رئیس دانشگاه علمی کاربردی کشور خبرداد؛

وجود 5 هزار دانشجوی علمی کاربردی در خراسان جنوبی

وجود 5 هزار دانشجوی علمی کاربردی در خراسان جنوبی
رئیس دانشگاه علمی کاربردی کشور گفت: بالغ بر ۵ هزار نفر دانشجو در استان خراسان جنوبی مشغول به تحصیل هستند که از این تعداد ۲۷ درصد از دانشجویان در این استان در بخش صنعت، ۷۰درصد در بخش خدمات و ۳ درصد نیز در بخش کشاورزی مشغول به تحصیل هستند.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از خاورستان، رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی کشور در دیدار با استاندار خراسان‌جنوبی دانشگاه علمی - کاربردی را بزرگترین دانشگاه نظام مهارتی کشور دانست و تصریح کرد: این دانشگاه توانسته آموزش، پژوهش و فناوری را به صورت توامان داشته باشد و تجاری سازی علمی را نیز نهادینه کند.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, به نقل از , خاورستان،, خاورستان،, خاورستان،,  رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی کشور در دیدار با استاندار خراسان‌جنوبی دانشگاه علمی - کاربردی را بزرگترین دانشگاه نظام مهارتی کشور دانست و تصریح کرد: این دانشگاه توانسته آموزش، پژوهش و فناوری را به صورت توامان داشته باشد و تجاری سازی علمی را نیز نهادینه کند.,

 

,

محمد اخباری، با بیان اینکه در حال حاضر ۵۵۰ هزار نفر دانشجو در ۳۱ استان در سطح کشور در مراکز دانشگاهی علمی - کاربردی مشغول به تحصیل هستند، گفت: بالندگی شغلی برای شاغلین، مهارت افزایی و کارآفرینی برای دانشجویان اساس کار در دانشگاه عملی - کاربردی در سطح کشور است.

,

 

,

وی با بیان اینکه ۸۰۰ رشته تحصیلی در ۱۱۰۰ مرکز دانشگاهی در سطح کشور ارائه می شود ، گفت: در حال حاضر ۷۸ درصد از فارغ التحصیلان این دانشگاه شاغلین در دستگاه های اجرایی هستند.

,

 

,

رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی کشور با اشاره به این‌که رشته های تحصیلی دانشگاه جامع علمی - کاربردی کشور در ۴ گروه صنعت، خدمات، کشاورزی و فرهنگ و هنر وجود دارند ، یادآورشد: در حال حاضر ۴۶ درصد از مراکز دانشگاهی در کشور خصوصی بوده و ۵۴ درصد دیگر نیز دولتی و خودگردان هستند؛ این در حالیست که دانشگاه علمی - کاربردی در کشور با ۱۸ وزارتخانه ارتباط کاری دارد.

,

, ,

وی با بیان اینکه بالغ بر ۵ هزار نفر دانشجو در استان خراسان جنوبی مشغول به تحصیل هستند، تصریح کرد: از این تعداد ۲۷ درصد از دانشجویان در این استان در بخش صنعت، ۷۰درصد در بخش خدمات و ۳ درصد نیز در بخش کشاورزی مشغول به تحصیل هستند.

,

 

,

 

,

وجه اله خدمتگزار، استاندارخراسان جنوبی نیز در این دیدار اظهارکرد: دانشگاه جامع عملی - کاربردی یکی از دانشگاه هایی است که تقاضا محور بوده و بر اساس نیاز هر منطقه نسبت به ایجاد رشته های تحصیلی و جذب دانشجو اقدام می کند.

,

 

,

وی با بیان اینکه اقتضائات هر استان در ایجاد مراکز دانشگاهی بسیار مهم است، گفت: می بایست بر اساس یک کار کارشناسی شده دقیق و مبتنی بر نیازهای بومی هر منطقه نسبت به ایجاد رشته های جدید تحصیلی و جذب دانشجو در مراکز دانشگاهی علمی - کاربردی اقدامات لازم صورت گیرد.

,

 

,

استاندار خراسان‌جنوبی به ظرفیت ها و توانمندی های اقتصادی و فرهنگی خراسان جنوبی اشاره کرد و ادامه داد: این استان در زمینه معادن و نیز در زمینه تجارت دارای ظرفیت های بسیار خوبی است که می تواند مورد توجه مسئولین امر در دانشگاه جامع علمی - کاربردی قرار گیرد.

,

 

,

, ,

خدمتگزار به توانمندی های گردشگری استان اشاره کرد و افزود: باتوجه به وجود مرز مشترک با کشور افغانستان و نیز توافقات قبلی که صورت گرفته این آمادگی وجود دارد تا در صورت نیاز نسبت به جذب دانشجو از این کشور همسایه در مراکز جامع علمی - کاربردی استان و نیز تربیت اساتید در این مراکز برای تدریس در افغانستان اقدام لازم صورت گیرد.

,

 

,

وی ظرفیت های گردشگری استان را مورد اشاره قرارداد و گفت: باید بین دانشجو و جامعه ارتباط معناداری از حیث کاری برقرار شود تا بتوان از مهارت هایی که در دانشگاه های علمی - کاربردی آموخته می شود در راستای ایجاد اشتغال، کسب درآمد و خلق ثروت استفاده کرد.

,

 

,

استاندار خراسان‌جنوبی با بیان اینکه دانشگاه جامع علمی - کاربردی باید از هر حیث ممتاز و متفاوت باشد، یادآورشد: در حال حاضر 5 هزار و ۸۸۰ نفر دانشجو در مراکز علمی - کاربردی استان مشغول به تحصیل هستند که ظرفیت خوبی برای دستگاه های اجرایی محسوب می شوند.

,

 

,

خدمتگزار ضمن تاکید بر دارا بودن تخصص لازم از سوی مدرسین مراکز علمی - کاربردی در استان، گفت: لازم است تا اساتید و مدرسینی که در این مراکز مشغول به تدریس هستند در قالب های مشخص و در فرایندهای زمانی معین ارزیابی شده و مهارت آنان در زمینه های شغلی مورد نظر سنجیده شود تا بتوان نسبت به تحقق اهداف مورد نظر امیدواری بیشتری داشت.

,

 

,

وی خراسان جنوبی را جزو دانشگاهی ترین استان های کشور دانست و خاطر نشان کرد: بخش اعظمی از اهداف اقتصاد مقاومتی را می توان از طریق ارتقای سطح علمی و مهارت های رفتاری و شغلی در مراکز دانشگاهی از جمله مراکز عملی - کاربردی محقق ساخت.

,

 

,

انتهای پیام/ 5

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه