محیط مقدس دانشگاه، چگونه وزیری را میطلبد
هر چند که نمایندگان مجلس توانستند بر مسئولیت فرجی دانا بر وزارت علوم مهر ابطال بزنند؛ اما دولت همچنان اصرار به معرفی افرادی به عنوان وزیر پیشنهادی علوم دارد که سابقه شفاف و انقلابی در مدیریت گذشته خود نداشتهاند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از صبح توس ، دانشگاه به تعبیر حضرت امام(ره) کارخانه انسان سازی است. اهمیت این موضوع در این است که جوانان پاک این مرزو بوم که آیندهسازان این کشور میباشند باید در این کارخانه ساخته شوند. لذا کادرسازی برای انقلاب، به عنوان مهمترین کارویژه این محیط مقدس تعریف میشود. بر اساس این رویکرد، شخصی که کلیددار دانشگاه است باید خود را بر این موازین منطبق سازد. امری که متأسفانه در برخی ازدولتهای بعد از انقلاب، به فراموشی سپرده شده است.
, شبکه اطلاع رسانی دانا , صبح توس,
در دولت تدبیر و امید نیز حاشیههایی نظیر، انتصاب فتنهگران و بورسیهها و صدها مسئله دیگر، این محیط علمی – پژوهشی را تحتالشعاع قرار داده است. همچنین از سهمخواهی اصلاحطلبان و اعمال نفوذ بر وزارت علوم تا بیسلیقگی در معرفی افراد مسئلهدار به مجلس، از چالشهایی است که در این مدت کوتاه از عمر دولت، بر فضای دانشگاه سایه انداخته است.
,
هر چند که نمایندگان مجلس توانستند بر مسئولیت فرجی دانا بر وزارت علوم مهر ابطال بزنند؛ اما دولت همچنان اصرار به معرفی افرادی به عنوان وزیر پیشنهادی علوم دارد که سابقه شفاف و انقلابی در مدیریت گذشته خود نداشتهاند. چرا که سوابق «نیلی احمدآبادی» در دانشگاه شفاف نمیباشد و نمایندگان ملت نیز نظر مساعدی نسبت به وی ندارند.
,
آیا دانشگاه جای اصلاحطلبان تندرو است؟
به هر صورت در اهمیت دانشگاه همین بس که مقام معظم رهبری این محیط را همطراز با آینده کشور معرفی نمودهاند. مکانی که به زعم ایشان، صحنه دفاع از آرمانهای عظیم انقلاب اسلامی و تقویت ارزشهای دینی و الهی است که میتواند در فرآیندهای علمی و پژوهشی، مسئله تولید علم و جنبش نرم افزاری، با قوام بیشتری حرکت نماید.
, آیا دانشگاه جای اصلاحطلبان تندرو است؟,
,
بر این اساس، این اولویت به فعالیتهای علمی- پژوهشی، به دور از حاشیههای سیاسی، جزو ضروریات محیطهای آکادمیک بوده است. لذا توقع است که دانشگاه محلی برای بالیدن، جوشیدن استعدادها و بروز و ظهور نقاط درخشان دانشجویان باشد.
,
چرا که بعد از روی کار آمدن دولت تدبیر و طرح وعدههایی که پیرامون اعتدال داده شد، انتظار بود که دولت مشی خود را فراموش نکند و عرصه را برای حضور برخی از عناصر و جریانهای تندرو که حضور آنها فینفسه باعث سلب آرامش و ثبات علمی در دانشگاهها را به دنبال دارد، تنگ نماید.
,
اما در این بین افراطیونی که سهم آنها از اقبال عمومی مردم در انتخابات، یک رقمی بوده، تلاش نمودند تا چند وزارتخانه که با جوانان سروکار داشته را تصاحب نمایند، که یکی از آنها وزارت علوم بود و توانستند با مساعدت رئیس دولت، بعد از رد صلاحیت چند گزینهشان توسط مجلس، به خواسته و مطلوب خود برسند.
,
اینکه چرا نباید مدیریت دانشگاه را به اصلاح طلبان سپرد، موضوعی است که ریشه تاریخی دارد و از آنجایی که گذشته چراغ راه آینده است، عقبه و تجربه تلخ دانشجویان از مدیریت این طیف در دانشگاهها، نشان میدهد که در هشت سال دوره اصلاحات، دانشگاه گرفتار تندروهای و چالشهای فراوانی بود و همین باعث شد که دانشگاهها از محوریت علم و پژوهش خارج شده و حتی برخی از تشکلهای دانشجویی، تبدیل به پیادهنظام افراد و جریانهای سیاسی مسئلهدار شوند.
,
انتظار از دولت اعتدال در دانشگاه
متأسفانه بعد از انتخاب دکتر فرجی دانا به عنوان وزیر علوم، زمینه برای ورود نیروهای تند، خشن و ساختارشکن در بدنه وزارت علوم و دانشگاهها محیا شد. در همین راستا تلاش این جریان رادیکال، برای خارج کردن نیروهای معتدل از مدیریت دانشگاهها و تسلط مجدد افراد و جریانهای فتنه ۷۸ و ۸۸ در دانشگاهها شکل گرفت.
, انتظار از دولت اعتدال در دانشگاه,
,
انتظاری که از دولت اعتدال میرود این است که دانشگاه را به افرادی که به دنبال جذب پیاده نظام از دانشگاه برای برخی از جریانهای تند سیاسی میباشند، نسپارد. شاید دلیلش این باشد که کارنامه این جریان حاشیهساز، تأثیر بسزایی در کند شدن دغدغههای علمی دانشجویان و مطالبات رهبر معظم انقلاب میگذارد و قطعاً ترمز حرکت سریع رشد و توسعه علمی و جنبش نرمافزاری در دانشگاهها کشیده خواهد شد.
,
لذا از رئیس جمهور محترم با توجه به وعدههای خود، افرادی را به عنوان وزیر علوم معرفی نماید که با مشی واقعی اعتدال و عقلانیت در محیط مقدس دانشگاه همخوانی داشته باشد؛ چرا که حضور تندروها رکود علمی، چالش و حرکتهای رادیکال دانشجویی را به همراه دارد، که جامعه فرهیخته دانشگاهی این شیوهها را نمیپسندد.
,
,
انتهای پیام/ج
]
ارسال دیدگاه