کارشناس سلامت مرکز بهداشت شهید بلندیان قزوین تشریح کرد

نحوه صحیح برخورد با فرزندان در سن بلوغ

نحوه صحیح برخورد با فرزندان در سن بلوغ
کارشناس سلامت مرکز بهداشت شهید بلندیان قزوین با اشاره به نحوه صحیح رفتار با فرزندان در سن بلوغ گفت: والدین در برخورد با فرزندان باید از نقش دستور دهنده به نقش همراه و همدل تبدیل شوند.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛به نقل از خبرنگار اجتماعی  صبح قزوین، منیژه آقابراری، کارشناس سلامت مرکز بهداشت شهید بلندیان قزوین در کارگاه آموزشی «شهروند و سلامت اجتماعی» با عنوان نحوه صحیح رفتار با فرزندان در سن بلوغ آموزشی اظهار کرد: بلوغ مرحله رشد بین کودکی و بزرگسالی است که از 12 سالگی شروع شده و تا 22 سالگی ادامه دارد. 

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,  صبح قزوین,


وی با اشاره به تغییرات رفتاری در دوران بلوغ افزود: دوره نوجوانی دوره‌ای پرتلاطم و مرحله گذر از وابستگی به سمت خود مختاری و پختگی است و فرد از سمت خانواده به سمت گروه همتاها حرکت می‌کند. 

آقابراری خاطرنشان کرد: احساسات نوجوانان اغلب اغراق آمیز بوده و در انجام کارهای خود ثبات لازم را ندارند ضمن اینکه لجبازی، عصبانیت، حساسیت‌های ظاهری، هویت یابی، تنوع طلبی، خود نمایی، اسراف مالی و نوسانات عاطفی از خصوصیات افراد در این سنین است. 

این کارشناس سلامت عنوان کرد: در این دوران، نوجوان از خانواده و گروه همسالان خود کناره گیری کرده و از زندگی و فعالیت‌های اجتماعی خسته و گریزان است همچنین اغلب ستیزه جو، ناموافق و متعارض می‌باشد که با پیشرفت بلوغ این حالت کاهش یافته و نوجوان به دوستی، همکاری و آرامش متمایل می‌شود. 

وی قهر، خشم، میل به فریاد زدن و مانند آن را از دیگر ویژگی‌های این دوره ذکر کرد و گفت: بهانه گیری، اضطراب و زود رنجی نیز از ویژگی‌های نوجوانان است. 

کارشناس سلامت مرکز بهداشت شهید بلندیان قزوین با اشاره به وظایف خانواده و مربیان در برخورد با نوجوانان بیان کرد: به فرزندان خود توجه، محبت کافی و متناسب داشته و با ارتباط کلامی و عاطفی مناسب از برخورد قهری در مواجهه با رفتار سوء آنها پرهیز کنید. 

وی افزود: والدین باید به فرزندان خود حق انتخاب دهند و با واگذاری مسئولیت تدریجی همراه با نظارت و حسابرسی، به شخصیت و عواطف آنها احترام بگذارند. 

آقابراری تصریح کرد: پرهیز از تحقیر فرزندان با برچسب زدن، ترویج مثبت نگری، برگزاری جلسات خانوادگی و شنیدن اظهار نظر آنها، رعایت تناسب بین تنبیه و جرم، حذف خشونت از تنبیه، آموزش و آزمایش امانت داری و پرهیز از نزاع علنی بین والدین از شاخص‌ترین وظایف خانواده و مربیان در این دوران است. 

این کارشناس سلامت عنوان کرد: والدین در برخورد با فرزندان در دوران بلوغ باید از نقش دستور دهنده به نقش همراه و همدل تبدیل شوند و مهارت‌های لازم را کسب کنند، خانواده‌ها باید بیاموزند که چگونه حس اعتماد نوجوان را نسبت به خود افزایش دهند چرا که با کم رنگ شدن حس اعتماد، فرزندان برای حل مسائل خود به دیگران مراجعه می‌کند. 

وی تاکید کرد: ارتباط با نوجوان در حال بلوغ اگر بر پایه عشق و علاقه و صمیمیت استوار باشد، اعتماد به نفس را در او تامین و تضمین می‌نماید و اگر با فشار و خشونت همراه باشد ممکن است، موجب اختلال عصبی و دشواری‌های روانی در او شود. 

آقابراری با اشاره به اهمیت آموزش نحوه صحیح رفتار با فرزندان در سن بلوغ تصریح کرد: عدم توجه والدین به مشکلات و مسائل روانی عاطفی فرزندان در دوران نوجوانی و اجازه ندادن به نوجوان به صحبت پیرامون مشکلات خود، موجب می‌شود که وی مشکل خود را با دیگران مطرح کند.
انتهای پیام/
 

,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه