مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش؛

نسبت به شناخت ائمه اطهار (ع) کم کاری شده است

نسبت به شناخت ائمه اطهار (ع) کم کاری شده است
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش گفت: شخصیت های ائمه اطهار(ع) بهترین الگوهای سبک زندگی هستند که متاسفانه نسبت به شناخت و معرفی آنها کم کاری شده است.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از اروم نیوز،دیروز آیین تجلیل از نفرات برگزیده مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزی آذربایجان‌غربی در محل سالن امام علی(ع) ارومیه برگزار شد.

, به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از اروم نیوز،, به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از اروم نیوز،, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, اروم نیوز, دیروز آیین تجلیل از نفرات برگزیده مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزی آذربایجان‌غربی در محل سالن امام علی(ع) ارومیه برگزار شد.,

مدیرکل قرآن‏، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش که مهمان ویژه این مراسم بود طی سخنانی به فعالیت های وزارت آموزش و پرورش در زمینه فعالیت های قران، عترت و نماز دانش آموزی پرداخت و گفت: امسال به نا به دستور وزیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی و فرهنگی این وزارت سه اصل اساسی را در راستای ارتقاء سطح علمی و آموزشی دانش‌آموزان پیش بینی کرده ایم.

, مدیرکل قرآن‏، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش که مهمان ویژه این مراسم بود طی سخنانی به فعالیت های وزارت آموزش و پرورش در زمینه فعالیت های قران، عترت و نماز دانش آموزی پرداخت و گفت: امسال به نا به دستور وزیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی و فرهنگی این وزارت سه اصل اساسی را در راستای ارتقاء سطح علمی و آموزشی دانش‌آموزان پیش بینی کرده ایم., مدیرکل قرآن‏، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش که مهمان ویژه این مراسم بود طی سخنانی به فعالیت های وزارت آموزش و پرورش در زمینه فعالیت های قران، عترت و نماز دانش آموزی پرداخت و گفت: امسال به نا به دستور وزیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی و فرهنگی این وزارت سه اصل اساسی را در راستای ارتقاء سطح علمی و آموزشی دانش‌آموزان پیش بینی کرده ایم., مدیرکل قرآن‏، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش که مهمان ویژه این مراسم بود طی سخنانی به فعالیت های وزارت آموزش و پرورش در زمینه فعالیت های قران، عترت و نماز دانش آموزی پرداخت و گفت: امسال به نا به دستور وزیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی و فرهنگی این وزارت سه اصل اساسی را در راستای ارتقاء سطح علمی و آموزشی دانش‌آموزان پیش بینی کرده ایم.,

وی تصریح کرد: اصل اول بحث محوریت مدرسه و حضور دانش آموزان در فعالیت های آموزش و پرورش است.

, وی تصریح کرد: اصل اول بحث محوریت مدرسه و حضور دانش آموزان در فعالیت های آموزش و پرورش است., وی تصریح کرد: اصل اول بحث محوریت مدرسه و حضور دانش آموزان در فعالیت های آموزش و پرورش است., وی تصریح کرد: اصل اول بحث محوریت مدرسه و حضور دانش آموزان در فعالیت های آموزش و پرورش است.,

وی افزود: اصل دوم فراگیری و اثربخشی فعالیت ها است و اصل سوم نیز مشارکت جویی و مشارکت پذیری هم از نظر دانش آموزی و هم از طرف ارگان های مرتبط با آموزش و پرورش می باشد.

, وی افزود: اصل دوم فراگیری و اثربخشی فعالیت ها است و اصل سوم نیز مشارکت جویی و مشارکت پذیری هم از نظر دانش آموزی و هم از طرف ارگان های مرتبط با آموزش و پرورش می باشد., وی افزود: اصل دوم فراگیری و اثربخشی فعالیت ها است و اصل سوم نیز مشارکت جویی و مشارکت پذیری هم از نظر دانش آموزی و هم از طرف ارگان های مرتبط با آموزش و پرورش می باشد., وی افزود: اصل دوم فراگیری و اثربخشی فعالیت ها است و اصل سوم نیز مشارکت جویی و مشارکت پذیری هم از نظر دانش آموزی و هم از طرف ارگان های مرتبط با آموزش و پرورش می باشد.,

مسیب زاده ادامه داد: ما با اعمال این سه اصل سه فعالیت محوری نیز برای مدارس پیش بینی کرده ایم که فعالیت اول درخصوص قران کریم است که سعی کره ایم با توجه به منویات مقام معظم رهبری در این زمینه که فرموده اند دانش آموزان سعی کنند در گفت و گو های محاوره ای خود از آیات قران استفاده نمایند، طرح"حفظ موضوعی آیات قران کریم" را اجرا نمایم.

, مسیب زاده ادامه داد: ما با اعمال این سه اصل سه فعالیت محوری نیز برای مدارس پیش بینی کرده ایم که فعالیت اول درخصوص قران کریم است که سعی کره ایم با توجه به منویات مقام معظم رهبری در این زمینه که فرموده اند دانش آموزان سعی کنند در گفت و گو های محاوره ای خود از آیات قران استفاده نمایند، طرح"حفظ موضوعی آیات قران کریم" را اجرا نمایم., مسیب زاده ادامه داد: ما با اعمال این سه اصل سه فعالیت محوری نیز برای مدارس پیش بینی کرده ایم که فعالیت اول درخصوص قران کریم است که سعی کره ایم با توجه به منویات مقام معظم رهبری در این زمینه که فرموده اند دانش آموزان سعی کنند در گفت و گو های محاوره ای خود از آیات قران استفاده نمایند، طرح"حفظ موضوعی آیات قران کریم" را اجرا نمایم., مسیب زاده ادامه داد: ما با اعمال این سه اصل سه فعالیت محوری نیز برای مدارس پیش بینی کرده ایم که فعالیت اول درخصوص قران کریم است که سعی کره ایم با توجه به منویات مقام معظم رهبری در این زمینه که فرموده اند دانش آموزان سعی کنند در گفت و گو های محاوره ای خود از آیات قران استفاده نمایند، طرح"حفظ موضوعی آیات قران کریم" را اجرا نمایم.,

وی امام شناسی را از دیگر محورهای فعالیتی بخش قرآن عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: شخصیت های ائمه اطهار(ع) بهترین الگوهای سبک زندگی هستند که متاسفانه نسبت به معرفی و شناخت آنها کم کاری شده است.

, وی امام شناسی را از دیگر محورهای فعالیتی بخش قرآن عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: شخصیت های ائمه اطهار(ع) بهترین الگوهای سبک زندگی هستند که متاسفانه نسبت به معرفی و شناخت آنها کم کاری شده است., وی امام شناسی را از دیگر محورهای فعالیتی بخش قرآن عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: شخصیت های ائمه اطهار(ع) بهترین الگوهای سبک زندگی هستند که متاسفانه نسبت به معرفی و شناخت آنها کم کاری شده است., وی امام شناسی را از دیگر محورهای فعالیتی بخش قرآن عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: شخصیت های ائمه اطهار(ع) بهترین الگوهای سبک زندگی هستند که متاسفانه نسبت به معرفی و شناخت آنها کم کاری شده است.,

مسیب زاده افزود: در همین راستا وزارت آموزش و پرورش، در قالب طرح مصباح الهدی 28 عنوان کتاب را برای مقاطع ابتدایی و دبیرستان تدوین و تهیه کرده است.

, مسیب زاده افزود: در همین راستا وزارت آموزش و پرورش، در قالب طرح مصباح الهدی 28 عنوان کتاب را برای مقاطع ابتدایی و دبیرستان تدوین و تهیه کرده است., مسیب زاده افزود: در همین راستا وزارت آموزش و پرورش، در قالب طرح مصباح الهدی 28 عنوان کتاب را برای مقاطع ابتدایی و دبیرستان تدوین و تهیه کرده است., مسیب زاده افزود: در همین راستا وزارت آموزش و پرورش، در قالب طرح مصباح الهدی 28 عنوان کتاب را برای مقاطع ابتدایی و دبیرستان تدوین و تهیه کرده است.,

وی گفت: در زمینه نماز نیز هم اکنون طرح های حفظ موضوعی قرآن کریم در کنار طرح نور پیگیری می شود تا فرمایشات رهبر معظم انقلاب را نیز محقق شود.

, وی گفت: در زمینه نماز نیز هم اکنون طرح های حفظ موضوعی قرآن کریم در کنار طرح نور پیگیری می شود تا فرمایشات رهبر معظم انقلاب را نیز محقق شود., وی گفت: در زمینه نماز نیز هم اکنون طرح های حفظ موضوعی قرآن کریم در کنار طرح نور پیگیری می شود تا فرمایشات رهبر معظم انقلاب را نیز محقق شود., وی گفت: در زمینه نماز نیز هم اکنون طرح های حفظ موضوعی قرآن کریم در کنار طرح نور پیگیری می شود تا فرمایشات رهبر معظم انقلاب را نیز محقق شود.,

مسیب زاده دانش آموزان فعال در رشته های قرآن عترت و نماز را به عنوان سفیرانی معرفی کرد که می توانند در مساجد و محله های زندگی خود الگوی سایر نوجوانان باشند.

, مسیب زاده دانش آموزان فعال در رشته های قرآن عترت و نماز را به عنوان سفیرانی معرفی کرد که می توانند در مساجد و محله های زندگی خود الگوی سایر نوجوانان باشند., مسیب زاده دانش آموزان فعال در رشته های قرآن عترت و نماز را به عنوان سفیرانی معرفی کرد که می توانند در مساجد و محله های زندگی خود الگوی سایر نوجوانان باشند., مسیب زاده دانش آموزان فعال در رشته های قرآن عترت و نماز را به عنوان سفیرانی معرفی کرد که می توانند در مساجد و محله های زندگی خود الگوی سایر نوجوانان باشند.,

گفتنی است در پایان مراسم از دانش آموزان برگزیده در مسابقات قرآن عترت و نماز با اهدای لوح سپاس و هدایایی تجلیل بعمل آمد.

, گفتنی است در پایان مراسم از دانش آموزان برگزیده در مسابقات قرآن عترت و نماز با اهدای لوح سپاس و هدایایی تجلیل بعمل آمد., گفتنی است در پایان مراسم از دانش آموزان برگزیده در مسابقات قرآن عترت و نماز با اهدای لوح سپاس و هدایایی تجلیل بعمل آمد., گفتنی است در پایان مراسم از دانش آموزان برگزیده در مسابقات قرآن عترت و نماز با اهدای لوح سپاس و هدایایی تجلیل بعمل آمد.,

انتهای پیام/

, انتهای پیام/, انتهای پیام/, انتهای پیام/]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه