شاگرد پروری، قله کارکرد یک استاد
معاون پزوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان گفت: شاگرد پروری از مولفه های آموزش و پرورش است که استاد باید دانشجو را در بعد دانش و پژوهش های روز تقویت کند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از بام ایران خبر ؛ محمدباقر طاهریان معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان پیش از ظهر امروز در نکوداشت یکصدمین سالگرد تاسیس تربیت معلم اظهار کرد: خط سرخ شهیدان ماندن است نه رفتن شهیدان آمدند و می مانند و همه ما در ادوار گذشته به وجود شهیدانمان افتخار خواهیم کرد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, بام ایران خبر,وی با اشاره به اینکه کارکرد های مهم یک استاد دانشگاه را باید بدانیم در چیست تصریح کرد: اعضا هیئت علمی دانشگاه به رغم تنوع و وضعیت استخدامی برخی آموزشی و برخی پژوهشی هستند.
,وی با اشاره به اینکه ماموریت های ما حول سه محور میچرخند بیان داشت: روز آمدی شرط اول است و آموزشگر باید در عرصه آموزش به روز باشد.
,طاهریان با اذعان بر اینکه روشمندی به این معنا که معلمی که روش نداشته باشد سردرگم است بیان داشت: روشمندی مهم تر از دانشمندی است .
,وی با اشاره به اینکه حول محور پژوهش 3 ماموریت تعریف شده است عنوان کرد: ما باید تولید علم کنیم و به مدد علم جهان ، قطره ای را اضافه کنیم.
,طاهریان با اذعان بر اینکه وظیفه دوم ترویج علم است افزود: ما باید بتوانیم در عرصه علم مورد نیاز داشته باشیم و میزان عرصه ما متفاوت است .
,وی عنوان کرد: ما باید بتوانیم قوائد پیچیده علمی را به زبان ساده بگویم تا مخاطب متوجه منظور ما شود.
,طاهریان با اشاره به اینکه یکی از مولفه های ما این است که علم و آنچه را آموخته ایم در کلاس درس به کار ببندیم خاطر نشان کرد: یک استاد دانشگاه علاوه بر اینکه تولید علم باید داشته باشد باید حضور موثر مفید هم در جامعه داشته باشد.
,وی با اذعان بر اینکه ما باید دانسته های خود را به کار ببندیم عنوان کرد: آنچه را آموخته ایم باید بتوانیم در کلاس درس خوب به کار ببندیم.
,طاهریان با اذعان بر اینکه مدیریت در مناطق آموزش و پرورش باید صورت گیرد یادآور شد: خود معلمین باید بر معلمین مدیریت کنند.
,وی با اشاره به اینکه ما باید برای توسعه فردی تلاش خود را به کار گیریم اظهار کرد: بالا بردن سطح دانش و مهارت حرفه ای ضرورت دارد.
,طاهریان با تاکید بر اینکه شاگرد پروری از مولفه های بسیار مهم آموزش و پرورش است عنوان کرد: استاد باید شاگرد را در بعد دانش و پژوهش های روز تقویت کند و استادی شاگرد پرور است که برای دانشجو خود منظومه فکری ایجاد کند
,وی خاطر نشان کرد: شاگرد پروری یعنی یک استاد بتواند از شاگردانش استادانی را تربیت کند که راهشان پیوسته ادامه پیدا کند.
,,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه