دبیر برگزاری همایش تندخوانی:
ایرادات نگارش کتاب های درسی درک مطالعه را پایین می آورد
دبیر آموزش و پرورش زرین دشت گفت: هدف از تندخوانی درک بهتر مطالعه با اجرای روشهای صحیح و بهتر است که متاسفانه به درستی نگارش کتب درسی در آن اعمال نشده است به همین خاطر دبیران نمی توانند آنگونه که مناسب است روشهای مطالعه و تقویت ذهن را آموزش دهند و این باعث شده تا اغلب زمانهای زیادی دانش آموزان برای مطالعه یک صحفه از کتاب سپری نمایند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از زرنوشت عبدالمجید رضایی دبیر آموزش و پرورش و مجری برگزاری همایش تندخوانی به بررسی انواع تکنیک های تندخوانی پرداخت.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, زرنوشت , زرنوشت ,رضایی در این همایش گفت: هدف از تندخوانی درک بهتر مطالعه با اجرای روشهای صحیح و بهتر است که متاسفانه به درستی نگارش کتب درسی در آن اعمال نشده است به همین خاطر دبیران نمی توانند آنگونه که مناسب است روشهای مطالعه و تقویت ذهن را آموزش دهند و این باعث شده تا اغلب زمانهای زیادی دانش آموزان برای مطالعه یک صحفه از کتاب سپری نمایند.
وی تصریح کرد : با اجرای درست تکنیک و روش های تند خوانی بر مشکل کمبود زمان در طول روز غلبه کنیم و همچنین باعث می شود علاوه بر بدست آوردن زمان میزان یادگیری نیز افزایش یابد.
رضایی با اشاره به روش های مختلف تندخوانی گفت: کسانی که روش های مطالعه مناسبی را اجرا می کنند اکثرا دارای حافظه بلند مدت خوبی هستند بطوری که وقتی محققان نفرات برتر کنکور سراسری را مورد بررسی قرار دادند دریافتند که از روشهای مطالعه خود را نسبت به چیزی که در مدارس آموزش دیده اند تغییر داده اند.
رضایی در این همایش گفت: هدف از تندخوانی درک بهتر مطالعه با اجرای روشهای صحیح و بهتر است که متاسفانه به درستی نگارش کتب درسی در آن اعمال نشده است به همین خاطر دبیران نمی توانند آنگونه که مناسب است روشهای مطالعه و تقویت ذهن را آموزش دهند و این باعث شده تا اغلب زمانهای زیادی دانش آموزان برای مطالعه یک صحفه از کتاب سپری نمایند.
وی تصریح کرد : با اجرای درست تکنیک و روش های تند خوانی بر مشکل کمبود زمان در طول روز غلبه کنیم و همچنین باعث می شود علاوه بر بدست آوردن زمان میزان یادگیری نیز افزایش یابد.
رضایی با اشاره به روش های مختلف تندخوانی گفت: کسانی که روش های مطالعه مناسبی را اجرا می کنند اکثرا دارای حافظه بلند مدت خوبی هستند بطوری که وقتی محققان نفرات برتر کنکور سراسری را مورد بررسی قرار دادند دریافتند که از روشهای مطالعه خود را نسبت به چیزی که در مدارس آموزش دیده اند تغییر داده اند.
رضایی در این همایش گفت: هدف از تندخوانی درک بهتر مطالعه با اجرای روشهای صحیح و بهتر است که متاسفانه به درستی نگارش کتب درسی در آن اعمال نشده است به همین خاطر دبیران نمی توانند آنگونه که مناسب است روشهای مطالعه و تقویت ذهن را آموزش دهند و این باعث شده تا اغلب زمانهای زیادی دانش آموزان برای مطالعه یک صحفه از کتاب سپری نمایند.
,, وی تصریح کرد : با اجرای درست تکنیک و روش های تند خوانی بر مشکل کمبود زمان در طول روز غلبه کنیم و همچنین باعث می شود علاوه بر بدست آوردن زمان میزان یادگیری نیز افزایش یابد.
,, رضایی با اشاره به روش های مختلف تندخوانی گفت: کسانی که روش های مطالعه مناسبی را اجرا می کنند اکثرا دارای حافظه بلند مدت خوبی هستند بطوری که وقتی محققان نفرات برتر کنکور سراسری را مورد بررسی قرار دادند دریافتند که از روشهای مطالعه خود را نسبت به چیزی که در مدارس آموزش دیده اند تغییر داده اند.
,]
ارسال دیدگاه