مسئول کانون هنرمندان دلوار:

کار فرهنگی در مدارس و مساجد در حال فراموشی است

کار فرهنگی در مدارس و مساجد در حال فراموشی است
کار فرهنگی را از مدارس و مساجد باید شروع کرد چون شهدا و بزرگان ما بر این امر تاکید و سفارش می کنند که این‌ها نشان از جایگاه مدرسه و کار برای دانش‏ آموزان دارد که متأسفانه ما امروز از آن غافل هستیم.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سپاس؛ مجتبی آتشی مسئول کانون هنرمندان دلوار ضمن بیان عدم کار فرهنگی قوی در مدارس و مساجددر گفتگو با سپاس اظهار داشت: کشورعزیزمان و استان بوشهر اکنون به متفکران فرهنگی نیاز دارد تا بتواند نیازهای جامعه و مخاطبان را بشناسد و بر اساس آن برنامه ریزی کند که در این صورت نتیجه مطلوب حاصل شود.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سپاس؛ ,

وی افزود: دستگاه‌های فرهنگی استان بوشهر نباید تنها به منابع دولتی متکی باشند، باید در این راستا از ظرفیت‌های مردمی و خیرین و عناصر علاقه‌مند که حاضرند در حوزه فرهنگی کار و مشارکت کنند، استفاده شود.

,

آتشی با بیان اینکه کار فرهنگی در مدارس و مساجد در حال فراموشی است گفت: کار فرهنگی را از مدارس و مساجد باید شروع کرد چون از شهید باهنر نقل شده است که اگر انقلاب در مدارس جاری نشود، انقلاب شکست خواهد خورد که این‌ها نشان از جایگاه مدرسه و کار برای دانش‏ آموزان دارد که متأسفانه ما امروز از آن غافل هستیم.

,

وی اذعان کرد: هر معلم و فعال فرهنگی در حوزه جوان و نوجوان، باید با فضای مدارس و دانش‌آموزان و مساجد که سنگر اصلی فرهنگی  است باید ازنسل انقلاب آگاهی یابند و تقویت شود.

,

مسئول کانون هنرمندان دلوار ادامه داد: آن چیزی که انقلاب ما را تهدید می‌کند، خودباختگی به فرهنگ بیگانه است و گرایش تدریجی به سبک زندگی غربی با توجه به وجود شبکه‌های ماهواره‌ای و گسترش آن مردم ما را خواسته یا ناخواسته به سوی این نوع زندگی هدایت می‌کند.

,

وی تصریح کرد: حل معضل فضای مجازی امروز بر عهده یک فرد و یا یک سازمان نیست بلکه همه باید دست به دست یکدیگربدهیم و در این رابطه فرهنگ سازی کنیم.

,

وی با بیان اینکه تنوع و پیچیدگی مسائل فرهنگی جامعه امروز زیاد است اظهار داشت: نمی‌توان امور فرهنگی را به راحتی حل و فصل نمود،باید با برگزاری نشست های آسیب شناسی فرهنگ در هرشهر با بررسی بیشتر این مشکلات رفع شود.

,

انتهای پیام/ 

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه