به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ سردار علیمحمد نائینی، در سخنانی تحلیلی و هشداردهنده، ر جمع دانشگاهیان گفت:“اگر بپذیریم که نبرد امروز در دو عرصه ‘عملیات روانی’ و ‘جنگ ادراکی’ در جریان است، باید متناسب با این واقعیت عمل کنیم — نه با خیالپردازیهای گذشته.”
او تأکید کرد:“این جنگ، جنگ روایتهاست. دشمن هر روز دارد یک داستان جدید میسازد — داستانی که میگوید ‘شما شکست خوردهاید’، ‘آیندهتان تاریک است’، ‘رهبریتان غلط است’، ‘اقتصادتان فروپاشیده’. هدفش چیست؟ تضعیف امید — و وقتی امید تمام شود، بازدارندگی نظامی هم از بین میرود — و دشمن جرئت حمله فیزیکی را پیدا میکند.”
دانشگاه: فرماندهی اصلی در جنگ روایتها
نائینی، با استناد به سخنان رهبر انقلاب، گفت:“رهبری فرمودند: اساتید، فرماندهان این جبهه هستند — و دانشجویان، افسران آن. این یعنی دانشگاه، نه یک مرکز آموزشی، بلکه یک ‘پادگان فکری’ است که باید در خط مقدم قرار گیرد.”
وی ادامه داد:“دانشگاه باید کانون ‘جهاد تبیین’ باشد — جایی که حقایق را بازگو کند، اغراقهای دشمن را خنثی کند، و به جامعه نشان دهد که چه کسی واقعاً پیروز است و چه کسی فقط دارد دروغ میگوید.”
جنگ ادراکی: وقتی دشمن میخواهد تو را بازنده نشان دهد — حتی اگر پیروز باشی
نائینی با اشاره به تاکتیکهای دشمن گفت:“رژیم صهیونیستی و رسانههای غربی، با شبکهای گسترده، همیشه در تلاشند جایگاه ‘پیروز’ و ‘بازنده’ را در نبردها جابهجا کنند. مثلاً وقتی ما ۱۲ روزه را پیروز شدیم، آنها گفتند ‘این شکست است’. وقتی ما موشک زدیم، گفتند ‘این بیتأثیر بود’. این جنگ، جنگ تصویرسازی است — نه نتیجه واقعی.”
و هشدار داد:“اگر ما در این جنگ سکوت کنیم — یا اگر رسانههای داخلی، مراکز فکری و دانشگاهها نتوانند پاسخ دهند — جامعه تحت تأثیر این روایتهای دروغین قرار میگیرد. و این، بزرگترین شکست است — چون شکست روحی و فکری، قبل از شکست نظامی میآید.”
دانشجویان: افسران خط مقدم — نه فقط دانشآموزان کلاس
نائینی به جامعه دانشجویی گفت:“شما فقط دانشجو نیستید — شما افسران جنگ نرم هستید. هر پستی که در شبکههای اجتماعی منتشر میکنید، هر بحثی که در کلاس میکنید، هر مقالهای که مینویسید — میتواند یک گلوله در جنگ روایتها باشد.”
وی افزود:“دشمن از شما میترسد — چون میداند شما آگاه هستید، جوان هستید، و توانایی تأثیرگذاری روی نسلهای بعدی را دارید. پس باید مسئولیتتان را بپذیرید — نه فقط برای گرفتن نمره، بلکه برای دفاع از کشور.”
رسانهها و مراکز فکری: سپر دوم در برابر جنگ روانی
سردار نائینی تأکید کرد:“رسانههای داخلی و مراکز فکری، نقش تعیینکنندهای دارند. اگر آنها هماهنگ با دانشگاهها عمل کنند، میتوانیم جلوی هجمه رسانهای دشمن را بگیریم. اما اگر آنها هم تحت تأثیر روایتهای دشمن قرار بگیرند — یا بیتفاوت باشند — دیگر هیچ نیرویی نمیتواند جلوی این جنگ را بگیرد.”
بنیان اقتدار: فرهنگ، معنا، و تدارک — نه فقط موشک و تانک
نائینی گفت:“اقتدار واقعی ما از سه چیز ساخته شده: فرهنگ، معنویت، و تدارکات نظامی. دشمن هم این را خوب میداند — پس اول فرهنگ و معنویت را هدف میگیرد. چون اگر این دو از بین برود، تدارکات هم بیمعنا میشود.”
وی افزود:“اگر جوانان ما دیگر به انقلاب، به نظام، به رهبری باور نداشته باشند — حتی اگر هزار موشک داشته باشیم، دیگر کسی نیست که آنها را به کار بگیرد.”
راهکار: چه کار باید کرد؟
۱. دانشگاهها باید به کارگاههای تبیین تبدیل شوند — نه فقط مراکز امتحان و پایاننامه.
۲. اساتید باید فرماندهان فکری باشند — نه فقط مدرس.
۳. دانشجویان باید افسران رسانهای و فرهنگی باشند — نه فقط مخاطب.
۴. رسانههای ملی باید با دانشگاهها همکاری کنند — نه با آنها رقابت.
۵. مراکز فکری باید روایتهای ملی را تولید کنند — نه فقط روایتهای دشمن را تحلیل.
“وقتی دانشگاه سکوت کند، دشمن صدایش را بلندتر میکند”
در یکی از دانشگاههای تهران، یک دانشجو میگوید:“ما در کلاسها فقط درباره نمره و پروژه صحبت میکنیم — نه درباره اینکه چرا دشمن دارد روایتهایش را در اینستاگرام و تلگرام پخش میکند. اساتید هم اغلب میگویند ‘این جای بحث اینجا نیست’. اما اگر اینجا نباشد، کجا باشد؟”
یک استاد جوان هم میگوید:“ما باید جرئت داشته باشیم در کلاس، درباره جنگ نرم صحبت کنیم — نه فقط درباره فرمولها و نمودارها. دانشجویان ما باید یاد بگیرند چطور با روایتهای دشمن مقابله کنند — نه فقط چطور امتحان بدهند.”
جنگ نرم، اولین جنگی است که اگر بازنده شوی، دیگر فرصت جنگ دوم را نداری
سردار نائینی هشدار میدهد:“اگر در جنگ روایتها شکست بخوریم، دیگر جنگ نظامی هم معنا ندارد — چون جامعه از درون تسلیم شده است.”
راه نجات؟“فعالسازی دانشگاهها — بهعنوان فرماندهی اصلی جنگ نرم. تربیت اساتید بصیر و دانشجویان آگاه — بهعنوان فرماندهان و افسران این جبهه. و همکاری رسانهها و مراکز فکری — بهعنوان نیروهای پشتیبان.”