خاطرات مبارزات دانشآموزان به روایت مدیر اسبق دبیرستان البرز:
شاگردان دارالفنون تصویر تمام قد شاه را پاره کردند
مدیر اسبق دبیرستان البرز می گوید: معلمان در هدایت افکار دانش آموزان و آشنا ساختن آنان با اندیشه های امام(ره) نقش مهمی داشتند، 12 آبان 57 ،دانش آموزان دبیرستان دارالفنون تصویر تمام قد محمدرضا پهلوی را که در کتابخانه مرکزی آویخته شده بود پاره کردند و در حیاط مدرسه شعار مرگ بر شاه سر دادند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ دکتر مظاهر حامی کارگر سال ۵۷ و در زمان پیروزی انقلاب اسلامی در دبیرستان دارالفنون مشغول به تحصیل بوده است. وی در خصوص فضای حاکم بر مدارس در آستانه پیروزی انقلاب گفت: دبیرستان دارالفنون یکی از مدارس فعال در جریان پیروزی انقلاب بود. سال ۵۷ فضای حاکم بر این مدرسه امنیتی شد. پس از حادثه ۱۷ شهریور و کشتار وحشیانه مردم آزادی خواه در میدان شهدا، بر خلاف رویه هر سال که زنگ مدارس اول مهر در دبیرستان دارالفنون توسط وزیر نواخته میشد و پس از آن نخست وزیر سخنرانی میکرد هیچ یک از وزیر و نخست وزیر در مدرسه حضور نیافتند و این مسئله نشاندهنده سردرگمی مسئولان در برابر موج انقلابی مردم ایران به رهبری امام راحل (ره) بود.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,وی ادامه داد: ۱۲ آبان ۵۷ دانش آموزان دبیرستان دارالفنون تصویر تمام قد محمدرضا پهلوی را که در کتابخانه مرکزی آویخته شده بود پاره کردند و در حیاط مدرسه شعار مرگ بر شاه سر دادند و قصد داشتند راهپیمایی را به بیرون مدرسه بکشانند که با حمله نیروهای نظامی بسیاری از آنها مجروح شدند این دانش آموزان ۱۳ آبان به صف دانشجویان پیوستند و تظاهرات دانشآموزان و دانشجویان در مقابل دانشگاه تهران به خاک و خون کشیده شد و ۶۳ دانش آموز به شهادت رسیدند؛ معلمان در این حماسهسازی از طریق آگاهی بخشی به دانش آموزان و آشنا ساختن آنان با اندیشه های امام (ره) بسیار موثر بودند.
,مدیر اسبق دبیرستان البرز در خصوص تفاوت نظام تعلیم و تربیت قبل و بعد از پیروزی انقلاب بیان داشت: در کتب درسی پیش از انقلاب هویت دینی و اسلامی وجود نداشت و تلاش میشد با القا اندیشههای غربی بر شخصیت نوجوانان تاثیر گذاشته شود و با وجود تشکیلاتی مانند پیشاهنگی که اختلاط دختر و پسر و ترویج تفکرات غربی در آن وجود داشت، تلاش می شد که ارزش های دینی و ملی ما محو شود اما با پیروزی انقلاب این نقشه دشمن باطل شد.
,حامی کارگر با انتقاد از اجرایی نشدن رهنمودهای امام راحل و رهبر معظم انقلاب در خصوص جایگاه تعلیم و تربیت اسلامی افزود: از ابتدا هم مدیرانی که در آموزش و پرورش بر سر کار آمدند نگاه اولویت دار به آن نداشتند و پس از سالها جایگاه تعلیم و تربیت ما در خور نظام جمهوری اسلامی نیست؛ هرچند ماهیتا نظام تعلیم و تربیت کنونی ما و قبل از انقلاب متفاوت است، اما از مسئولان انتظار بیشتری داشتیم و هنوز هم رگههایی از روش تعلیم و تربیت غرب در کشور وجود دارد که اگر مسئولین اهتمام نمایند و سند تحول بنیادین و سیاستهای ابلاغی مقام معظم رهبری اجرایی شود؛ در این صورت میتوانیم ادعا کنیم آموزش و پرورش ما اسلامی و ملی شده است.
,انتهای پیام/خ
]
ارسال دیدگاه