گزارش/
عملیاتی نمودن اولویت های پنج گانه وزارت آموزش و پرورش
در همایش یکروزه مدیران و معاونین آموزشی دبستان های ناحیه یک تبریز، معاون آموزش ابتدایی اداره کل گفت: عملیاتی نمودن اولویت های پنج گانه وزارت آموزش و پرورش و همچنین راهبردهای چهارگانه اداره کل جزء برنامه ها و اولویت های اصلی اداره کل می باشد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از سخن پرس شاطریان معاون آموزش ابتدایی اداره کل با اشاره به سخنان گهربار امام راحل (ره) بر اهمیت دوره دبستان اشاره کرد و گفت: عملیاتی نمودن اولویت های پنج گانه وزارت آموزش و پرورش و همچنین راهبردهای چهارگانه اداره کل جزء برنامه ها و اولویت های اصلی اداره کل می باشد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سخن پرس,شاطریان در ادامه در خصوص انواع مهارتهای مورد نیاز معلمان به موضوع طرح درس نویسی، آشنایی با انواع روشهای تدریس، شیوه های ارزشیابی از درس، اشاره نموده و در خصوص چارچوب جدید اعلامی برای تهیه طرح درس توسط معلمان توضیحاتی را ارائه نمود ایشان در ادامه با مقایسه سهم کلاس های چندپایه در کشورهای مختلف جهان، امکان تبدیل تهدیدها به فرصت ها اشاره نموده و در این راستا به ضرورت ارتقای صلاحیت علمی و حرفه ای معلمان و مدیران تاکید کردند.
,شاطریان از انواع روش های توانمندسازی معلمان به خودافزایی، دگرافزایی و هم افزایی اشاره نموده و درس پژوهی را ازمترقی ترین روش های هم افزایی برشمردند که اجرای مطلوب آن در نظام آموزشی کشورمان در دوره های مختلف تحصیلی مورد پیگیری قرار می گیرد.
,معاون آموزش ابتدایی اداره کل در خصوص برنامه های ارتقاء مهارت های علمی و حرفه ای مدیران، اجرای برنامه تعالی مدیریت مدرسه و طرح تدبیر اشاره نموده و در خصوص گام های هشت گانه طرح تدبیر توضیحات اجمالی را ارائه نمود.
,در ادامه جلسه سلطانی کارشناس تکنولوژی و گروههای درسی اداره کل در خصوص چگونگی اجرای طرح های دانش آموزی در جشنواره جابرابن حیان توضیحات لازم را ارائه نمودند.
,اصغری اردلانی مدیراموزش وپرورش ناحیه 1 تبریز در این همایش به نقش مهم مدیران و معاونین در مدارس اشاره کرد و به بیان گزارشی از بازدیدهای انجام یافته از مدارس و اجرای طرح ها در مدارس ازجمله طرح همتا پرداخت .
,نمایندگان مدیران مدارس دولتی و غیردولتی و معاونین آموزشی نیز در ابتدای این جلسه به بیان مسایل و مشکلات خود در زمینه مسایل آموزشی و پرورشی پرداختند .
,انتهای پیام/م
]
ارسال دیدگاه