به مناسبت هفته ناشنوایان؛
بروز و ظهور استعداد کم شنوایان با توابنخشی
بعضی از کودکان کم شنوا توانایی ذهنی بالایی دارند و باید با توابنخشی به آنها اجازه بروز و ظهور داده شود شاید که یکی از هزاران کودک موفقی باشد که افتخار آفرین این مرز و بوم شود.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا، به نقل از سایت صبح توس، داشتن شنوایی خوب باعث شکلگیری گفتار و حافظه گفتاری خوب میشود و اگر کودک از این شنوایی محروم شود به طور حتم نمیتواند گفتار خوب داشته باشد حتی اگر شنوایی او بهبود پیدا کند.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, صبح توس,نگرش های منفی به کودکان ناشنوا و کم شنوا توسط بزرگ ها در کودکان هم تاثیر گذاشته و باعث نگرش ترحمانه به آنها می شود.
,
سمانه طاهری زاده، کارشناس توانبخشی ناشنوایان بهزیستی خراسان رضوی در گفتگو با خبرنگار صبح توس می گوید: خیلی از کودکان کم شنوا شنوایی شان در حدی است که با توانبخشی می توانند به مرحله ای برسند که شنوایی خوبی به دست بیاورند.
,
, وی می افزاید: برخی کودکان کم شنوا از طریق غربالگری نوزادان در بدو تولد و برخی در مراجعات خانواده ها به مراکز بهداشتی، شناسایی شده و بعد به مراکز توانبخشی خانواده و کودک کم شنوا ارجاع می شوند.
,
چهار مرکز خانواده و کودک کم شنوا در خراسان رضوی
,
,
وی می گوید: در خراسان رضوی 14 هزار ناشنوا و کمشنوا وجود دارد که از این تعداد هشت هزار نفر در مشهد هستند.
,
طاهری زاده با اشاره به چهار مرکز خانواده و کودک کم شنوا و ناشنوا در خراسان رضوی اظهار می کند: از این مراکز سه مرکز در شهرستان مشهد و یک مرکز در سبزوار است.
,
کارشناس توانبخشی ناشنوایان بهزیستی خراسان رضوی عنوان می کند: در حال حاضر 239 کودک کم شنوا زیر شش سال در این مراکز تحت آموزش توانبخشی قرار دارند.
,
,
طاهری زاده می گوید: با آموزش هایی که به این کودکان داده می شود و توانبخشی های لازم، برای ورود به مدارس عادی در جامعه آماده می شوند.
,
هدف از توانبخشی کودک کم شنوا
,
وی عنوان می کند: در سال قبل از این مراکز 15 نفر و امسال حدود 40 نفر در سنجش ورودی قبل از ورود به مدارس امتیاز آورده و وارد مدارس عادی شده اند.
,
کارشناس توانبخشی ناشنوایان بهزیستی خراسان رضوی می افزاید: هدف از توانبخشی کودکان کم شنوا این است که آنها بتوانند از حداقل شنوایی، حداکثر استفاده را ببرند.
,
,
,
,
,
طاهری زاده می گوید: اغلب کودکان کم شنوای عمیق کاشت حلزون می شوند و شنوایی آنها به حد طبیعی نزدیک می شود و با توانبخشی می توانند وارد مدارس عادی شوند.
,
,
فرصت دوباره به کودک کم شنوا
,
,
وی ابراز می کند: اگر کودکی بعد از 6 سالگی تمام شرایط لازم را نداشته و از سنجش شنوایی قبل از ورود به مدرسه امتیاز کافی را کسب نکند یک سال دیگر با او کار می شود و اگر باز هم توانایی لازم را کسب نکرد به مدارس استثنایی فرستاده می شود.
,
,
کارشناس توانبخشی ناشنوایان بهزیستی خراسان رضوی بیان می کند: خانواده هم همراه کودک به این مراکز ارجاع می شود تا تحت مشاوره قرار گرفته و برای آموزش بهتر کودکانشان آموزش های لازم را می بینند.
,تهیه سمعک برای مددجویان در حد اعتبارات
,
وی در باره سایر خدمات بهزیستی به ناشنوایان عنوان می کند: یکی از خدمات به مددجویان ناشنوا و کم شنوا تهیه سمعک و باطری سمعک در حد اعتبارات بهزیستی است که کودکان زیر شش سال، دانش آموزان و دانشجویان در اولویت هستند.
,
طاهری زاده می گوید: یکی دیگر از این خدمات پرداخت قسمتی از هزینه جراحی کاشت حلزون به افراد واجد شرایط است که معمولا بین یک دوم تا دو سوم را بهزیستی با توجه به اعتبارات متقبل می شود.
,کارشناس توانبخشی ناشنوایان بهزیستی خراسان رضوی عنوان می کند: متاسفانه دید به این کودکان دید عادلانه ای نیست و تا متوجه کم شنوایی در آنها می شوند به سرعت به فکر مدارس استثنائی می افتند در حالیکه اگر به موقع توانبخشی شوند بهبود یافته و می توانند مانند یک کودک عادی به مدرسه بروند.
,وی ابراز می کند: بعضی از کودکان کم شنوا و ناشنوا توانایی ذهنی بالایی دارند و صرفا به خاطر اینکه کم شنوا هستند نباید از امکانات کودکان دیگر در مدارس عادی محروم شوند بلکه باید با توابنخشی به آنها اجازه بروز و ظهور داده شود شاید او یکی از هزاران کودک موفقی باشد که افتخار آفرین این مرز و بوم شود.
,ناشنوایی بیشترین معلولیت ارثی
,
کارشناس غربالگری شنوایی سنجی بهزیستی خراسان رضوی می گوید: ناشنوایی بیشترین معلولیت ارثی است که در این رابطه میتوان گفت حدود 80 درصد ناشنوایی ارثی است و برای جلوگیری از عوارض ناشنوایی مادرزادی تلاش بسیاری لازم است.
معصومه خاکزادی ابراز می کند: اگر کودکی که ناشنوایی مادرزادی داشته باشد قبل از سه ماهگی تشخیص داده شود، قبل از شش ماهگی اقدامات توانبخشی برای این کودک انجام میگیرد.
,
,
,
غربالگری سالیانه در زایشگاهها
,
وی می گوید: غربالگری شنوایی به طور سالیانه در زایشگاهها انجام میشود و در صورتی که در نیتجه معاینه کارشناسان شنواییسنجی، مشخص شود که نوزاد، مشکوک به مشکلات شنوایی است یا دارای فاکتورهای خطر برای شنوایی میباشد اقدامات لازم برای او انجام می شود.
,خاکزادی ابراز می کند: این اقدامات درمانی شامل استفاده از سمعکهای مناسب از دوران شیرخوارگی و یا کاشت حلزون شنوایی برای ناشنوایان و کمشنوایان مادرزادی است.
,وی با بیان اینکه برخی نوزادان در آزمون اولیه شنوایی، سالم تشخیص داده میشوند بیان می کند: این کودکان دارای ریسک، فاکتورهایی هستند که لازم است در مراحل دیگری نیز مورد آزمون مجدد قرار گیرند.
,تربیت شنیداری برای ناشنوا
,کارشناس غربالگری شنوایی سنجی بهزیستی خراسان رضوی می افزاید: چنین کودکانی دو مرتبه در سال اول زندگی، یک بار در سال دوم و یک بار نیز قبل از پایان سه سالگی مورد آزمون مجدد قرار میگیرند تا از سلامت یا عدم سلامت سیستم شنوایی آنها اطمینان حاصل شود.
,وی ادامه می دهد: بعد از مراحل یاد شده برای کمک به ناشنوا باید بیمار توانبخشی تربیت شنیداری را طی کند تا به تکلم عادی برسد و به مدرسه عادی نیز برود.
,خاکزادی عنوان می کند: همچنین این کودک میتواند حتی به مدرسه عادی برود اما اگر از سن چهار سالگی به بعد این مراحل طی شود این احتمال بعید به نظر میرسد که کودک مشکل گفتاری نداشته باشد.
,کارشناس غربالگری شنوایی سنجی بهزیستی خراسان رضویمی گوید: در دو تا سه سالگی کودک، داشتن شنوایی خوب باعث شکلگیری گفتار و حافظه گفتاری خوب میشود و اگر کودک از این شنوایی محروم شود به طور حتم نمیتواند گفتار خوب داشته باشد؛ حتی اگر شنوایی او بهبود پیدا کند.
,کودکان، ناشنوا،کم شنوا، سالم، بینا و نابینا همه بچه های سرزمین ماهستند و همه به اندازه هم نیاز به توجه و امکانات دارند نباید ترحمانه به آنها نگریست اگر مانند یک فرد عادی البته با توانبخشی های لازم به آنها بنگربم آنها هم از نظر علمی رشد کافی کرده و روزی باعث افتخار ما می شوند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه