اخبار داغ

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان:

شکوفایی فطرت دانش آموزان هدف اصلی آموزش و پرورش است

شکوفایی فطرت دانش آموزان هدف اصلی آموزش و پرورش است
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه فطرت انسان مبتنی بر خیرخواهی، عدالت جویی، خداگرایی ، تعالی طلبی و علم جویی است گفت: شکوفایی فطرت دانش آموزان هدف اصلی آموزش و پرورش است.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به  نقل از “آرمان کرمان”؛ محمد محسن بیگی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان اظهار کرد: هرقدر بتوانیم در عرصه تعلیم و تربیت با هماهنگی دستگاه های ذیربط فطرت پاک و استعداد های بالقوه دانش آموزان را شکوفا سازیم قطعا بستر تربیت دانش آموزانی در طراز جمهوری اسلامی ایران در آموزش و پرورش فراهم می گردد.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, “آرمان کرمان”,

وی خاطر نشان کرد: اگر فطرت پاک دانش آموزان شکوفا شود شادابی، خداپرستی، نوع دوستی و اطاعت از حق در زندگی آنها برای همیشه نهادینه می گردد.

,

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه تعلیم و تربیت منحصر به آموزش و پرورش نیست تصریح کرد: ارتباط دانش آموزان با خانواده ، محیط اطراف و همه ارکان مدرسه نقش موثری در تعلیم و تربیت دارد.

,

وی از خانواده، معلم، مدرسه، دوستان، مسئولان،رسانه ها، و محیط اجتماعی به عنوان ارکان تعلیم و تربیت نام برد و خاطر نشان کرد: تضاد بین ارکان مدرسه دانش آموزان را از رسیدن به سرمنزل مقصود باز می دارد.

,

محسن بیگی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به ثبت نام بیش از ۵۴۰ هزار دانش آموز در مدارس استان گفت: بیش از ۴۶ هزار معلم درمدارس و کانون های فرهنگی تربیتی استان کرمان مشعول فعالیت هستند.

,

وی اظهار کرد: رسالت آموزش و پرورش، رساندن دانش آموزان به کمال همراه با معرفت وشناخت است .

,

محسن بیگی بیان داشت: ما در آموزش و پرورش به دنبال تقویت روحیه پرسشگری دانش آموزان هستیم تاآنها بتوانند ضمن تشخیص حق از ناحق در انتخاب حق از باطل دچار اشتباه نشوند.

,

وی با گرامیداشت هفته دفاع مقدس گفت: باید دانش آموزان در کلاس های درس در زمینه ایثار و از خود گذشتگی به درجه ای برسند که همشاگردیهای شهیدآنها در دوران دفاع مقدس رسیدند و با فدا کردن با ارزش ترین دارایی خود، حفظ ارزشها و امنیت کنونی کشورمان را به ارمغان آوردند.

,

این مسئول آموزش و پرورش با بیان اینکه فرزندان ما در دنیای امروز از بدو تولد می توانند الگوهای متنوعی را تجربه کنند خاطر نشان کرد: اگر شأن و منزلت معلمان توسط آموزش و پرورش با همکاری سایر دستگاه های به جایگاه اصلی خود برسد فرزندان از معلمان الگوگیری کرده و به دنبال الگوهای نامناسب نمی روند.

,

وی با تاکید برهمکاری همه دستگاه های اجرایی در راستای ارتقا کرامت و منزلت معلم گفت: حرمت و کرامت مسئولان در گرود حرمت و کرامت معلم است زیرا؛ معلم بنیانگذار پایه و اساس احترام و حفظ حرمت دیگران در جامعه است.

,

محسن بیگی با بیان اینکه بیش از ۷۰ در صد از مردم معلمان را به عنوان مرجع مورد اعتماد قبول دارند اظهار کرد: رعایت حقوق معلمان مورد انتظار جامعه فرهنگی است.

,

وی گفت: آموزش و پرورش نیازمند مشارکت همه جانبه مردم، والدین و دستگاه های اجرایی و قانونگذار است و نمی تواند به تنهایی اهداف تعلیم وتربیت را محقق سازد.

,

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان بیان داشت: مقام معظم رهبری به سایر دستگاه های اجرایی امرکردند:« باید همه ی دستگاه ها به آموزش و پرورش کمک کنند،هزینه در آموزش و پرورش سرمایه گذاری است و تمام توسعه ها و پیشرفت ها با محوریت آموزش و پرورش انجام می گیرد.»

,

محسن بیگی با بیان اینکه ۷۵۰ ساعت(۱۰درصد) از عمر یکساله هر دانش آموز در اختیار آموزش و پرورش است تصریح کرد: اگر خانواده وسایر دستگاه ها ذیربط در ۹۰ درصد باقیمانده وقت، دلسوزی و توجه بیشتری به ساحت تربیتی داشته باشند آموزش و پرورش می تواند از ۱۰ درصد اختصاصی خود بهره کافی را ببرد و دانش آموز را در راستای رسیدن به حیات طیبه هدایت کند.

,

 

,

انتهای پیام/

]
  • برچسب ها
  • #
  • #
  • #

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه