تاثیرات مخرب ماهواره بر خانواده ها

معلم دبیرستان ابوذر شهرستان نیمروز گفت: امروزه خانواده‌ها بیشتر وقت خود را صرف تماشای تلویزیون و سریال‌های ماهواره‌ای می‌کنند و با ورود فرهنگ بیگانه در بین اعضای خود با مشکلاتی مواجه می‌شوند.

[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا، حبیب صیادی در گفتگو با خبرنگار خبرنیمروز اظهار داشت: برنامه های ماهواره ای از چنان تنوع و جذابیتی برخوردار است که بیننده را مجذوب خود می کند این تنوع و سرگرمی باعث می شود والدین و حتی فرزندان بیشتر وقت خود را به تماشای برنامه های مختلف بگذارند که در نتیجه موجب بروز وابستگی و حتی اعتیاد در آنها می شود.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, خبرنیمروز ,

وی افزود: برنامه های ماهواره باعث الگو برداری و همانند سازی در بیننده به خصوص نوجوانان شده به طوری که با مشاهده شخصیت در خود درونی کرده و به انجام و تقلید از رفتار و حرکات او می پردازد و در بیشتر موارد موجب بلوغ زودرس در کودکان و نوجوانان می شود.

صیادی تصریح کرد: از آنجا که کودکان و نوجوانان به بازی های گروهی و کسب مهارت های اجتماعی نیاز دارند تماشای مداوم به برنامه های ماهواره ای باعث گوشه گیری و انزوای آنها شده و بر اعصاب آنها تأثیر منفی می گذارد.

حبیب صیادی بیان کرد: یکی از کارکردهای مهم ماهواره شکل دادن به هنجارهای منفی در جامعه است و بر این اساس ارائه ی تصویرهای مبتذل و خلاف عفت عمومی از طریق ماهواره یکی از عوامل گسترش بی بند و باری در جامعه است.

وی عنوان کرد: همان طور که می دانیم هویت انسانی به فرهنگ و تمدن او بر می گردد و انسانی که دارای فرهنگ و تمدن نباشد دچار بحران هویت گشته و از او یک شخصیت کاملاً وابسته و متکی به دیگران می سازد.

صیادی اظهار داشت: این مطلب به ویژه در مورد ملت ایران که دارای فرهنگ کهن و اصیل می باشد بسیار خطرناک بوده و تهدید بسیار جدی به شمار می آید زیرا که قوام جامعه به اخلاق و رعایت اخلاقیت افراد جامعه می باشد، راهکارهای عملی که بایستی در جهت ایمن سازی در مقابل برنامه های مخرب ماهواره موثر باشد به شرح ذیل می باشد:

1-آگاهی بخشی و آگاه کردن مردم ازطریق بسیج کردن همه امکانات موجود.

2- استفاده از نشریات و روزنامه ها که وزارت ارشاد باید برنامه ریزی کند.

3- استفاده از امکانات عظیم آموزش و پرورش که با زبده ترین نیروها ودلسوزترین نیروها (یعنی به وسیله معلمان) هدایت کودکان ونوجوانان این مرز و بوم را برعهده دارد. باید از امکانات مربیان تربیتی و سایر امکانات آموزش و پرورش برای آگاه کردن دانش آموزان باخطر تهاجم فرهنگی دشمن استفاده کرد.

4- استفاده ازامکانات دانشگاه ها و حوزه های علمیه برای برگزاری همایش های تخصصی

5- استفاده ازظرفیت مساجد و روحانیت که بسیار تاثیر گذار است.

6- استفاده از دیگر ابزارهای فرهنگی مانند سینما وتئاتر.

انتهای پیام/گ