ویژه سالروز شهادت امام نهم
جوادالائمه (ع) مبتکر بحث آزاد اجتماعی بود
مقام معظم رهبری (دام ظله) :جوادالائمه(ع) مبتکر بحث های آزاد اجتماعی بودند. بحث آزاد کار خوبی است، من موافقم با بحث آزاد؛ از اول هم موافق بودم. این نکته ی اول که بحث آزاد را ما رد نمی کنیم بلکه استقبال هم می کنیم. مبتکر بحث آزاد اجتماعی امام جواد صلوات الله علیه است. البته قبل از امام جواد هم در زمان ائمه بحث زیاد می شد، اما اینی که حالا بنشینند جمعا صحبت کنند امام جواد اول بار این کار را کردند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از دیار شهریار حضرت امام محمد تقی ، جوادالأئمه (ع ) امام نهم شیعیان در سال ۱۹۵هجری ( بنا به روایت شیخ مفید و نوبختی و دیگر رجالیون) در ماه مبارک رمضان در مدینه، به دنیا آمد
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, حضرت امام محمد تقی ، جوادالأئمه (ع ) امام نهم شیعیان در سال ۱۹۵هجری ( بنا به روایت شیخ مفید و نوبختی و دیگر رجالیون) در ماه مبارک رمضان در مدینه، به دنیا آمد,نام مبارک اش محمد معروف به جواد و تقی است .القاب دیگری مانند : رضی و متقی نیز داشته اند.
,در ذیقعده سال ۲۲۰ ق. به دست همسرش ام الفضل با همدستی برادرش جعفر بن مأمون و عمویش معتصم به شهادت رسید.
,زن حضرت امام جواد (ع) بخاطر این فعل شیطانی اش بر اثر نفرین آن حضرت، به دردی گرفتار شد و همه اموالش را در راه معالجه آن مصرف کرد و به فقر و بدبختی و گدایی افتاد و به بدترین شکل مُرد.
,,
مادر گرامی اش سبیکه یا خیزران است که این دو نام در تاریخ زندگی آن حضرت ثبت است.
,,
امام محمد تقی (ع )هنگام وفات پدر بزرگوارش ۸ ساله بود . پس از شهادت جانگداز حضرت رضا (ع) در اواخر ماه صفر سال ۲۰۳ ه.ق مقام امامت به فرزند ارجمندش حضرت جوادالأئمه(ع ) انتقال یافت.
,امام جواد(ع) تنها امامی بود که در کودکی به امامت و در جوانی به شهادت رسید.
,,
دوران حیات پربرکت امامت ایشان مصادف با خلافت مأمون و معتصم عباسی است که قریب دو سال، امام در عصر خلافت معتصم می زیسته و بقیه عمر پربرکت خود را در زمان خلافت مأمون گذرانده است.
,,
حضرت در دوران ۱۷ ساله امامت خود تلاش وافری در دفاع از مرزهای عقیدتی، تبیین اسلام ناب و مبارزه علمی با گروه های منحرف فکری کردو به تعلیم و تربیت و ساختن انسان های والا توجه خاصی مبذول می داشت.
,,
دوران امامت امام جواد(ع) از دو جهت حائز اهمیت و توجه و تامل خاص است:
,,
جهت اول اینکه همانطور که بیان شد امام جواد(ع)در دوران کودکی به امامت رسید. این مساله نیاز به توانایی شگرف علمی و معنوی داشت تا امام بتواند در آن سنین کم، به دوستانی که برای اطمینان از امامت امام نهم از ایشان سؤالاتی می پرسیدند پاسخ دهد و همچنین به انواع و اقسام ایرادها و پرسش هایی که دشمنان برای نقطه ضعف گرفتن از آن حضرت طرح می کردند جواب دهد. دقت نظردر تردیدهای دوستان و شماتت های دشمنان درستی این نظر را تأیید می کند.
,,
جهت دوم دوران امامت امام نهم(ع) شروع دوران فترت ائمه اطهار(ع) و شیعیان است. از امام نهم به بعد، ائمه اطهار(ع)در حصر و تحت نظر خلفای عباسی قرار گرفتند.
,,
شیوه موضع گیری امام جواد (ع)در برابر معتصم همانند شیوه اجداد پاکش در برابر طاغوتها بود، نه تنها او را تأیید نکرد، بلکه در هر فرصتی مخالفت خود را به صورتهای گوناگون با حکومت ننگین معتصم آشکار می ساخت و به این ترتیب مردم را بیدار کرده و آنها را به مبارزه با طاغوتیان فرا می خواند.
,,
ارتباط شیعیان ایران با امام جواد(ع)
,,
ایرانیان به دوستی با اهل بیت(ع)مشهورند و همواره با آنان در ارتباط بوده و می باشند. از جمله این امامان، حضرت جواد(ع) می باشد.»شیعیان ایران، افزون بر ارتباط با وکلای آن حضرت در ایام حج نیز در مدینه با امام(ع) دیدار می کنند. بنابر روایت، گروهی از شیعیان ری به دیدار آن حضرت شرفیاب شدند. قم نیز یکی از مراکز مهم شیعه بوده که در دوران امام جواد(ع) با آن حضرت در ارتباط بودند و ازوجود آن حضرت استفاده می کردند. (۱)
,,
حرکت فرهنگی و سیاسی امام جواد (ع)
,,
نضج گیری نحله ها و فرقه های گوناگون در عصر مام جواد(ع)، فرایند عوامل گوناگونی چون گسترش جهان اسلام و ورود اعتقادات وباورهای مذاهب و ادیان دیگر ، ترجمه آثار فلاسفه یونان و درگیریها جناح بندی ها و بلوک بندی قدرت بود . امام جواد (ع) همانند پدر بزرگوارشان در دو جبهه سیاست و فکر و فرهنگ قرار داشت.
,موضع گیری ها و شبهه افکنی های فرقه هایی چون زیدیه ، واقفیه، غلات مجسمه، امام (ع) را بر آن داشت تا در حوزه فرهنگ تشیع در برابر آنان موضعی شفاف اتخاذ کند. امام (ع) در موضعگیری در برابر فرقه زیدیه که امامت را پس از علی بن حسین زین العابدین (ع) از آن زید می پندارند؛ در تفسیر آیه ” وجوه یومئذ خاشعه عامله ناصبه ” آنها را در ردیف ناصبی ها خواندند. (۲)
,,
حضرت در برابر فرقه واقفیه که قائل به غیبت امام موسی کاظم (ع) بوده و بدین بهانه وجوهات بسیاری را مصادره کرده بودند. آنان را نیز مصداق آیه” وجوه یومئذ خاشعه عامله ناصبه ” به شمار آورده و در بیانی فرمودند : شیعیان نباید پشت سر آنها نماز بخوانند. (۳)
,,
حضرت در برابر غلات زمان خویش به رهبری ابوالخطاب که حضرت علی (ع) را تا مرز الوهیت و ربوبیت بالا برده بودند، فرمودند : لعنت خدا بر ابوالخطاب و اصحاب او و کسانی که درباره لعن او توقف کرده یا تردید کنند. (۴)
,,
ویژگی های اخلاقی و علمی امام جواد الائمه (ع)
,,
۱- اخلاق حسنه حضرت جواد الائمه (ع)
,,
این ویژگی را از جدّ بزرگواران پیامبر مکرم حضرت محمدبن عبدالله(ص) به ارث بردند. در قرآن هم تاکیدشده که مسلمانان از اخلاق پیامبر(ص)الگو و سرمشق بگیرند، به مسلمانان توصیه که دررفتار و زندگی خودشان در تمام مراحل باید از پیامبر(ص) الگو بگیرند. فرزندان پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) مانند پیامبر بزرگوار(ص) متّصف و متخلّق به آن اخلاق نیکو و حسنه هستند.
,,
۲- علم فراوان
,,
یکی از ویژگی های دیگر امام جواد(ع)علم فراوان و وسیع ایشان است؛ چنانچه پدران بزرگوارشان هم این علم وسیع (علم لدنی) را داشتند و به معنای واقعی کلمه عالم بودند. این امر در مناظراتی که ایشان انجام دادند که نمونه های آن وجود دارد قابل مشاهده است. ما شیعیان معتقد هستیم که این علم از طریق اجدادشان منتقل شده، یعنی به قدرت الهی، علم پیامبر(ص) به امام علی بن ابی طالب(ع) و نسل به نسلتا حضرت مهدی موعود(عج) منتقل شده و این علم لدنی که خداوند در اختیار این الگوهای بشریت گذاشته در نزد امام جواد(ع) هم بوده است
,,
۳- تقوا و پارسایی
,امام جواد (ع) مانند همه امامان شیعه، الگوی کامل تقوا و پارسایی و نمونه بارز عبادت، بندگی و سجده های طولانی برای خداوند بودند.
,,
۴- ادب و گشاده رویی با دوست و دشمن
,,
امام جواد (ع) با همگان با ادب و احترام برخورد می کردند. این امر باعث جذب مخالفان و دشمنان امام به سوی ایشان می شد. سازش و نرم خویی با دوستان و شیعیان نیز از صفات ایشان است.
,,
۵- حریت و آزادگی
,آن بزرگواران هیچ گاه تسلیم ظلم و ستم نمی شدند و حاضر بودند در این راه تمام سختی ها را تحمل کنند. این ویژگی الگویی برای ماست که در هیچ زمانی ظلم و ستم را قبول نکنیم و با آزادگی، اعتقادات و مبانی خودمان را مطرح کنیم و تسلیم فتنه ها و توطئه های دشمنان قسم خورده اسلام و مخالفان نشویم. در این زمان که حمله به مقدسات مسلمانان از سوی آمریکائی ها و صهیونیست ها با چاپ و نشر کاریکاتورها و فیلم ها شروع شده مسلمانان و به ویژه پیروان واقعی اهل بیت(ع) می بایست با وحدت و یکپارچگی خاص با حضور در راه پیمائی ها و تظاهرات به مبارزه با استکبار جهانی برخیزند که همین کار هم کردند.
,,
امام جواد علیه السلام در کلام مقام معظم رهبری (حفظه الله)
,,
جوادالائمه (ع) مبتکر بحث آزاد اجتماعی است
,جوادالائمه(ع) مبتکر بحث های آزاد اجتماعی بودند. بحث آزاد کار خوبی است، من موافقم با بحث آزاد؛ از اول هم موافق بودم. این نکته ی اول که بحث آزاد را ما رد نمی کنیم بلکه استقبال هم می کنیم. مبتکر بحث آزاد اجتماعی امام جواد صلوات الله علیه است. البته قبل از امام جواد هم در زمان ائمه بحث زیاد می شد، اما اینی که حالا بنشینند جمعا صحبت کنند امام جواد اول بار این کار را کردند.
,,
امام پیشاهنگ حرکت ملت ایران بود، خاطره ی خونین ۱۷ شهریور؛ دنباله ی درس جاویدفراموش نشدنی است که امام جواد به ما داده است. چرا یک امام بزرگوار در ۲۵ سالگی به شهادت می رسد؟ و دستگاه جبار زمان این ذریه ی پیغمبر را بیش از آن تحمل نمی کند؟ پاسخ به این سخن را زندگی و شخصیت امام جواد به ما می دهد. او مظهر مبارزه ی با باطل بود، او کوشش گر برای حکومت الله بود. او برای خدا و قرآن مبارزه می کرد، او از قدرت ها نمی ترسید، او در حقیقت امام و الگو و پیشاهنگ این حرکتی بود که امروز ملت ایران همگی دست به دست آن را تعقیب می کند. (۵)
,,
زندگی امام جواد علیه السلام، الگویی برای جوانان
,,
زندگی امام جواد (ع) هم الگوست. امام جواد (ع) امامی با آن همه مقامات، با آن همه عظمت – در بیست وپنج سالگی از دنیا رفت. این نیست که ما بگوییم؛ تاریخ می گوید؛ تاریخی که غیر شیعه آن را نوشته است. آن بزرگوار، در دوران جوانی و خردسالی و نوجوانی، در چشم مأمون و در چشم همه، عظمتی پیدا کرد. اینها چیزهای خیلی مهمی است؛ اینها می تواند برای ما الگو باشد. (۶)
,,
ضرورت معرفی درست ائمه (ع) به نسل جوان
,برنامه سازی هوشمندانه مذهبی برای مراسم دینی، اعیاد و عزاداری ها برنامه ریزی هوشمندانه بشود. بعضی از برنامه هایی که اجرا می شود، کاملا ناهوشمندانه است. راجع به حضرت جواد چه صحبتی در تلویزیون یا رادیو می کنید؟ راجع به امام جواد، امام هادی، امام عسکری، امام رضا و دیگر ائمه مطالب خیلی خوبی نوشته شده است. بنده که عمرم را در این زمینه ها گذرانده ام، وقتی به این مطالب نگاه می کنم، استفاده می کنم و لذت می برم؛ چرا از اینها استفاده نمی شود؟ نوشته های خوب، تحقیقات خوب و مطالب شیوا و ایمانآور در این زمینه ها فراوان است.۷
,,
درس بزرگ امام جواد (ع)
,,
امام جواد مانند دیگر ائمه ی معصومین برای ما اسوه و مقتدا و نمونه است. زندگی کوتاه این بنده ی شایسته ی خدا، به جهاد با کفر و طغیان گذشت. در نوجوانی به رهبری امت اسلام منصوب شد و در سالهایی کوتاه، جهادی فشرده، با دشمن خدا کرد به طوری که در سن ۲۵ سالگی یعنی هنوز در جوانی، وجودش برای دشمنان خدا غیر قابل تحمل شد و او را با زهر شهید کردند. همان طوری که ائمه ی دیگر ما علیهم السلام با جهاد خودشان هر کدام برگی بر تاریخ پر افتخار اسلام افزودند، این امام بزرگوار هم گوشه ی مهمی از جهاد همه جانبه ی اسلام را در عمل خود پیاده کرد و درس بزرگی را به ما آموخت. آن درس بزرگ این است که در هنگامی که در مقابل قدرتهای منافق و ریاکار قرار می گیریم، باید همت کنیمکه هوشیاری مردم را برای مقابله ی با این قدرتها برانگیزیم. اگر دشمن، صریح و آشکار دشمنی بکند و اگر ادعا و ریاکاری نداشته باشد، کار او آسان تر است. اما وقتی دشمنی مانند مأمون عباسی چهره ای از قداست و طرفداری از اسلام برای خود می آراید، شناختن او برای مردم مشکل است. در دوران ما و در همه ی دورانهای تاریخ، قدرتمندان همیشه سعی کرده اند وقتی از مقابله ی رویاروی با مردم عاجزشدند دست به حیله ی ریاکاری و نفاق بزنند. (۸)
,,
حسن نقی زاده - سرویس فرهنگی دیار شهریار
,ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
,(اثبات الوصیه،ص ۴۱۳و بحارالانوار، ج ۵۰، ص ۹۸)۱-
,۲_ (رجال کشی ،ص ۳۱۹ – مسند الامام جواد “ع”، ص ۱۵۰)۲-
,۳_ (رجال کشی ،ص۳۹۱ – مسند عطاردی ، ص ۱۵۰)۳-
,۴_ (رجال کشی ،ص ۴۴۴)۴-
,۵_ (۱۷ شهریور در مصلی نماز جمعه ی تبریز ۱۷/۰۶/۱۳۶۲) ۵-
,http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=4662
,,
۶_(در دیدار جمعی از جوانان به مناسبت هفته ی جوان ۰۷/۰۲/۱۳۷۷) ۶-
,http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=4662
,,
۷- (بیانات در دیدار رئیس و مدیران سازمان صدا و سیما ۱۱/۰۹/۱۳۸۳)
,http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=4662
,,
۸- (بیانات در خطبه ی نماز جمعه ۱۸/۰۷/۱۳۵۹)
,http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=4662
,,
]
ارسال دیدگاه