در گفتگوی تفصیلی با نائب رئیس مجمع عمومی جامعه مدرسین بررسی شد؛
فرصتهای کرونا و نحوه مدیریت روزهای کرونایی
شیوع کرونا علاوه بر داشتن تهدید برخی فرصت ها را هم ایجاد کرد که می توانیم با استفاده از آن ها به نقاط مثبتی دست یابیم که شاید در گذشته نمی توانستیم آنها را درک کنیم البته در این موضوع داشتن مدیریت مناسب در بخش های مختلف زندگی بسیار دخالت دارد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه خبری تحلیلی قم فردا، حدود 6ماهی است که کشور درگیر شیوع ویروس کرونا است و این ویروس منحوس تمام بخش های کشور را درگیر خودکرده است و هر کسی به نوعی از این موضوع متضرزر شده است اما علاوه بر ضرر در بخش های مادی مانند کسب وکار ، فکر و روحیه برخی از مردم هم درگیر با این ویروس است که با عدم مدیریت صحیح باعث لطمه به آنها می شود.
از همین رو خبرنگار ما با حجت الاسلام و المسلمین حسین بنیادی، نائب رئیس مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و استاد حوزه علمیه گفتگویی در زمینه «فرصتها و مدیریت روزهای شیوع کرونا» انجام داده است.
قم فردا: مدیریت امروز کرونا در جامعه توسط مردم و مسئولین باید چگونه باشد.
شیوع ویروس هزار چهره کرونا در جهان و ابتلائاتی که برای اکثر مردم جهان در بخش های مختلف زندگی و فعالیتهای خُرد و کلان اجتماعی ایجاد کرده، امری است که انتهایی نسبتاً نامعلوم دارد، از اینرو با توجه به گستردگی شیوع و تأثیراتی که میتواند بر آینده بشر داشته باشد، بیشتر گمانهزنیها، درباره اتفاقات پساکرونا میباشد و از زمان کنونی که ویروس کرونا بیمهابا میتازد و زندگی بشر را تا حدودی مختل و بسیاری از فعالیتهای جامعه را تعطیل نموده است را مورد غفلت قرار داد.
مدیریت جامع چنین روزهایی که همراه با نگرانیها و مواظبتهای جسمی و روحی نیز همراه است، اصلیترین بخش زمان کنونی است چرا که بطور حتم پساکرونا معلول رفتار همگان در زمان حال است، آگاهی و تسلط بر اموری، بویژه آسیبهای روحی و روانی که هماکنون پیرامون ما در حال اتفاق است، فرصت شمردن زمان حاضر و برنامهریزی مناسب، مهمترین بخش مدیریت روزها شیوع کرونا است.
امیرالمؤمنین امام علی علیه اسلام میفرماید: «مَن قَعَد عَن حِیلتِه اَقامَتْه الشَدائد - کسی که از برنامهریزی غفلت کند، مشکلات بر او فائق خواهند شد»

قم فردا: مهمترین رفتارهای روزهای کرونای از نظر شما چیست و چگونه باید کنترل شود.
صحبت از فرصت روزهای شیوع کرونا زمانی معنا پیدا میکند که موضوعات ناشی از این فرصت را بشناسیم، از اینرو سه عنصر اصلی: موضوعات، فرصتشناسی، برنامهریزی و مدیریت، از مهمترین رفتارهای روزهای کرونایی است .
رعایت وظائف فردی و اجتماعی در روزهای کرونایی
چنانکه متخصصین و مسئولین محترم تأکید دارند، رعایت پروتکل ها و شیوهنامههای بهداشتی است که دارای جنبههای عرفی، عقلی و شرعی میباشد. مضاف براین، تعهدات و موازین زیست اجتماعی بر این موضوع تأکید دارد این وظیفه علاوه بر اینکه ایجاد مسئولیت در قبال خود و جامعه میکند موجب رفع آثاری در ابعاد شرعی و فقهی مانند اضرار به غیر و ایجاد ضمان نیز میشود براین اساس مهمترین مؤلفهها، مدیریت زمان، مکان و افراد و اطراف میباشد.
در همین رابطه میتوان به وظائف و توصیههای اخلاقی نیز اشاره کرد؛ کنترل فشارهای روحی و عصبی، ایجاد فضای مهربانی و دوستی، رسیدگی به نیازمندان که در این شرائط وضعیت دشوار مضاعفی را تحمل میکنند، توسعه فرهنگ مواسات، نوع مواجهه با بیماری و بیماران و... از نمونههای این وظائف است.
قم فردا: امروز با شیوع ویروس کرونا سبک زندگی مردم هم تغییر کرده است که با این بخش باید چگونه رفتار کرد.
مدیریت سبک زندگی و مواظبت از تغییرها برای داشتن آرامش
نگرانکنندهترین بخش شیوع ویروس کرونا، تغییر سبک زندگی انسانهاست، هرچند یکی از فرصتهای این روزها، تأمل در فاصله گرفتن از بعضی ارزشهای ملی و دینی است که محاسبه آن نیازمند دقت در عوامل مختلفی است. در دو دهه اخیر فاصله بسیاری از مردم با فرهنگ بومی، زیاد گشته که ایام شیوع کرونا فرصت مناسبی برای بررسی و بازسازی آنها محسوب می شود.
در این بخش نیازمند دو نوع مدیریت میباشیم: اول، مدیریت در حفظ ارزشها و ارتقاء سبک زندگی و دوم، بازشناخت تغییرات رفتاری در سالهای گذشته که بر اثر اشتغالات فراوان، گاه مورد غفلت واقع شدهاند و بعضاً آسیبها و گلایهها از این تغییرات در میان عموم افراد جامعه، مشهود است. باید پذیرفت که علت بسیاری از سختیها و مشکلات زندگی، ناشی از تغییر نگاه در کمیّت و کیفیت معاشرتها و معیشتها و نامتوازن بودن آداب و رسوم وارداتی با سلائق وطنی است که مدیریت سلوک و رفتار آگاهانه در زندگی، موجب ترقی و بازگرداندن آرامشهای از دست رفته میباشد.

قم فردا:در این روزها یکی از اقشار آسیب پذیر کودکان و جوانان هستند که به دلیل خانه نشینی اجباری با فضای مجازی سرگرم هستند. این قشر را چگونه باید کنترل کنیم تا از برخی آسیب های مصون بماند.
مواظبت تربیتی از فرزندان برای جلوگیری از آسیب ها
بهترین مربیان برای فرزندان والدین آنها میباشند، فرزندان اتصال و اعتماد روحی و فطری به پدر ومادر دارند. این حالت نیازمند مواظبت و بلکه حفاظت است. مواظبت از این جهت که هر امری مشمول مرور زمان شود با اتفاقات و توقعات و همچنین بلوغ جسمی و روحی، در چالشهای غیرمنتظرهای میافتد و حفاظت از این جهت که نسل جوان امروز با دو جهان فیزیکی و مجازی مواجه هستند.
فضای حقیقی محدود و تأثیرات آن قابل لمس و پیشبینی میباشند ولی فضای مجازی، کهکشانی بی سر و ته است که مملو از آدرسهای غلط و عوامل آسیبزا است که معمولا فرزندان به لحاظ سنی فاقد تحلیل در پردازشهای پر طمطراق بارگذاری شده در سایتها و کانونهای فریبدهنده در فضای مجازی میباشند. هرچند از فوائد این دستآورد بشر در حوزههای مختلف، نباید غافل شد.
جمعیت فراوانی که در روزهای شیوع کرونا، در معرض آسیب میباشند، جوانان میباشند، گروهی که ارتباط بیشتری با فضای مجازی دارند، احساسات جوانی و فقدان تحلیل و احساس عدم اشتغالات روزهای غیر کرونایی، بستری آماده برای ورود به عرصههای ممنوعه برای آنان ایجاد میکند که بازگشت به وضعیت عادی معمولا همراه با هزینه، غبطه و پشیمانی خواهد بود.
عدم نظارت بر استفاده فرزندان از فضای مجازی آسیب زا خواهد بود
یکی از باورهای غلطی که در روزهای شیوع کرونا، مشاهده و شنیده میشود، انتقال به فضای مجازی برای پر کردن اوقات فراغت جوانان و حتی نوجوانان و کودکان است که گاه بدون توجه و گاه با توجه و به دلیل بیحوصلگی والدین صورت پذیرفته است. این آسیبها زمانی بیشتر میشود که باور و رویکرد به سرگرمیهای فضای مجازی حالت افراطی پیدا کند و زمانی بدتر میشود که والدین مشوِق فرزندان در این موضوع باشند و زمانی خطرناک میشود که نظارتی نباشد.
به جرأت میتوان گفت، سختترین دوران تربیت فرزندان، همین ایامی است که در آن قرار گرفتهایم؛ قران کریم بصورت کلی نسبت به مدیریت مؤمنین بر اهل و خانوادهشان و خطراتی که ایمان و علائق پاک آنان را تهدید میکند هشدار میدهد: «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَکُمْ وَأَهْلِیکُمْ نَارًا... ای کسانی که ایمان آوردهاید، خود را با خانواده خویش از آتش دوزخ نگاه دارید». پس نباید فریب این را خورد که فرزندان، اوقات بیشتری را در منزل سپری میکنند و آسوده خاطر از کنار ان عبور کرد. به هرصورت شاید مدیریت تربیتی فرزندان با توجه به شرائط ویژه کنونی، مهمترین بخش عبور از وضعیت فعلی باشد.
قم فردا:خانواده ها و خود افراد شایعات فضای مجازی را چگونه می توانند کنترل کنند.
واقع نگری و توجه نداشتن به شایعات
معمولا در مواقع بروز حوادث، زمینه بروز شایعات، خبرسازی و سخنپراکنی، فزونی مییابد که بیشتر با اهداف سودجویانه همراه است. رکن مدیریت بویژه در زمانهای خاص، محاسبات واقعگرایانه است. آدرسهای غلط، آمارهای بیمبنا، بزرگنمایی و کوچکنماییها و... موجب اتخاذ تصمیمهایی میشود که منشاء زیانهای جانی و مالی فراوانی است. اساساً انسان هایی که دارای منطق و مبنای صحیح زندگی می باشند، درک درستی از حقائق دوران حیات خود دارند، تفکیک واقعیتها از شایعات و فضاسازیها، جزئی مهم از این منطق است.
مدیریت فکری و فاصله گرفتن از مباحث غلطِ جامعه
در هر جامعهای رخدادهای خبری فراوانی در حوزههای مختلف وجود دارد که میتواند ذهنها را با خود درگیر کند، و انسان را از مسائل اصلی به مسائل فرعی بکشاند. نتیجه ورود به مسائل فرعی، غفلت از مسائل اصلی و هدر رفت استعدادها و قابلیتهای افراد در مدیریت به موقع و در شرائط خاص را به دنبال دارد. در کشور ما مسائل سیاسی، سایه سنگینی بر مسائل اصلی افکنده است.
تجربه نشان داده که مسائل مهمی مانند فرهنگ و اقتصاد قربانی مباحث و جدال غیر احسنِ سیاسی گشته است. در روزهای شیوع ویروس کرونا زمانی حساس برای خدمت فراگیر میباشد که گاه به سمت مباحث غیر ضروری و بیهوده، منحرف شد در حالی که مهمترین نوع سیاستورزی تدبیر، اخلاص در عمل، خدمت به مردم و جلب رضایت آنان میباشد.
باهوشترین انسانها کسانی هستند که در زندگی شخصی، مدیریت خانواده و رفتارهای اجتماعی، اسیر مباحث فرعی و فراموشی مسائل اصلی نشوند و فضای رسانهای و روانی جامعه که مملو از اغلاط سیاسی است، نگاه و نیاز آنان به تمرکز در مسائل اصلی را تحتالشعاع خود قرار ندهد.

قم فردا: این روز ها به دلیل شیوع کرونا به نوعی مسئله علم آموزش تحت شعاع قرار گرفته است و هر کسی که در بحث علم آموزی حال در مدرسه و یا دانشگاه و یا حوزه به دلیل نبود زیر ساخت های مناسب با مشکل روبرو شده است. این مسئله را چگونه باید حل کرد؟
جبران فاصلهگرفتن از فضای علم و دانش با زیرساخت های مناسب
موضوع دیگری که غفلت از آن موجب خسران میشود، جبران فاصله ایجاد شده در علمآموزی و دانشآموزی است که نتیجه نزدیک و دور آن میتواند به علاقمندی دانشآموزان، دانشجویان و طلاب، آسیب جدی وارد کند، کُند شدن شتاب علمی از دیگر آسیب های جدی است که ضرر و خسارت آن بصورت تصاعدی و فزآیندهای، سالها کشور را دچار عقبافتادگی علمی میکند.
تغییر ذائقه از علمآموزی به دیگر مشاغل در حالی که جوانان کشور در فصل و مسیر علم قرار گرفتهاند، نکتهای دارای اهمیت است که بخشی از آن مربوط به اقدامات مسئولان و انتخاب راهکارهای جایگزین میباشد. آماده سازی زیرساختها و برنامههای جامع در فضای مجازی بطوری که در برگیرنده پیشنیازهای ورود به شیوههای آموزش از راه دور و جدیت استاد و شاگرد و بازدهی حداکثری باشد.
توجه به این نکته که ایجاد یا وجود فاصله زمانی در بخش آموزش، مضرترین امر است، همتها را برای جبران نواقص، مضاعف و از خسارتها میکاهد. نکته دیگر همت و هنر والدین، معلمین و اساتید در نگه داشتن علاقهمندی جوانان به مسئله علم است، در حقیقت مدیران کارآمد و میدانی در این موقعیت کسانی هستند که پشتکار داشته باشند که بالطبع ابتدا والدین و در مرحله بعد مربیان و معلمین میباشند.
تعالی معنوی و رشد اخلاقی
اعتقاد، عبودیت، توکل، امید و توجه به صفات، نصرت و امدادهای پروردگار و توسل به حضرات معصومین علیهم السلام، انس همراه با تدبر و توجه به آیات قرآن، قرائت ادعیه مأثوره و اشتغال به اذکار وارده، یاد خدا را در دلها زنده میکند و اطمینان و آرامش درونی را به همراه دارد. خصوصیت و جامعیت مذهب تشیع و مکتب اهلبیت صلوات الله علیهم، پایدار نمودن انسانها در شدائد است. معارفی که روح و جان انسانها را مقاوم میکند و امید به زندگی سعادت بخش همراه با طراوت درونی را به ارمغان میآورد. قویترین نوع مدیریتها، مدیریت نَفْس(خود مدیریتی) است، معرفةالنفس، محاسبه، مشارطه و مراقبت، چهار مؤلفه قوام این مدیریت است که در مقابل هر خطری و هر دشمنی، انسان را دارای عظمت و روح متعالی میکند.
نبود قوام و استحکام درونی عامل بروز برخی مشکلات
بسیار دیده میشود که افرادای نسبت به شیوع کرونا و اخبار مرتبط با آن به لحاظ روحی، دچار آسیب شدهاند، افسردگیهای مفرَط و عصبانیتهای شدید و فاقد اثر، نمونهای از عدم طمأنینه لازم برای امور و مسائلی است که جز لاینفک زندگی می باشد. عامل اصلی این پریشانی، نداشتن قوام و استحکام درونی انسانهاست.
انتهای پیام/
از همین رو خبرنگار ما با حجت الاسلام و المسلمین حسین بنیادی، نائب رئیس مجمع عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و استاد حوزه علمیه گفتگویی در زمینه «فرصتها و مدیریت روزهای شیوع کرونا» انجام داده است.
قم فردا: مدیریت امروز کرونا در جامعه توسط مردم و مسئولین باید چگونه باشد.
شیوع ویروس هزار چهره کرونا در جهان و ابتلائاتی که برای اکثر مردم جهان در بخش های مختلف زندگی و فعالیتهای خُرد و کلان اجتماعی ایجاد کرده، امری است که انتهایی نسبتاً نامعلوم دارد، از اینرو با توجه به گستردگی شیوع و تأثیراتی که میتواند بر آینده بشر داشته باشد، بیشتر گمانهزنیها، درباره اتفاقات پساکرونا میباشد و از زمان کنونی که ویروس کرونا بیمهابا میتازد و زندگی بشر را تا حدودی مختل و بسیاری از فعالیتهای جامعه را تعطیل نموده است را مورد غفلت قرار داد.
مدیریت جامع چنین روزهایی که همراه با نگرانیها و مواظبتهای جسمی و روحی نیز همراه است، اصلیترین بخش زمان کنونی است چرا که بطور حتم پساکرونا معلول رفتار همگان در زمان حال است، آگاهی و تسلط بر اموری، بویژه آسیبهای روحی و روانی که هماکنون پیرامون ما در حال اتفاق است، فرصت شمردن زمان حاضر و برنامهریزی مناسب، مهمترین بخش مدیریت روزها شیوع کرونا است.
امیرالمؤمنین امام علی علیه اسلام میفرماید: «مَن قَعَد عَن حِیلتِه اَقامَتْه الشَدائد - کسی که از برنامهریزی غفلت کند، مشکلات بر او فائق خواهند شد»

قم فردا: مهمترین رفتارهای روزهای کرونای از نظر شما چیست و چگونه باید کنترل شود.
صحبت از فرصت روزهای شیوع کرونا زمانی معنا پیدا میکند که موضوعات ناشی از این فرصت را بشناسیم، از اینرو سه عنصر اصلی: موضوعات، فرصتشناسی، برنامهریزی و مدیریت، از مهمترین رفتارهای روزهای کرونایی است .
رعایت وظائف فردی و اجتماعی در روزهای کرونایی
چنانکه متخصصین و مسئولین محترم تأکید دارند، رعایت پروتکل ها و شیوهنامههای بهداشتی است که دارای جنبههای عرفی، عقلی و شرعی میباشد. مضاف براین، تعهدات و موازین زیست اجتماعی بر این موضوع تأکید دارد این وظیفه علاوه بر اینکه ایجاد مسئولیت در قبال خود و جامعه میکند موجب رفع آثاری در ابعاد شرعی و فقهی مانند اضرار به غیر و ایجاد ضمان نیز میشود براین اساس مهمترین مؤلفهها، مدیریت زمان، مکان و افراد و اطراف میباشد.
در همین رابطه میتوان به وظائف و توصیههای اخلاقی نیز اشاره کرد؛ کنترل فشارهای روحی و عصبی، ایجاد فضای مهربانی و دوستی، رسیدگی به نیازمندان که در این شرائط وضعیت دشوار مضاعفی را تحمل میکنند، توسعه فرهنگ مواسات، نوع مواجهه با بیماری و بیماران و... از نمونههای این وظائف است.
قم فردا: امروز با شیوع ویروس کرونا سبک زندگی مردم هم تغییر کرده است که با این بخش باید چگونه رفتار کرد.
مدیریت سبک زندگی و مواظبت از تغییرها برای داشتن آرامش
نگرانکنندهترین بخش شیوع ویروس کرونا، تغییر سبک زندگی انسانهاست، هرچند یکی از فرصتهای این روزها، تأمل در فاصله گرفتن از بعضی ارزشهای ملی و دینی است که محاسبه آن نیازمند دقت در عوامل مختلفی است. در دو دهه اخیر فاصله بسیاری از مردم با فرهنگ بومی، زیاد گشته که ایام شیوع کرونا فرصت مناسبی برای بررسی و بازسازی آنها محسوب می شود.
در این بخش نیازمند دو نوع مدیریت میباشیم: اول، مدیریت در حفظ ارزشها و ارتقاء سبک زندگی و دوم، بازشناخت تغییرات رفتاری در سالهای گذشته که بر اثر اشتغالات فراوان، گاه مورد غفلت واقع شدهاند و بعضاً آسیبها و گلایهها از این تغییرات در میان عموم افراد جامعه، مشهود است. باید پذیرفت که علت بسیاری از سختیها و مشکلات زندگی، ناشی از تغییر نگاه در کمیّت و کیفیت معاشرتها و معیشتها و نامتوازن بودن آداب و رسوم وارداتی با سلائق وطنی است که مدیریت سلوک و رفتار آگاهانه در زندگی، موجب ترقی و بازگرداندن آرامشهای از دست رفته میباشد.

قم فردا:در این روزها یکی از اقشار آسیب پذیر کودکان و جوانان هستند که به دلیل خانه نشینی اجباری با فضای مجازی سرگرم هستند. این قشر را چگونه باید کنترل کنیم تا از برخی آسیب های مصون بماند.
مواظبت تربیتی از فرزندان برای جلوگیری از آسیب ها
بهترین مربیان برای فرزندان والدین آنها میباشند، فرزندان اتصال و اعتماد روحی و فطری به پدر ومادر دارند. این حالت نیازمند مواظبت و بلکه حفاظت است. مواظبت از این جهت که هر امری مشمول مرور زمان شود با اتفاقات و توقعات و همچنین بلوغ جسمی و روحی، در چالشهای غیرمنتظرهای میافتد و حفاظت از این جهت که نسل جوان امروز با دو جهان فیزیکی و مجازی مواجه هستند.
فضای حقیقی محدود و تأثیرات آن قابل لمس و پیشبینی میباشند ولی فضای مجازی، کهکشانی بی سر و ته است که مملو از آدرسهای غلط و عوامل آسیبزا است که معمولا فرزندان به لحاظ سنی فاقد تحلیل در پردازشهای پر طمطراق بارگذاری شده در سایتها و کانونهای فریبدهنده در فضای مجازی میباشند. هرچند از فوائد این دستآورد بشر در حوزههای مختلف، نباید غافل شد.
جمعیت فراوانی که در روزهای شیوع کرونا، در معرض آسیب میباشند، جوانان میباشند، گروهی که ارتباط بیشتری با فضای مجازی دارند، احساسات جوانی و فقدان تحلیل و احساس عدم اشتغالات روزهای غیر کرونایی، بستری آماده برای ورود به عرصههای ممنوعه برای آنان ایجاد میکند که بازگشت به وضعیت عادی معمولا همراه با هزینه، غبطه و پشیمانی خواهد بود.
عدم نظارت بر استفاده فرزندان از فضای مجازی آسیب زا خواهد بود
یکی از باورهای غلطی که در روزهای شیوع کرونا، مشاهده و شنیده میشود، انتقال به فضای مجازی برای پر کردن اوقات فراغت جوانان و حتی نوجوانان و کودکان است که گاه بدون توجه و گاه با توجه و به دلیل بیحوصلگی والدین صورت پذیرفته است. این آسیبها زمانی بیشتر میشود که باور و رویکرد به سرگرمیهای فضای مجازی حالت افراطی پیدا کند و زمانی بدتر میشود که والدین مشوِق فرزندان در این موضوع باشند و زمانی خطرناک میشود که نظارتی نباشد.
به جرأت میتوان گفت، سختترین دوران تربیت فرزندان، همین ایامی است که در آن قرار گرفتهایم؛ قران کریم بصورت کلی نسبت به مدیریت مؤمنین بر اهل و خانوادهشان و خطراتی که ایمان و علائق پاک آنان را تهدید میکند هشدار میدهد: «یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَکُمْ وَأَهْلِیکُمْ نَارًا... ای کسانی که ایمان آوردهاید، خود را با خانواده خویش از آتش دوزخ نگاه دارید». پس نباید فریب این را خورد که فرزندان، اوقات بیشتری را در منزل سپری میکنند و آسوده خاطر از کنار ان عبور کرد. به هرصورت شاید مدیریت تربیتی فرزندان با توجه به شرائط ویژه کنونی، مهمترین بخش عبور از وضعیت فعلی باشد.
قم فردا:خانواده ها و خود افراد شایعات فضای مجازی را چگونه می توانند کنترل کنند.
واقع نگری و توجه نداشتن به شایعات
معمولا در مواقع بروز حوادث، زمینه بروز شایعات، خبرسازی و سخنپراکنی، فزونی مییابد که بیشتر با اهداف سودجویانه همراه است. رکن مدیریت بویژه در زمانهای خاص، محاسبات واقعگرایانه است. آدرسهای غلط، آمارهای بیمبنا، بزرگنمایی و کوچکنماییها و... موجب اتخاذ تصمیمهایی میشود که منشاء زیانهای جانی و مالی فراوانی است. اساساً انسان هایی که دارای منطق و مبنای صحیح زندگی می باشند، درک درستی از حقائق دوران حیات خود دارند، تفکیک واقعیتها از شایعات و فضاسازیها، جزئی مهم از این منطق است.
مدیریت فکری و فاصله گرفتن از مباحث غلطِ جامعه
در هر جامعهای رخدادهای خبری فراوانی در حوزههای مختلف وجود دارد که میتواند ذهنها را با خود درگیر کند، و انسان را از مسائل اصلی به مسائل فرعی بکشاند. نتیجه ورود به مسائل فرعی، غفلت از مسائل اصلی و هدر رفت استعدادها و قابلیتهای افراد در مدیریت به موقع و در شرائط خاص را به دنبال دارد. در کشور ما مسائل سیاسی، سایه سنگینی بر مسائل اصلی افکنده است.
تجربه نشان داده که مسائل مهمی مانند فرهنگ و اقتصاد قربانی مباحث و جدال غیر احسنِ سیاسی گشته است. در روزهای شیوع ویروس کرونا زمانی حساس برای خدمت فراگیر میباشد که گاه به سمت مباحث غیر ضروری و بیهوده، منحرف شد در حالی که مهمترین نوع سیاستورزی تدبیر، اخلاص در عمل، خدمت به مردم و جلب رضایت آنان میباشد.
باهوشترین انسانها کسانی هستند که در زندگی شخصی، مدیریت خانواده و رفتارهای اجتماعی، اسیر مباحث فرعی و فراموشی مسائل اصلی نشوند و فضای رسانهای و روانی جامعه که مملو از اغلاط سیاسی است، نگاه و نیاز آنان به تمرکز در مسائل اصلی را تحتالشعاع خود قرار ندهد.

قم فردا: این روز ها به دلیل شیوع کرونا به نوعی مسئله علم آموزش تحت شعاع قرار گرفته است و هر کسی که در بحث علم آموزی حال در مدرسه و یا دانشگاه و یا حوزه به دلیل نبود زیر ساخت های مناسب با مشکل روبرو شده است. این مسئله را چگونه باید حل کرد؟
جبران فاصلهگرفتن از فضای علم و دانش با زیرساخت های مناسب
موضوع دیگری که غفلت از آن موجب خسران میشود، جبران فاصله ایجاد شده در علمآموزی و دانشآموزی است که نتیجه نزدیک و دور آن میتواند به علاقمندی دانشآموزان، دانشجویان و طلاب، آسیب جدی وارد کند، کُند شدن شتاب علمی از دیگر آسیب های جدی است که ضرر و خسارت آن بصورت تصاعدی و فزآیندهای، سالها کشور را دچار عقبافتادگی علمی میکند.
تغییر ذائقه از علمآموزی به دیگر مشاغل در حالی که جوانان کشور در فصل و مسیر علم قرار گرفتهاند، نکتهای دارای اهمیت است که بخشی از آن مربوط به اقدامات مسئولان و انتخاب راهکارهای جایگزین میباشد. آماده سازی زیرساختها و برنامههای جامع در فضای مجازی بطوری که در برگیرنده پیشنیازهای ورود به شیوههای آموزش از راه دور و جدیت استاد و شاگرد و بازدهی حداکثری باشد.
توجه به این نکته که ایجاد یا وجود فاصله زمانی در بخش آموزش، مضرترین امر است، همتها را برای جبران نواقص، مضاعف و از خسارتها میکاهد. نکته دیگر همت و هنر والدین، معلمین و اساتید در نگه داشتن علاقهمندی جوانان به مسئله علم است، در حقیقت مدیران کارآمد و میدانی در این موقعیت کسانی هستند که پشتکار داشته باشند که بالطبع ابتدا والدین و در مرحله بعد مربیان و معلمین میباشند.
تعالی معنوی و رشد اخلاقی
اعتقاد، عبودیت، توکل، امید و توجه به صفات، نصرت و امدادهای پروردگار و توسل به حضرات معصومین علیهم السلام، انس همراه با تدبر و توجه به آیات قرآن، قرائت ادعیه مأثوره و اشتغال به اذکار وارده، یاد خدا را در دلها زنده میکند و اطمینان و آرامش درونی را به همراه دارد. خصوصیت و جامعیت مذهب تشیع و مکتب اهلبیت صلوات الله علیهم، پایدار نمودن انسانها در شدائد است. معارفی که روح و جان انسانها را مقاوم میکند و امید به زندگی سعادت بخش همراه با طراوت درونی را به ارمغان میآورد. قویترین نوع مدیریتها، مدیریت نَفْس(خود مدیریتی) است، معرفةالنفس، محاسبه، مشارطه و مراقبت، چهار مؤلفه قوام این مدیریت است که در مقابل هر خطری و هر دشمنی، انسان را دارای عظمت و روح متعالی میکند.
نبود قوام و استحکام درونی عامل بروز برخی مشکلات
بسیار دیده میشود که افرادای نسبت به شیوع کرونا و اخبار مرتبط با آن به لحاظ روحی، دچار آسیب شدهاند، افسردگیهای مفرَط و عصبانیتهای شدید و فاقد اثر، نمونهای از عدم طمأنینه لازم برای امور و مسائلی است که جز لاینفک زندگی می باشد. عامل اصلی این پریشانی، نداشتن قوام و استحکام درونی انسانهاست.,
, فرصتها و مدیریت روزهای شیوع کرونا,
, قم فردا: مدیریت امروز کرونا در جامعه توسط مردم و مسئولین باید چگونه باشد.,
,
,
,
,
,
, ,
, قم فردا: مهمترین رفتارهای روزهای کرونای از نظر شما چیست و چگونه باید کنترل شود.,
,
, رعایت وظائف فردی و اجتماعی در روزهای کرونایی, رعایت وظائف فردی و اجتماعی در روزهای کرونایی,
,
,
,
, قم فردا: امروز با شیوع ویروس کرونا سبک زندگی مردم هم تغییر کرده است که با این بخش باید چگونه رفتار کرد.,
, مدیریت سبک زندگی و مواظبت از تغییرها برای داشتن آرامش, مدیریت سبک زندگی و مواظبت از تغییرها برای داشتن آرامش,
,
,
,
,
, ,
, قم فردا:در این روزها یکی از اقشار آسیب پذیر کودکان و جوانان هستند که به دلیل خانه نشینی اجباری با فضای مجازی سرگرم هستند. این قشر را چگونه باید کنترل کنیم تا از برخی آسیب های مصون بماند.,
, مواظبت تربیتی از فرزندان برای جلوگیری از آسیب ها, مواظبت تربیتی از فرزندان برای جلوگیری از آسیب ها,
,
,
,
, عدم نظارت بر استفاده فرزندان از فضای مجازی آسیب زا خواهد بود, عدم نظارت بر استفاده فرزندان از فضای مجازی آسیب زا خواهد بود,
,
,
,
, قم فردا:خانواده ها و خود افراد شایعات فضای مجازی را چگونه می توانند کنترل کنند.,
, واقع نگری و توجه نداشتن به شایعات, واقع نگری و توجه نداشتن به شایعات,
,
, مدیریت فکری و فاصله گرفتن از مباحث غلطِ جامعه, مدیریت فکری و فاصله گرفتن از مباحث غلطِ جامعه,
,
,
,
,
,
, ,
, قم فردا: این روز ها به دلیل شیوع کرونا به نوعی مسئله علم آموزش تحت شعاع قرار گرفته است و هر کسی که در بحث علم آموزی حال در مدرسه و یا دانشگاه و یا حوزه به دلیل نبود زیر ساخت های مناسب با مشکل روبرو شده است. این مسئله را چگونه باید حل کرد؟,
, جبران فاصلهگرفتن از فضای علم و دانش با زیرساخت های مناسب, جبران فاصلهگرفتن از فضای علم و دانش با زیرساخت های مناسب,
,
,
,
, تعالی معنوی و رشد اخلاقی, تعالی معنوی و رشد اخلاقی,
,
, نبود قوام و استحکام درونی عامل بروز برخی مشکلات, نبود قوام و استحکام درونی عامل بروز برخی مشکلات,
,
,
,
, انتهای پیام/]
ارسال دیدگاه