آیت‌الله العظمی مکارم‌شیرازی؛

در میان اعراب جاهل، علم هیچ جایگاهی نداشت

در میان اعراب جاهل، علم هیچ جایگاهی نداشت
این مرجع تقلید تصریح کرد: تمام آیات الهی که در رابطه با علم و دانش نازل شدند، در محیط جاهلیت بوده و علم هیچ جایگاهی در میان اعراب جاهل نداشت.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از پایگاه خبری تحلیلی قم فردا، آیت الله مکارم شیرازی صبح امروز در مراسم آغاز سال تحصیلی 94-93 حوزه‌های علمیه، در سالن اجتماعات مدرسه فیضیه قم، با تبریک سالروز ولادت آقا علی‌بن موسی‌الرضا‌(ع)، اظهار داشت: خداوند متعال را شاکریم که به ما توفیق داد که بار دیگر آغاز سال تحصیلی حوزه علمیه قم و سراسر کشور را داشته باشیم.

, شبکه اطلاع رسانی دانا, پایگاه خبری تحلیلی قم فردا,

وی با اشاره به یکی از القاب امام هشتم‌(ع) افزود: یکی از القاب امام رضا‌(ع)، عالم آل محمد‌(ص) است که به خاطر علوم و دانش‌هایی که آن حضرت برخوردار بودند و در جهان اسلام درخشیدند، به ایشان نسبت داده شده و بخش مهمی از آن علم و دانش برای ما به یادگار مانده است.

این مرجع تقلید با اشاره به اهمیت علم آموزی تصریح کرد: یکی از مهمترین وظایف ما علم‌آموزی است؛ چرا که اسلام تأکید بسیاری درباره علم و دانش و اهمیت آن دارد.

آیت الله مکارم شیرازی با بیان آیاتی که بر نبی مکرم اسلام(ص) نازل شد خاطرنشان کرد: آغاز قرآن کریم با "اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِى خَلَقَ * خَلَقَ الْانسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَ رَبُّکَ الْأَکْرَمُ * الَّذِى عَلَّمَ بِالْقَلَمِ" نشان از اهمیت علم و دانش در نزد پروردگار است.

وی در ادامه ابراز داشت: بر اساس روایات، اگر در زمان غیبت، عالمان دین حضور ‏نداشته باشند که از اسلام دفاع کنند و عبادالله را از دام‌های شیطانی نجات دهند، همه انسان‌ها ‏دچار ارتداد و خروج از دین خواهند شد.‏

آیت‌الله مکارم شیرازی تصریح کرد: در برخی موارد مسائل در حال کمرنگ شدن هستند و نهادها ‏یکی پس از دیگری مسائل فرهنگی را از خود دور می‌سازند به طوری که حراست یکی از ‏دانشگاه‌ها اعلامیه صادر کرده که مسائل فرهنگی بر عهده ما نیست در حالیکه این امر صحیح نبوده ‏و در نظام جمهوری اسلامی، تقویت اسلامیت و جمهوریت بر عهده همگان خواهد بود.‏

این مرجع تقلید با تاکید بر اینکه همه نهادها بدون استنثاء در برابر مسائل فرهنگی مسئولیت دارند ‏افزود: البته اگر احساس مسئولیت از سوی دیگران کمرنگ شود حوزه‌های علمیه وظیفه ‏سنگین‌تری دارند و باید با اقدامات خود، از تزلزل مبانی دینی جلوگیری کنند تا در نهایت اسلام و ‏نظام دینی حفظ و تقویت شود.‏

وی در بخش دیگری از سخنان خود به وظایف حوزه‌های علمیه و روحانیت در شرایط کنونی اشاره ‏کرد و گفت: نخستین وظیفه حفظ و تقویت فقه سنتی است که پایه مرجعیت، اقتصاد، سیاست و ‏همه موارد زندگی در نظام اسلامی محسوب می‌شود.‏

آیت‌الله مکارم شیرازی با بیان اینکه پاسخگویی به مسائل مستحدثه از دیگر وظایف حوزه‌های ‏علمیه به شمار می‌رود عنوان کرد: امروزه موضوعات تغییر کرده‌اند و لازم است حوزه‌های علمیه این ‏مهم را در نظر داشته و برای پاسخگویی آماده باشند. ‏

استاد برجسته حوزه علمیه قم رفع شبهات را سومین وظیفه حوزه‌های علمیه دانست و تصریح ‏کرد: آگاهی به شبهات روز جامعه یکی از اساسی‌ترین ویژگی‌های هر طلبه باید باشد تا بتواند ‏پاسخی صحیح هم برای آنها فراهم کند ضمن اینکه لازم است در شرایط کنونی، گروهی از طلاب ‏به تعلیم زبان‌های رایج دنیا بپردازند و علاوه بر این، آموزش مکالمه زبان عربی در حوزه‌ها جدی گرفته ‏شود.‏

وی ادامه داد: پرورش و تربیت مفسران قرآن در حوزه‌ها از دیگر وظایف به شمار می‌رود؛ قرآن تمام ‏علوم را تا پایان جهان در خود دارد بنابراین منبع ما در همه امور خواهد بود بنابراین صرف پرداختن به ‏تلاوت، تجوید و حفظ قرآن کافی نیست.‏

آیت‌الله مکارم شیرازی با تاکید بر تربیت مبلغان، خطبا و پژوهشگران برجسته در حوزه‌های علمیه ‏گفت: همین اشخاص هستند که موجب گسترش دین مبین اسلام می‌شوند ضمن اینکه مبلغان ‏دین باید از ابزارهای روز هم برای انتشار پیام خداوند به همه مردم بهره ببرند.‏

این مرجع تقلید سایت‌های اینترنتی را از جمله ابزارهای روز برای انتقال معارف دینی برشمرد و با ‏تاکید بر استفاده از آنها افزود: یکی از مهمترین مسائلی که در شرایط کنونی نیازمند آن هستیم، ‏اعزام و سکونت مبلغان دینی و روحانیون در شهرستان‌هاست زیرا بعضی مظاهر باطل در دیگر نقاط ‏آشکار شده‌اند که اگر عالمان دین و حوزه‌های علمیه در آن شهرها تقویت شوند، جلوی پیشرفت ‏باطل را خواهند گرفت.‏

,

وی با اشاره به یکی از القاب امام هشتم‌(ع) افزود: یکی از القاب امام رضا‌(ع)، عالم آل محمد‌(ص) است که به خاطر علوم و دانش‌هایی که آن حضرت برخوردار بودند و در جهان اسلام درخشیدند، به ایشان نسبت داده شده و بخش مهمی از آن علم و دانش برای ما به یادگار مانده است.

,

این مرجع تقلید با اشاره به اهمیت علم آموزی تصریح کرد: یکی از مهمترین وظایف ما علم‌آموزی است؛ چرا که اسلام تأکید بسیاری درباره علم و دانش و اهمیت آن دارد.

,

آیت الله مکارم شیرازی با بیان آیاتی که بر نبی مکرم اسلام(ص) نازل شد خاطرنشان کرد: آغاز قرآن کریم با "اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِى خَلَقَ * خَلَقَ الْانسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَ رَبُّکَ الْأَکْرَمُ * الَّذِى عَلَّمَ بِالْقَلَمِ" نشان از اهمیت علم و دانش در نزد پروردگار است.

,

وی در ادامه ابراز داشت: بر اساس روایات، اگر در زمان غیبت، عالمان دین حضور ‏نداشته باشند که از اسلام دفاع کنند و عبادالله را از دام‌های شیطانی نجات دهند، همه انسان‌ها ‏دچار ارتداد و خروج از دین خواهند شد.‏

,

آیت‌الله مکارم شیرازی تصریح کرد: در برخی موارد مسائل در حال کمرنگ شدن هستند و نهادها ‏یکی پس از دیگری مسائل فرهنگی را از خود دور می‌سازند به طوری که حراست یکی از ‏دانشگاه‌ها اعلامیه صادر کرده که مسائل فرهنگی بر عهده ما نیست در حالیکه این امر صحیح نبوده ‏و در نظام جمهوری اسلامی، تقویت اسلامیت و جمهوریت بر عهده همگان خواهد بود.‏

,

این مرجع تقلید با تاکید بر اینکه همه نهادها بدون استنثاء در برابر مسائل فرهنگی مسئولیت دارند ‏افزود: البته اگر احساس مسئولیت از سوی دیگران کمرنگ شود حوزه‌های علمیه وظیفه ‏سنگین‌تری دارند و باید با اقدامات خود، از تزلزل مبانی دینی جلوگیری کنند تا در نهایت اسلام و ‏نظام دینی حفظ و تقویت شود.‏

,

وی در بخش دیگری از سخنان خود به وظایف حوزه‌های علمیه و روحانیت در شرایط کنونی اشاره ‏کرد و گفت: نخستین وظیفه حفظ و تقویت فقه سنتی است که پایه مرجعیت، اقتصاد، سیاست و ‏همه موارد زندگی در نظام اسلامی محسوب می‌شود.‏

,

آیت‌الله مکارم شیرازی با بیان اینکه پاسخگویی به مسائل مستحدثه از دیگر وظایف حوزه‌های ‏علمیه به شمار می‌رود عنوان کرد: امروزه موضوعات تغییر کرده‌اند و لازم است حوزه‌های علمیه این ‏مهم را در نظر داشته و برای پاسخگویی آماده باشند. ‏

,

استاد برجسته حوزه علمیه قم رفع شبهات را سومین وظیفه حوزه‌های علمیه دانست و تصریح ‏کرد: آگاهی به شبهات روز جامعه یکی از اساسی‌ترین ویژگی‌های هر طلبه باید باشد تا بتواند ‏پاسخی صحیح هم برای آنها فراهم کند ضمن اینکه لازم است در شرایط کنونی، گروهی از طلاب ‏به تعلیم زبان‌های رایج دنیا بپردازند و علاوه بر این، آموزش مکالمه زبان عربی در حوزه‌ها جدی گرفته ‏شود.‏

,

وی ادامه داد: پرورش و تربیت مفسران قرآن در حوزه‌ها از دیگر وظایف به شمار می‌رود؛ قرآن تمام ‏علوم را تا پایان جهان در خود دارد بنابراین منبع ما در همه امور خواهد بود بنابراین صرف پرداختن به ‏تلاوت، تجوید و حفظ قرآن کافی نیست.‏

,

آیت‌الله مکارم شیرازی با تاکید بر تربیت مبلغان، خطبا و پژوهشگران برجسته در حوزه‌های علمیه ‏گفت: همین اشخاص هستند که موجب گسترش دین مبین اسلام می‌شوند ضمن اینکه مبلغان ‏دین باید از ابزارهای روز هم برای انتشار پیام خداوند به همه مردم بهره ببرند.‏

,

این مرجع تقلید سایت‌های اینترنتی را از جمله ابزارهای روز برای انتقال معارف دینی برشمرد و با ‏تاکید بر استفاده از آنها افزود: یکی از مهمترین مسائلی که در شرایط کنونی نیازمند آن هستیم، ‏اعزام و سکونت مبلغان دینی و روحانیون در شهرستان‌هاست زیرا بعضی مظاهر باطل در دیگر نقاط ‏آشکار شده‌اند که اگر عالمان دین و حوزه‌های علمیه در آن شهرها تقویت شوند، جلوی پیشرفت ‏باطل را خواهند گرفت.‏

,


انتهای پیام/پ

,
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه