امام جمعه فاروج عنوان کرد:
انتخابات شورای دانش آموزی تمرین مملکت داری است
امام جمعه فاروج گفت: انتخابات شورای دانش آموزی تمرین مملکت داری و شوراها بازوی توانمندی برای مدیران مدارس است.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی فاروج، حجت الاسلام عباسعلی قلی زاده در انتخابات شورای دانش آموزی دردبیرستان شبانه روزی فضیلت افزود: به فرموده رسول اکرم، با جوانان مشورت کنید چون فکرشان بکراست.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, فاروج,وی گفت: مدیران از نظرات دانش آموزان استفاده کنندودرصورت عدم قبولی نظرات دلایل را به آنها متذکر شوند.
,رئیس آموزش وپرورش فاروج، شورای دانش آموزی را زمینه به فعلیت رساندن توانمندی های دانش آموزان برشمرد وگفت: شخصیت دهی به دانش آموزان و شرکت دادن آنان در تصمیم گیری و تصمیم سازی ها یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش است.
احمد حرفاروجی افزود:وقتی دانش آموز در فرآیند مدیریت مدرسه شرکت میکند احساس موثر و مفید بودن میکند واحساس موثر بودن در سطح جامعه را دردانش آموز نهادینه می کند.
وی با استناد به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ویژگیهای کمی مدرسه مطلوب در افق چشم انداز،مدرسه مطلوب رامدرسه ای متکی به شوراهای فعال و پویاو پشتیبان و نظارتی و با حضور کلیه ذی نفعان شامل معلمان، دانشآموزان برشمرد.
وی اهم وظایف شورای دانش آموزی را، بررسی پیرامون چگونگی مشارکت دانش آموزان در بخشی از فعالیت های آموزشی و پرورشی و اجرایی مدرسه و ارائه پیشنهاد به مدیر مدرسه، همکاری در برنامه ریزی و اجرای مناسبت های مذهبی، انقلابی و ملی در مدارس، همکاری در اداره امور کتابخانه مدارس، همکاری در برگزاری مسابقات فرهنگی، هنری، علمی و ورزشی دانش آموزان، همکاری در برگزاری نماز جماعت و اداره نمازخانه مدارس باهمکاری وتعامل مناسب دانست.
انتخابات شورای دانش آموزی درسه مقطع و 140 مدرسه شهرستان برگزار شد که مدارس با جمعیت 250 نفر، 5 عضور شورا وبیشتر از آن 7 عضوشورارا انتخاب کردند.
انتهای پیام/
رئیس آموزش وپرورش فاروج، شورای دانش آموزی را زمینه به فعلیت رساندن توانمندی های دانش آموزان برشمرد وگفت: شخصیت دهی به دانش آموزان و شرکت دادن آنان در تصمیم گیری و تصمیم سازی ها یکی از اهداف مهم آموزش و پرورش است.
,احمد حرفاروجی افزود:وقتی دانش آموز در فرآیند مدیریت مدرسه شرکت میکند احساس موثر و مفید بودن میکند واحساس موثر بودن در سطح جامعه را دردانش آموز نهادینه می کند.
,وی با استناد به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ویژگیهای کمی مدرسه مطلوب در افق چشم انداز،مدرسه مطلوب رامدرسه ای متکی به شوراهای فعال و پویاو پشتیبان و نظارتی و با حضور کلیه ذی نفعان شامل معلمان، دانشآموزان برشمرد.
,
وی اهم وظایف شورای دانش آموزی را، بررسی پیرامون چگونگی مشارکت دانش آموزان در بخشی از فعالیت های آموزشی و پرورشی و اجرایی مدرسه و ارائه پیشنهاد به مدیر مدرسه، همکاری در برنامه ریزی و اجرای مناسبت های مذهبی، انقلابی و ملی در مدارس، همکاری در اداره امور کتابخانه مدارس، همکاری در برگزاری مسابقات فرهنگی، هنری، علمی و ورزشی دانش آموزان، همکاری در برگزاری نماز جماعت و اداره نمازخانه مدارس باهمکاری وتعامل مناسب دانست.
انتخابات شورای دانش آموزی درسه مقطع و 140 مدرسه شهرستان برگزار شد که مدارس با جمعیت 250 نفر، 5 عضور شورا وبیشتر از آن 7 عضوشورارا انتخاب کردند.
,
انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه