روز جهانی کودک و دغدغه ی مهد کودک ها؛

رنگ باختن محیط اسلامی در مهد کودک ها/ دغدغه ای که خانواده ها از آن غافل هستند

رنگ باختن محیط اسلامی در مهد کودک ها/ دغدغه ای که خانواده ها از آن غافل هستند
کارشناس علوم تربیتی گفت: تربیت اسلامی همیشه صحیح ترین نوع تربیت است و اگر تربیت اسلامی به طور کامل رعایت شود می تواند بهترین و سالم ترین راهنما برای کودکان در مسیر دشوار زندگی باشد.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل ازسپاس؛ وقتی پدر ها و مادر ها برای اولین بار در زندگی طمع داشتن فرزند را می چشند خود را برای شیرین ترین و در عین حال سخت ترین دوران زندگی خود آماده می کنند، در واقع کودک به معنای واقعی شیرینی را به زندگی هدیه می دهد و مادر و پدر را با کوهی از مشکلات شیرین مواجه می کند.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سپاس؛ ,

شناخت نیاز های درونی و برونی کودک به دلیل تفاوت سنی و دنیای ناشناخته کودکان برای پدر و مادر اولی ها بسیار سخت است اما آنها کم کم  دنیای پیچیده کودک خود را شناخته و تجربه لازم را برای طی مسیر فرزندداری یاد می گیرند.

,

مهد کودک اولین مکانی است که کودک به نوعی از پدرو مادر خود جدا و به جمعی غیر از خانواده خود اضافه می شود، با شخصی غیر از پدر ومادر خود مواجه می شود و کم کم رفتار های اجتماعی را در درون خود شکل می دهد که در این مسیر نقش مربیان مهد ها و محیط مهد ها می تواند تعیین کننده ترین آیتم برای نوع رفتار های شکل گرفته برای کودک باشد.

,

اینکه مربی مهد برای آموزش و آماده سازی کودکان و بالابردن سطح یادگیری و هوش کودکان و شخصیت سازی اجتماعی آنها در برخورد با همنوعانشان می تواند بالا ترین کمک را به کودک نماید اهمیت بالای مهد کودک ها را مشخص می کند.

,

مرضیه ابراهیمی از مربیان باسابقه مهد کودک در شهر شُنبه در گفتگو با این پایگاه خبری گفت: کودکان در اولین برخورد در بدو ورود به مهد ها حرکاتی انجام می دهد که میزان تطابق پذیری آنها را با محیط بیرون نشان می دهد و هنر یک مربی مهد کودک این است که کودکان را در مسیر این تطابق پذیری برای رسیدن به شرایط آرمانی یک کودک کمک کنند.

,

وی در مورد وظیفه اصلی مربیان در قبال رفتارهای ناهنجار کودکان در مهد ها نیز گفت: بسیاری از کودکان ممکن در ابتدای برخورد با همنوعانشان ناهنجاری هایی مانند ترس از همنوع و یا غریبگی و گوشه گیری را داشته باشند که در این مواقع وظیفه یک مربی  آشتی آنان با محیط و دوستانشان و تربیت اجتماعی آنان می باشد.

,

آنچه که باید در نظر گرفت این است که محیط ایجاد شده در مهد ها در روان کودکان تاثیر مستقیم دارد و توانایی تطابق پذیری کودکان با محیط اثر مستقیم و کنشی همگرا دارد، یعنی هرچه محیط شادتر و باصفاتر و در عین حال ساده تر باشد یک کودک راحت تر می تواند با آن ارتباط برقرار کند.

,

این کارشناس علوم تربیتی در مورد ارتباط کودکان با محیط های مهد ها نیز اظهار داشت: محیط مهد ها همیشه برای کودکان باید جذاب باشد و اگر شده ماهانه و یا چند ماهی یکبار آیتمی جدید به آن اضافه شود تا جذابیت آن برای کودکان بالا رود، زیرا یک کودک شوق تجربه اندوزی جدید را با لمس محیط آغاز می کند.

,

ابراهیمی در مورد تربیت اسلامی در مهد کودک ها تاکید کرد: تربیت اسلامی همیشه صحیح ترین نوع تربیت است و اگر تربیت اسلامی به طور کامل رعایت شود می تواند بهترین و سالم ترین راهنما برای کودکان در مسیر دشوار زندگی باشد، درعین حال پدر و مادر ها هم با این نوع تربیت راحت ترند.

,

وی اضافه کرد: متاسفانه تربیت اسلامی امروز در مهد ها ی ما کمتر یافت می شود و اگر هم درسی از این مقال تدریس می شود فاصله زیادی با آنچه تربیت اسلامی می نامند دارد، اما این نوع تربیت باید از خانواده ها و اولیا شروع و به محیط مهد ها کشانده شود و مربیان باید در این میان آن را بسط داده و مشوق کودکان در این نوع تربیت باشند.

,

آنچه می توان از محیط های مهد کودک های امروزی دریافت سایه کمسوی یک محیط و تربیت اسلامی است که در بیشتر مهد کودک های کشور ما حالا دیگر اصلا رعایت نمی شود و این مورد می تواند زنگ خطری برای مهد های ما در کشوری باشد کودکان نسل اول آن با صدای صوت قرآن به خواب می روند و لالایی مادرانشان نوای جنگ خیبر علی(ع) است.

,

انتهای پیام

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه