logo
چهارشنبه 08 مهر 1405 | چهارشنبه 30 سپتامبر 2026 |
اخبار داغ
  1. نمایش ضعیف و نومیدکننده تیم ملی در روسیه؛ باخت بدون حتی یک موقعیت!
  2. آخرین صورت مالی کدال؛ هزاران میلیارد پول بیمه‌شدگان هدر رفت/ انتقاد از مدیریت میدری بر بزرگ‌ترین هلدینگ کشور
  3. عمق الیگارشی در یک سریال مثلاً عاشقانه
  4. چشم‌انتظاری در برجک‌های مه‌آلود؛ روایت جوانانی که در شب‌های اضطراب و آتش، سپر بلای خاک شدند
  5. جنگ مقطعی است، اما دانشگاه ماندگار و زاینده/ "تمدن سازی" از جاده دانشگاه، راهبرد رهبر شهید
  6. «دانشجو» در مکتب رهبر شهید؛ از تولید علم تا ساختن آینده ایران
  7. سید حسن نصرالله با مدیریت خود به قهرمان امت عرب و جهان اسلام تبدیل شد
  8. سقوط و صعود؛ واکاوی موج بازگشت هنرمندان به وطن
  9. واکاوی تطور فکری و سلوک عرفانی شمس تبریزی؛ از تبریز تا قونیه
  10. بر اساس محاسبات الهی، ایران قدرت اوّل جهان است
  11. هلاکت عناصر داعشی در درگیری با نیروهای امنیتی عراق
  12. تأخیر در ترخیص کالاهای اساسی و تحمیل هزینه به مردم قابل قبول نیست/ قوه قضاییه در صیانت از حقوق عامه با جدیت ورود خواهد داشت
  13. مذاکره در کار نیست؛ آمریکا لاف می زند/ موج‌ سواری های ترامپ و بسنت گره گشای تنگه هرمز نیست!
  14. تئاترِ عریان، اخلاقِ پنهان؛ روایتِ یک گسستِ نامرئی در تئاتر
  15. پراید صفر به مرز ۱.۴ میلیارد تومان رسید / دلالان فضای مجازی، بازار خودرو را به گروگان گرفتند
  16. شهید موسوی می‌تواند الگویی برای نسل‌های آینده نیروهای مسلح باشد
  17. گسست میان ادعا و واقعیت
  18. «بدنام»؛ کارناوال دهن‌کجی به قانون در شبکه نمایش خانگی
  19. هنر، کارآمدترین ابزار برای جهانی‌سازی فرهنگ ایثار/ هنرمندان باید صدای مظلومیت ایران در عرصه بین‌الملل باشند
  20. اهرم‌های غیرنظامی برای خنثی سازی‌توطئه توقف‌ پروازهای ایرانی/ تیر واشنگتن باز هم به سنگ خواهد خورد!

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی :

بی توجهی وزیر به تذکرات نمایندگان نسبت به سند2030/این سند نوعی افسارگسیختگی و بی بندباری را در مدارس ما ترویج می دهد

بی توجهی وزیر به تذکرات نمایندگان نسبت به سند2030/این سند نوعی افسارگسیختگی و بی بندباری را در مدارس ما ترویج می دهد
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت : بنده در مجلس در خصوص سند 2030 به وزیر آموزش و پرورش تذکر دادم که این سند با مبانی ارزشی و انقلابی ما همخوانی ندارد و این را می توانید در آرشیو خانه ملت مشاهده کنید .
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ مقام معظم رهبری روز یکشنبه در دیدار با معلمان و فرهنگیان در بیانات خود به موضوع پذیرش سند ۲۰۳۰ سازمان ملل و یونسکو از جانب دولت اشاره کردند و با انتقاد شدید از این موضوع گفتند: این سند و امثال آن، مواردی نیستند که جمهوری اسلامی ایران تسلیم آنها شود، و امضای این سند و اجرای بی سر و صدای آن قطعاً مجاز نیست و به دستگاههای مسئول نیز اعلام شده است.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,

رهبر انقلاب اسلامی همچنین با گلایه از شواری عالی انقلاب فرهنگی فرمودند: این شورا باید مراقبت می کرد و نباید اجازه می داد که کار تا جایی پیش برود که اکنون ما مجبور به جلوگیری از آن شویم ؛ اینجا جمهوری اسلامی ایران است و در این کشور مبنا اسلام و قرآن است. اینجا جایی نیست که سبک زندگی معیوب و ویرانگر و فاسد غربی بتواند اعمال نفوذ کند. در نظام جمهوری اسلامی پذیرش چنین سندی، معنا ندارد.

,

بی توجهی وزیر به تذکرات نمایندگان نسبت به سند2030

, بی توجهی وزیر به تذکرات نمایندگان نسبت به سند2030,

اسدالله عباسی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتگو با شبکه اطلاع رسانی آرمان کرمان در رابطه با این موضوع  اظهار داشت : بنده در مجلس در خصوص سند 2030 به وزیر آموزش و پرورش تذکر دادم که این سند با مبانی ارزشی و انقلابی ما همخوانی ندارد و این را می توانید در آرشیو خانه ملت مشاهده کنید .

, شبکه اطلاع رسانی آرمان کرمان,

وی گفت : ما در نظام جمهوری اسلامی زندگی می کنیم که در آن یکسری مبانی ارزشی و اعتقادی برایمان تشریح شده است ولی در سند 2030 هیچ چیزی در رابطه با مسائل اخلاقی در نظر گرفته نشده است.

,

این سند نوعی افسارگسیختگی و بی بندباری را در مدارس ما ترویج می دهد

, این سند نوعی افسارگسیختگی و بی بندباری را در مدارس ما ترویج می دهد,

این نماینده مجلس با بیان این که این سند بر اساس تئوری مونته سوری است خاطر نشان کرد : سند 2030 نوعی افسارگسیختگی و بی بندباری را در مدارس ترویج می کند که این موضوعات با کشورهای مسلمان سازگاری ندارند.

,

عباسی عنوان کرد : در این سند اخلاق زیر پا گذاشته شده است ، بنابراین ما نمی توانیم این سند را امضاء کنیم و پایبند به آن باشیم زیرا کاملا در نقطه مقابل مسائل فرهنگی ما قرار دارد.

,

انتهای پیام/

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه