رییس آموزش و پرورش دره شهر:
هدف آموزش و پرورش تقویت ارتباط بین منزل، مدرسه و مسجد است
مدیر آموزش و پرورش دره شهر گفت: یکی از راهبردهای آموزش و پرورش این است که ارتباط بین منزل، مدرسه و مسجد تقویت شود.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانابه نقل از سیمره خبر، به مناسبت گرامیداشت هفته ی تربیت اسلامی و روز امور تربیتی مراسمی با حضور مسئولان آموزش و پروش، مدیران، مربیان پرورشی و جمعی از دانش آموزان دره شهر در محل سالن اجتماعات ارشاد این شهرستان برگزار شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سیمره خبر,"جهانگیر مهری پور" مدیر آموزش و پرورش دره شهر در این مراسم گفت: هدف کلی آموزش و پرورش در تربیت اسلامی رساندن انسان به قرب الهی است که اهداف جزیی تر پایه های این هدف بزرگتر را تشکیل می دهند.
, "جهانگیر مهری پور" مدیر آموزش و پرورش دره شهر در این مراسم گفت: هدف کلی آموزش و پرورش در تربیت اسلامی رساندن انسان به قرب الهی است که اهداف جزیی تر پایه های این هدف بزرگتر را تشکیل می دهند.,وی اظهار کرد :یکی از اهدافی که باید به آن اهمیت داد ایجاد زمینه ی لازم برای خودشناسی و خداشناسی و تقویت روحیه ی حقیقت جویی است که به عنوان یک هدف مهم تربیتی باید مورد توجه قرار گیرد.
, وی اظهار کرد :یکی از اهدافی که باید به آن اهمیت داد ایجاد زمینه ی لازم برای خودشناسی و خداشناسی و تقویت روحیه ی حقیقت جویی است که به عنوان یک هدف مهم تربیتی باید مورد توجه قرار گیرد.,مهری پور روحیه ی پذیرش حاکمیت مطلق خداوندبر جهان و انسان را یکی دیگر از اهداف تربیتی آموزش و پرورش دانست وافزود: اعمال این حاکمیت در جامعه بر اساس اصل ولایت فقیه است که قانون اساسی آن را به صراحت بیان کرده است وظیفه مربیان پرورشی نهادینه کردن آن برای نسل جوان است.
, مهری پور روحیه ی پذیرش حاکمیت مطلق خداوندبر جهان و انسان را یکی دیگر از اهداف تربیتی آموزش و پرورش دانست وافزود: اعمال این حاکمیت در جامعه بر اساس اصل ولایت فقیه است که قانون اساسی آن را به صراحت بیان کرده است وظیفه مربیان پرورشی نهادینه کردن آن برای نسل جوان است.,وی در ادامه با اشاره به چالشها و موانع موجود بر سر راه تحقق اهداف تربیتی، اشاره کرد و افزود: معلم تربیتی برای غلبه بر این موانع و چالشها باید اطلاعات خود را بروز و کارامد کند تا بتواند با استدلالهای قوی و محکم اعتقادات دینی را در دانش آموز نهادینه کند چرا که استفاده از روشهای قدیمی در زمان حاضر به هیچ وجه پاسخگو نیست.
, وی در ادامه با اشاره به چالشها و موانع موجود بر سر راه تحقق اهداف تربیتی، اشاره کرد و افزود: معلم تربیتی برای غلبه بر این موانع و چالشها باید اطلاعات خود را بروز و کارامد کند تا بتواند با استدلالهای قوی و محکم اعتقادات دینی را در دانش آموز نهادینه کند چرا که استفاده از روشهای قدیمی در زمان حاضر به هیچ وجه پاسخگو نیست.,مدیر آموزش و پرورش دره شهر با بیان اینکه عوامل اجتماعی مثل خانواده در تربیت دینی و اجتماعی فرد مؤثر است خاطر نشان کرد: خانواده تنها عامل شکل گیری شخصیت انسان نیست بر همین اساس یکی از راهبردهای آموزش و پرورش این است که ارتباط بین منزل، مدرسه و مسجد تقویت شود.
, مدیر آموزش و پرورش دره شهر با بیان اینکه عوامل اجتماعی مثل خانواده در تربیت دینی و اجتماعی فرد مؤثر است خاطر نشان کرد: خانواده تنها عامل شکل گیری شخصیت انسان نیست بر همین اساس یکی از راهبردهای آموزش و پرورش این است که ارتباط بین منزل، مدرسه و مسجد تقویت شود.,وی با اشاره به نقش وسایل ارتباط جمعی و فضای مجازی در تأثیر پذیری نسل جوان افزود: این موضوع نباید به برگزاری جلسات و کارگاهها خلاصه شود د بلکه باید با تعمق بیشتری وارد این مقوله شد چرا که در زمان کنونی فضای مجازی با انتشار موضوعات مختلف تأثیر فراوانی برروی فکر و اندیشه ی دانش آموز دارد.
, وی با اشاره به نقش وسایل ارتباط جمعی و فضای مجازی در تأثیر پذیری نسل جوان افزود: این موضوع نباید به برگزاری جلسات و کارگاهها خلاصه شود د بلکه باید با تعمق بیشتری وارد این مقوله شد چرا که در زمان کنونی فضای مجازی با انتشار موضوعات مختلف تأثیر فراوانی برروی فکر و اندیشه ی دانش آموز دارد.,مری پور مربی پرورشی نباید فقط به بخشنامه ها پاسخ دهد خاطر نشان کرد: یک مربی پرورشی موفق باید از هر حیث بروز و کارآمد و قوی باشد تا بتواند علاوه بر راهنمایی نسل جوان بر چالشها و موانع موجود غلبه کند.
, مری پور مربی پرورشی نباید فقط به بخشنامه ها پاسخ دهد خاطر نشان کرد: یک مربی پرورشی موفق باید از هر حیث بروز و کارآمد و قوی باشد تا بتواند علاوه بر راهنمایی نسل جوان بر چالشها و موانع موجود غلبه کند. ,,
پایان پیام/ص
]
ارسال دیدگاه