برای بروز خلاقیت‌های بیشتر باشد.

به طور کلی، گروه در تلاش است تا فیلمی با محتوای مناسب و قابل تأمل برای نوجوانان بسازد.

در دومین روز از المپیاد فیلمسازی نوجوانان، هنرجویان با فرآیند شکل گیری ایده و چگونگی به تصویر کشیدن آن آشنا شدند.