رئیس موسسهی آموزش عالی سهروردی قزوین:
موسسات آموزش عالی دغدغه علمی و پژوهشی را ندارند
رئیس موسسهی آموزش عالی سهروردی قزوین گفت: بودجههایی که برای فضاهای علمی تخصیص پیدا میکند اندک است و همین بودجه تخصیص یافته گاهی اوقات دیده میشود که در بعضی از دانشگاهها و مؤسسات جای خود هزینه نمیشود و صرف امور غیر علمی شده است.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا احمد پاشازانوس رئیس موسسهی آموزش عالی سهروردی قزوین در گفتگو با خبرنگار پایگاه خبری “کیوسنا”، با اشاره به تاکیدات رهبر انقلاب مبنی بر دور بودن فضای دانشگاه ها از سیاست زدگی و حاشیه سازی اظهار کرد: اساتید باید بر مسائل سیاسی مشرف باشند اما سیاسی کار و سیاست زده نیاشند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پایگاه خبری “کیوسنا”,
عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) افزود: محیط دانشگاه یک محیط مقدس و علمی و پژوهشی است نباید محیطهای آموزشی و دانشگاهی را با مسائل غیر علمی و پژوهشی مخلوط کرد.
وی تصریح کرد: محیطهای علمی و پژوهشی باید به دور از هیچگونه شائبهای باشد تا دانشگاهیان و دانشجویان بتوانند تمرکز و فکرشان را روی مسائل و دستاوردهای پژوهشی صرف کنند.
پاشازانوس با اشاره به اهمیت جایگاه علم خاطر نشان کرد: جایگاه علم به قدری دارای اهمیت است که پیامبر گرامی اسلام یهودیانی که در جنگ اسیر میشدند به آنها میگفتند اگر علمی دارید به مسلمانان بیاموزید تا آزاد شوید.
این استاد دانشگاه با اشاره به دسیسه های دشمنان بریا دور کردن فضای کشور از علم و نوآوری های نوین عنوان کرد: یکی از راههای مقابله با دشمن بالا بردن سطوح علمی و پژوهشی در داخل کشور و اعتماد به قشر فرهیخته و نخبههای دانشگاهی و دانشجویان است.
وی ادامه داد: اگر از ظرفیتهای داخل کشور استفاده شود و بودجه و امکانات در اختیار نخبگان قرار گرفته شود به پیشرفتهای بیشتری دست خواهیم یافت.
رئیس موسسه آموزش عالی سهروردی در اشاره با مسموم کردن فضای دانشگاهها از سوی دشمنان اسلام خاطر نشان کرد: دشمنان برای اینکه به اهداف شوم خود دست یابند با مسوم کردن فضای دانشگاهها در موقع انتخابات و… میخواهند محیط علمی دانشگاه را به سوی دیگری پیش ببرند و ذهن دانشجو را با مسائل حاشیهای درگیر کنند. انها دانشگاهیان و دانشجویان که قشر روشن فکر جامعه بشمار میروند را مورد هدف قرار داده اند و میخواهند فضاهای علمی را به آشوب بکشانند.
پاشازانوس بیان کرد: یکی از موانع پیشرفت علمی سیاست زدهگی است که باعث شده برخی از دانشگاهیان وابسته به جریان و حزبی باشند و نظرات خودشان را در کلاسهای درسی به دانشجویان القاء کنند و از مباحث اصلی علمی و آموزشی غافل شوند و برخی هم خودباوری کاذب دارند و احساس میکنند دیگر نیاز به تحقیق و پژوهش علمی ندارند در صورتی که تحقیق و پژوهش باید جزء اولویتهای کاری دانشگاهیان بشمار رود.
وی تصریح کرد: نباید به آنچه که داریم قانع باشیم بلکه باید در تمامی زمینهها خصوصا زمینههای علمی با دنیا به رقابت بپردازیم تا به اوج برسیم و بتوانیم کشورمان را به بالندگی برسانیم.
عضو هیات علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با اشاره به کند شدن روند رشد علمی در سالهای اخیر بیان کرد: گاهی برخی از مسئولین در زمینههای پیشرفت علمی رقیب را دست کم و ناتوان تصور میکنند و همین باعث میشود به پیشرفت سطوح علمی کم توجهی صورت بگیرد و در نتیجه روند رشد علمی کاهش یابد.
پاشازانوس خاطر نشان کرد: مدیران و مسئولین کشوری نقش قابل توجهی در رابطه با پیشرفت و سرعت روند علمی دارند متاسفانه بودجههایی که برای فضاهای علمی تخصیص پیدا میکند اندک است و همین بودجه تخصیص یافته گاهی اوقات دیده میشود که در بعضی از دانشگاهها و مؤسسات جای خود هزینه نمیشود و صرف امور غیر علمی شده است.
وی ادامه داد: بی اهمیت نشان دادن جلوه و جایگاه علمی از سوی مدیران و مسئولین یکی دیگر از موانع سرعت پیشرفت علمی و پژوهشی در کشور میباشد.
رئیس موسسه آموزش عالی سهروردی با اشاره به اینکه مهمترین رسالت سرعت روند علمی و پژوهشی در دانشگاهها علاوه بر مدیران و رؤسا بر عهدهی معاونت علمی و پژوهشی در دانشگاههاست تاکید کرد: وقتی بودجهای در اختیار این معاونتها قرار میگیرد باید با قرار دادن امتیازات مادی و امکانت رفاهی در اختیار پژوهندگان اعتماد و انگیزه را در این قشر تقویت ایجاد کنند.
پاشازانوس عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با اشاره به وضعیت علمی استان قزوین خاطر نشان کرد: خوشبختانه دانشگاه آزاد باراجین قزوین از نظر رشد علمی توانسته با کسب رتبه و مقام ممتاز کشوری رشد خوبی داشته باشد. ولی متاسفانه موسسات آموزش عالی دغدغه علمی و پژوهشی را ندارند و در اینگونه مؤسسات تنها به سطح آموزشی اکتفاء شده است و هنوز در دایره مباحث علمی و پژوهشی بهطور جدی وارد نشدند.
رئیس موسسه آموزش عالی سهروردی در پایان یادآور شد: مباحث علمی و پژوهشی باید از طریق مدیران و مسؤلان به وزرای و مسئولین ذی ربط تکلیف شود و بودجه در نظر گرفته شده در همین راستا هزینه شود و امتیازات مادی ویژهای برای بخش علمی و پژوهشی تخصیص داده شود تا إن شاءالله در روند پیشرفتهای علمی شاهد نتایج خوبی باشیم.
انتهای پیام/ر
عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) افزود: محیط دانشگاه یک محیط مقدس و علمی و پژوهشی است نباید محیطهای آموزشی و دانشگاهی را با مسائل غیر علمی و پژوهشی مخلوط کرد.
وی تصریح کرد: محیطهای علمی و پژوهشی باید به دور از هیچگونه شائبهای باشد تا دانشگاهیان و دانشجویان بتوانند تمرکز و فکرشان را روی مسائل و دستاوردهای پژوهشی صرف کنند.
پاشازانوس با اشاره به اهمیت جایگاه علم خاطر نشان کرد: جایگاه علم به قدری دارای اهمیت است که پیامبر گرامی اسلام یهودیانی که در جنگ اسیر میشدند به آنها میگفتند اگر علمی دارید به مسلمانان بیاموزید تا آزاد شوید.
این استاد دانشگاه با اشاره به دسیسه های دشمنان بریا دور کردن فضای کشور از علم و نوآوری های نوین عنوان کرد: یکی از راههای مقابله با دشمن بالا بردن سطوح علمی و پژوهشی در داخل کشور و اعتماد به قشر فرهیخته و نخبههای دانشگاهی و دانشجویان است.
وی ادامه داد: اگر از ظرفیتهای داخل کشور استفاده شود و بودجه و امکانات در اختیار نخبگان قرار گرفته شود به پیشرفتهای بیشتری دست خواهیم یافت.
رئیس موسسه آموزش عالی سهروردی در اشاره با مسموم کردن فضای دانشگاهها از سوی دشمنان اسلام خاطر نشان کرد: دشمنان برای اینکه به اهداف شوم خود دست یابند با مسوم کردن فضای دانشگاهها در موقع انتخابات و… میخواهند محیط علمی دانشگاه را به سوی دیگری پیش ببرند و ذهن دانشجو را با مسائل حاشیهای درگیر کنند. انها دانشگاهیان و دانشجویان که قشر روشن فکر جامعه بشمار میروند را مورد هدف قرار داده اند و میخواهند فضاهای علمی را به آشوب بکشانند.
پاشازانوس بیان کرد: یکی از موانع پیشرفت علمی سیاست زدهگی است که باعث شده برخی از دانشگاهیان وابسته به جریان و حزبی باشند و نظرات خودشان را در کلاسهای درسی به دانشجویان القاء کنند و از مباحث اصلی علمی و آموزشی غافل شوند و برخی هم خودباوری کاذب دارند و احساس میکنند دیگر نیاز به تحقیق و پژوهش علمی ندارند در صورتی که تحقیق و پژوهش باید جزء اولویتهای کاری دانشگاهیان بشمار رود.
وی تصریح کرد: نباید به آنچه که داریم قانع باشیم بلکه باید در تمامی زمینهها خصوصا زمینههای علمی با دنیا به رقابت بپردازیم تا به اوج برسیم و بتوانیم کشورمان را به بالندگی برسانیم.
عضو هیات علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با اشاره به کند شدن روند رشد علمی در سالهای اخیر بیان کرد: گاهی برخی از مسئولین در زمینههای پیشرفت علمی رقیب را دست کم و ناتوان تصور میکنند و همین باعث میشود به پیشرفت سطوح علمی کم توجهی صورت بگیرد و در نتیجه روند رشد علمی کاهش یابد.
پاشازانوس خاطر نشان کرد: مدیران و مسئولین کشوری نقش قابل توجهی در رابطه با پیشرفت و سرعت روند علمی دارند متاسفانه بودجههایی که برای فضاهای علمی تخصیص پیدا میکند اندک است و همین بودجه تخصیص یافته گاهی اوقات دیده میشود که در بعضی از دانشگاهها و مؤسسات جای خود هزینه نمیشود و صرف امور غیر علمی شده است.
وی ادامه داد: بی اهمیت نشان دادن جلوه و جایگاه علمی از سوی مدیران و مسئولین یکی دیگر از موانع سرعت پیشرفت علمی و پژوهشی در کشور میباشد.
رئیس موسسه آموزش عالی سهروردی با اشاره به اینکه مهمترین رسالت سرعت روند علمی و پژوهشی در دانشگاهها علاوه بر مدیران و رؤسا بر عهدهی معاونت علمی و پژوهشی در دانشگاههاست تاکید کرد: وقتی بودجهای در اختیار این معاونتها قرار میگیرد باید با قرار دادن امتیازات مادی و امکانت رفاهی در اختیار پژوهندگان اعتماد و انگیزه را در این قشر تقویت ایجاد کنند.
پاشازانوس عضو هیئت علمی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با اشاره به وضعیت علمی استان قزوین خاطر نشان کرد: خوشبختانه دانشگاه آزاد باراجین قزوین از نظر رشد علمی توانسته با کسب رتبه و مقام ممتاز کشوری رشد خوبی داشته باشد. ولی متاسفانه موسسات آموزش عالی دغدغه علمی و پژوهشی را ندارند و در اینگونه مؤسسات تنها به سطح آموزشی اکتفاء شده است و هنوز در دایره مباحث علمی و پژوهشی بهطور جدی وارد نشدند.
رئیس موسسه آموزش عالی سهروردی در پایان یادآور شد: مباحث علمی و پژوهشی باید از طریق مدیران و مسؤلان به وزرای و مسئولین ذی ربط تکلیف شود و بودجه در نظر گرفته شده در همین راستا هزینه شود و امتیازات مادی ویژهای برای بخش علمی و پژوهشی تخصیص داده شود تا إن شاءالله در روند پیشرفتهای علمی شاهد نتایج خوبی باشیم.
انتهای پیام/ر
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
]
ارسال دیدگاه