واقعیتی که مسئولان استان نباید از آن غافل شوند
خلأ نقشه جامع ؛ پاشنه آشیلِ آموزش عالی قم
شرایط نابسامان ایجاب می کند که مدیران استان ، فکری جدی برای ساماندهی آموزش عالی قم نموده و به خصوص زمینه ها و بسترهای ایجاد شغل در استان را فراهم کنند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از پایگاه خبری تحلیلی قم فردا، مشاهده و رصد برخی اخبار به جهت وجود برخی تناقضات، حالتی تعجب برانگیز به انسان دست می دهد که در بسیاری از موارد، تأسف بار نیز می شود.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, پایگاه خبری تحلیلی قم فردا،,چندی پیش وزیر علوم در دیدار نمایندگان استان های جنوب شرق کشور به نکته ای اشاره کرد که در شرایط کنونی جای بسی تأمل دارد.
,دکتر فرجی دانا در این دیدار بیان داشت: "وزارت علوم با انبوه درخواست ها برای ایجاد دانشگاه ، ارتقای مؤسسات آموزشی و نیز ایجاد رشته های جدید روبروست."
,وی در ادامه تصریح کرد:" با این وجود اگر حقیقتاً نقشه جامع و برنامه کلانی دردست نباشد، این گونه برنامه ها نمی تواند در خدمت منافع ملی باشد"
,تناقضی که در صدر نوشتار بدان اشارتی رفت ، ناظر به همین مساله است؛ در حالی که در بسیاری از دانشگاه های دولتی و غیردولتی به جهت پذیرش بی رویه و کاهش نسبی متقاضیان، صندلی های خالی بسیاری یافت می شود، سخن از ایجاد دانشگاه های جدید و توسعه بی رویه در دانشگاه های موجود، چندان معقول به نظر نمی رسد و در این میان، تاکید وزیر علوم بر لزوم تهیه نقشه جامع و برخورداری از برنامه کلان در حوزه آموزش عالی، علاج ِ درمان و حل نابسامانی های کنونی است.
,گرچه اقدام دولت طی سالیان اخیر در راستای توسعه آموزش عالی ، فی نفسه پسندیده است اما همین امر مطلوب چنانچه توام با کارِ کارشناسی و درنظرگرفتن جوانب امر درسایه بهره مندی از یک نقشه راه ِجامع نباشد،می تواند آسیب های جدی به بار آورد که در بُرهه فعلی، شاهد و ناظر برخی از آن ها هستیم و بی تردید، انبوه فارغ التحصیلان بیکار و آموزش های ناکارآمد و غیرکاربردی در برخی دانشگاه ها از جمله مهم ترین این آسیب هاست.
,به عبارت دیگر، چنانچه توسعه آموزش عالی با درنظرگرفتن شرایط و نیازهای کشور انجام می شد و از سویی چاره ای جدی برای رشد آفت مدرک گرایی دربین نسل جوان صورت می گرفت، تعداد بالای دانشجویان در انواع و اقسام دانشگاه های دولتی و غیردولتی، پولی و غیرپولی ، تا به این حد مسئولان کشور و خانواده ها را نگران نمی کرد که فی المثل وزیر تعاون، کار و رفاه دولت یازدهم بیان بدارد:"43 درصد کل متقاضیان بازار کار را فارغ التحصیلان دانشگاهی تشکیل می دهند و این گروه مشتری پر و پاقرص جستجوی شغل در کشور محسوب می شوند."
,این گفته علی ربیعی ، اشاره ای به این حقیقت تلخ است که در حال حاضر چیزی در حدود یک میلیون و دویست هزار جوانِ مدرک به دست منتظر بازار کار هستند و طبعاً در شرایط نامساعد بازار کار، افراد فاقد مدارک دانشگاهی و نیروی کار ساده، به مراتب شرایط آسانتر و بهتری برای ورود به بازار کار در اختیار دارند و از آن سو کارجویان فارغ التحصیل دانشگاهی با انبوهی از مشکلات دست و پنجه نرم می کنند.
,با این وجود، روند هجوم به دانشگاه ها و تلاش برای طی مدارج گوناگون دانشگاهی همچنان در کشور وجود دارد و هر ساله تعداد بسیار زیادی از افراد به میزان چند برابر ظرفیت پذیرش دانشگاه ها؛ متقاضی ورود به تحصیلات عالیه می شوند.
,گذشته از این مسایل که دیگر به امری بدیهی تبدیل شده ، به تعبیر رییس یکی از دانشگاه های به نام کشور ، رشد بیرویه دانشگاهها، باعث ایجاد بیانگیزگی در بین نخبگان جامعه شده و این همه در شرایطی است که لاجرم یکی از اساسی ترین لوازم شتاب علمی کشور، وجود انگیزه و نشاط در بین نخبگان علمی است.
,از بحث و نظر راجع به مسایل کلان کشوری در حوزه وزارت علوم و آموزش عالی که بگذریم،در مقیاس بومی نیز یکی از دلایل عمده بی رغبتی دانشجویان استان و رخوت کنونی در دانشگاه ها،ناظر به همین مساله است.
,بی شک عدم اطمینان از آینده شغلی و نیز نبود رضایت خاطر از روند آموزشی در شکل گیری چنین وضعیتی بی تاثیر نبوده ، هر چند نباید از عوامل دیگری چون نبود فضای شفاف مربوط به نیازهای شغلی و نیز عدم جامع نگری و همچنین شعارزدگی در اعلام برنامه های مسئولان استان در این باره غفلت کرد.
,به هر روی و از آن جا که گفته اند آدمی به امید زنده است و جامعه انسانی به همین منوال، این امید می رود که در دولت جدید و در پرتو تدبیر و امید، چه مسئولان رده بالای کشوری وچه مدیران استان قم ، فکری جدی برای ساماندهی آموزش عالی و فراهم کردن زمینه ها و بسترهای ایجاد شغل در استان را فراهم کنند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه