مدیرکل آموزش و پرورش همدان:
حجاب و عفاف باید به فرهنگ تهاجمی تبدیل شود
مدیرکل آموزش و پرورش همدان گفت: امروز حجاب و عفاف باید از حالت انفعالی خارج شده و به فرهنگ تهاجمی تبدیل شود.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از زنگ اول، عبدالرضا فولادوند در همایش عفاف و حجاب با تأکید بر اینکه در احادیث و آیات قرآنی تأکید فراوانی بر رعایت حجاب و عفاف شده است، اظهار داشت: باید تلاش کنیم حجاب و عفاف به فرهنگی تهاجمی در برابر شیطان صفتانی که دژ مستحکم آن را مورد هدف قرار داده اند، تبدیل شود.
وی افزود: لازم است ضمن خودمراقبتی، این مقوله را به عنوان فرهنگ نه تنها در جامعه اسلامی بلکه در جامعه بین المللی گسترش دهیم.
فولادوند با تأکید بر حالت آفندی در این زمینه یادآور شد: باید از نظرات کارشناسی صاحب نظران و متخصصان دانشگاهی و فرهیختگان در این زمینه استفاده کرد و خروجی جلسات صرفا در قالب صورت جلسه نباشد.
حجاب و عفاف نباید تنها در صورت جلسه خلاصه شود
مدیرکل آموزش و پرورش همدان با ابراز تأسف از اینکه متاسفانه بحث حجاب و عفاف در روزها و زمانهای خاصی پیگیری می شود، یادآور شد: باید مقطع زمانی حجاب و عفاف را در طول سال گسترش دهیم زیرا دشمنان برای درهم کوبیدن این دژمستحکم برنامه های طولانی مدتی را برنامه ریزی کرده اند.
عبدالرضا فولادوند ادامه داد: دشمنان با راه اندازی شبکه های ماهواره ای و هزینه های زیاد اصل این دژ مستحکم را مورد هدف قرار داده اند.
وی ابراز داشت: کارهای بزرگ فرهنگی مانند عفاف و حجاب نیازمند پشتوانه مالی زیادی است نباید جلسات و همایش های عفاف و حجاب ما در قالب صورت جلسه و اقدامات انجام شده باقی بماند.
فولادوند اضافه کرد: این مهم باید به عنوان راهبرد اساسی جامعه اسلامی و در قالب استراتژیک در راس برنامه ها قرار گیرد.
این مقام مسئول در ادامه به جذی نیروهای دانشگاهی و مغزهای دانشگاهی ما در جامعه غربی اشاره و خاطرنشان کرد: اینکه در غرب تلاش می کنند فرزندان ما را جذب می کنند نشان از این است که جامعه جوان ما پالایش یافته و تربیت یافته دین اسلام است و این برای ما دارای امتیاز است.
فولادوند با تأکید براقدام کارشناسانه مسئولان در این زمینه، خواستار بیشترین اعتبارات در این زمینه شد.
,
,
,
,
, حجاب و عفاف نباید تنها در صورت جلسه خلاصه شود, حجاب و عفاف نباید تنها در صورت جلسه خلاصه شود,
,
,
,
,
,
,
,
انتهای پیام/پ
]
ارسال دیدگاه