سرپرست مرکز آموزش علمی و کاربردی شعبه اردبیل خبر داد:
ایجاد کد رشتههای جدید در حوزه صنعت در اردبیل
سرپرست مرکز آموزش علمی کاربردی جهاددانشگاهی شعبه اردبیل، از ایجاد کد رشتههای جدید در حوزه صنعت و خدمات در اردبیل خبرداد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سبلانما، سلیم پناهی در نشست دورهای رؤسای مراکز آموزش علمی کاربری استان اردبیل، از تحصیل 400 نفر در این مرکز خبر داد و گفت: در سال گذشته 3 کد رشته جدید در این مرکز ایجاد شد و امسال نیز با برنامه ریزی انجام شده درصدد هستیم کد رشته های جدیدی در حوزه صنعت و خدمات ایجاد کنیم.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سبلانما,وی تصریح کرد: سال گذشته بیش از 1200 متر مربع با امکانات کامل به فضای آموزشی مرکز علمی کاربردی جهاددانشگاهی شعبه اردبیل افزوده شد تا فضای مناسبی برای تحصیل دانشجویان فراهم شود.
,سرپرست مرکز آموزش علمی کاربردی جهاددانشگاهی شعبه اردبیل، با اشاره به اهمیت تعلیم و تربیت، اظهار کرد: روز معلم، روز بزرگداشت عشق و ایثار و تجلیل از کسانی است که علم را جرعه جرعه در جان ها جاری می کنند و با دانش خویش، جامعه را می سازند و فردایی باشکوه را نوید می دهند.
,وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر شرکت در انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا، گفت: دانشگاهیان باید با رفتار و گفتار منطقی خود، آحاد جامعه را برای مشارکت در تعیین سرنوشت کشور و خود ترغیب کنند.
,در این نشست رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان اردبیل نیز ضمن تبریک اعیاد شعبانیه و روز معلم با اشاره به شعار سالجاری افزود: نامگذاری امسال به نام «اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال» بیشتر متوجه مراکز آموزشی است تا با انجام رسالت خود در باب آموزش، زمینه توسعه تولید و اشتغال و پرورش نیروی انسانی کارآفرین را به وجود آورد.
,داریوش لطیفی با بیان اینکه بخشی از پیکره عظیم اقتصاد کشور، آموزش است خاطرنشان کرد: در فاز اول باید حداقل 30 درصد بخش های آموزشی به مهارتی تبدیل شود چرا که اگر چنین نشود و نتایج آموزشها به مردم ارائه نگردد و آنها برآیند آن را در جامعه احساس نکنند اقتصاد مقاومتی محقق نخواهد شد.
,وی با اشاره به اینکه جامعه به نیروی آموزش دیده و کار بلد نیاز دارد تصریح کرد: برای عملی کردن اقتصاد مقاومتی بایستی درون محور باشیم و با اقتصادی پویا و برون گرا و آموزش های مهارتی برای رفع نیازهای کشور تلاش کنیم.
,لطیفی با اشاره به برگزاری انتخابات ریاست جمهوری و شورای اسلامی شهر و روستا در ماه جاری اضافه کرد: از مراکز آموزش عالی انتظار می رود با آگاه سازی و راهنمایی مناسب دانشجویان و انتقال آن به جامعه، مشارکت حداکثری مردم را در این دو انتخابات رقم بزنند.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه