لزوم اجرای طرح شاداب سازی مدارس؛
برنامه ویژه پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس کرج
مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۱ کرج: یکی از برنامه هایی که امسال در مدارس با جدیت پیگیر هستیم “پیشگیری از آسیب های اجتماعی” است[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از دانش روز مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۱ کرج گفت: یکی از رویکردهای آموزش و پرورش در سال جاری برنامه محوری بوده و با توجه به اینکه این دستگاه دارای اسناد فرا دستی از جمله سند تحول بنیادین و سیاست های ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری و مصوبه شورای آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی است و در واقع با توجه به این مسائل با برنامه پیش رفته و آموزش و پرورش امروز با ۲۰ سال گذشته کاملا متفاوت است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, دانش روز ,وحید یعقوبی با اشاره به اینکه رویکردی که امروز در استان البرز وجود دارد برنامه محوری است افزود: یکی از برنامه هایی که امسال در مدارس با جدیت پیگیر هستیم “پیشگیری از آسیب های اجتماعی” است. با توجه به رشد افراد و جوامع مدرسه کارکردهای آموزشی و تربیتی بسیار ویژه ای دارد که یکی از این مباحث توانمند سازی نوجوانان برای پیشگیری از آسیب های اجتماعی و مراقبتی که می توانند در برابر آن داشته باشند.
,وی اظهار داشت: آسیب های اجتماعی پدیده ای اجتماعی است که در واقع بخش اجتناب ناپذیر اجتماع هستند و هر زمان که بستر در جامعه فراهم شود می تواند حضور داشته و زمان و مکان نمی شناسد لذا تنها راهی که دانش آموزان را آسیب ها دور نگاه داشته مصون خواهد کرد توانمند سازی آنهاست و در مناطق شناسایی شده ناحیه ۱ کرج از جمله اسلام آباد، عظیمیه، مرکز شهر، گرمدره، حصار و کلاک و تنوع جغرافیایی نوع آسیب اجتماعی نیز متفاوت است.
,یعقوبی تصریح کرد: آموزش و پرورش ناحیه ۱ کرج با توجه به آسیب های اجتماعی با همکاری سازمان بهزیستی، شبکه بهداشت، شورای محله، معتمدین، مدیران و روسای انجمن جلسات مشترکی برگزار شده و با تعامل شهرداری تمامی امکانات و منابع سطح شهر را بسیج کردیم چرا که در برابر دانش آموزان مسئولیم و به دنبال آنیم که یک شهروند مطلوب برای جامعه تربیت کنیم.
,وی همچنین گفت: خانواده ها شرکای اصلی ما در تعلیم و تربیت بوده و به همان نسبت که دانش آموزان را توانمند کرده در مقوله آسیب های اجتماعی برنامه هایی نیز برای خانواده ها داشته و معتقد هستیم که آنها نیز همگام با نظام تعلیم و تربیت و رشد بچه ها همراه با ما پیش رفته و دوره هایی که در حال برگزاریست منطقه بندی شده و هر مسئله که نیاز خانواده ها در زمینه فرزند پروری، مهارت های زندگی، مهارت های شهروندی، پیشگیری از آسیب های اجتماعی، آینده پژوهی و … تلقی می شود و اینکه دانش آموزان در آینده چه نیازهایی داشته و دارای چه توانمندی هایی هستند در آن مطرح می شود.
,یعقوبی اظهار داشت: سعی داریم کلاس های آموزش خانواده را از مدارس به سمت پایگاه هایی با ظرفیت چند مدرسه سوق داده و امسال در نظر داریم به بخشی از صلاحیت های حرفه ای توانمندی های اجتماعی خانواده ها گواهی داده و اگر خانواده ای هیچکدام از دوره ها را سپری نکند به عنوان خانواده ای که در امر تعلیم و تربیت شریک ما نیست ملزم به شرکت در کلاس خواهد شد.
,وی همچنین گفت: همچنین نمایشگاه مبارزه با مواد مخدر یکی دیگر از مقوله های مقابله با آسیب های اجتماعی است. در جامعه ما به محض آنکه صحبت از آسیب های اجتماعی می شود همه مواد مخدر را در ذهن خود تداعی می کنند در صورتی بخشی از آن به مواد مخدر باز می گردد و معتقدیم اعتیاد در جامعه به عنوان یک بیماری تلقی می شود و انسانها زمانی به سمت مواد مخدر یا برخی از آسیب ها سوق پیدا می کنند که شرایط درونی آنها آماده باشد.
,بعقوبی افزود: با توجه به جلساتی که با کارشناسان برگزار شده آنها معتقدند هر زمانی که نشاط و شادمانی از خانواده ها رخت بر بندد بچه ها برای آنکه بتوانند نشاط داشته باشند و شادابی کذب به وجود آورند به سمت آسیب های اجتماعی گرایش پیدا می کنند لذا اگر بتوانیم مدارس را شاد کرده و با برنامه هایی چون مدرسه نشاط، دانش آموز شاداب و ایجاد نمایشگاه در این راستا برای دانش آموزانی که مهارت های زندگی ندارند می تواند یکی از موارد پیشگیری از آسیب های اجتماعی باشد.
,وی خاطر نشان داشت: اخیرا در هنرستان شهید چمران ناحیه ۱ کرج در ۴۵ متری عظیمیه با توجه به اینکه در کنار برخی آسیب های اجتماعی از جمله نوع ارتباطات خانواده ها با فرزندان قرار داشت و دانش آموزان فنی و حرفه ای و کار دانش نیاز به مراقبت های ویژه ای دارند و این آموزشگاه یکی از مدارس شایسته و آینده دار استان است در هفته مبارزه با مواد مخدر نمایشگاهی با مشارکت معاونت اجتماعی و مبارزه با مواد مخدر نیروی انتظامی استان البرز در این مدرسه برگزار شد
,مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۱ کرج در خاتمه گفت: همچنین سلسله نشست هایی با موضوع اینکه نوجوانی فرصت است یا تهدید برگزار شده و در واقع هیچگاه از این دوره به عنوان تهدید نام نخواهیم برد و در جامعه ای که در گذر توسعه یافتگی قرار دارد بر اساس سیاست های سند تحول بنیادین و افق چشم انداز در ۱۴۰۴ که مقام معظم رهبری ابلاغ نمودند مبنی بر مطالبه ویژگی های انسان ۱۴۰۴ اعم از مومن بودن، متهعد بودن، مسئولیت و مشارکت پذیر بودن ما نیز لازم است این مسائل و مطالبات بر حق نظام را در جامعه پیگیری کنیم چرا که رسالت آموزش و پرورش کمک به ارتقا سطح کیفیت زندگی آحاد مردم است.
,انتهای پیام/رض
]
ارسال دیدگاه