یادداشت/
شهید بزرگوار آیتالله مطهری نماد یک معلم واقعی
تعلیم و تعلم از شئون الهی است، معلم ایمان را به بشر میآموزد و آن را بر لوح جان و ضمیرهای پاک، حک میکند و سیاهی جهل را از دلها میزداید. دغدغه معلم، همیشه این است که حیات بشر برمدار ارزشها و کرامتهای الهی و انسانی بچرخد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از میانا، شهید بزرگوار آیتالله مطهری نماد یک معلم واقعی است و باید مسیر تفکر آن مجاهد را سرمشق خود قرار دهیم. امروز معلمان ما وظیفه سختی به عهدهدارند و همواره باید برای تقویت مبانی دینی حرکت کنند. برم است تا از ارزشهای نوین علم و متدهای روز برای ناکام کردن توطئههای دشمن تلاش کنیم. مربیان و معلمان باید در ترویج تفکرات و ایدههای روشنیبخش استاد مطهری و منویات مقام معظم رهبری(مد)در مدارس، آموزشگاهها و جامعه کوشا باشند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, میانا,شهید مطهری عمق و سادهنویسی، تعبد و تعقل را باهم دارا بود و بااینکه ریشه در سنت داشت، اما در زمان حال میزیست و در حقیقت وی شخصیتی حوزوی و همدانشگاهی بود. و اینها همه از ترکیباتی است که بهآسانی در یک نفر به دست نمیآید. شرافت و مرتبت معلم زمانی اهمیت دارد که بتواند شأن خداوند و پیامبران و امامان را در وجود خود محقق سازد و پیوند انسان به هدف متعالی خلقت، یعنی عبادت را برقرار نماید.
,رهبر فرزانۀ انقلاب در مورد شهید مطهری میفرمایند:«کمتر کسی و کمتر اندیشمندی را مانند استاد مطهری (ره) میتوان یافت که با این ظرفیت فکری و روحی مشغول به کار باشد. هر سخنرانی این شهید عزیز را میتوان بهعنوان یک کار تخصصی و پرمایه دانست، لذا شایسته است بر روی مبانی فکری و خط فلسفی ایشان کارهای زیادی بشود. آثار استاد شهید مطهری(ره) مبانی فکری نظام جمهوری اسلامی ایران است».
,امروزه با تبلیغات یک عده مبلغ نادان، چنان ضربهای به دین وارد میشود که دشمنان آشکار اسلام توان آن را ندارند. و این تبلیغات مبلغان نادان است که اسلام هراسی را باعث شده و انواع فرق ضاله مانند بابیت، بهاییت، وهابیت و … را پایهریزی نموده که از درون آن فرق ضاله، گروههای وحشی تروریستی امثال دانش بیرون آمده است.
,حال به خاطر وضعیت بحرانی دین و دینداری و گستره تأثیرگذاری دشمن، مخصوصاً با استفاده از فضای مجازی، نیازمند عالمانی دیندار، دردمند، دانا و نقاد هستیم تا نجاتبخش جامعه باشند.
,شهید بزرگوار آیتالله مطهری، مصداق بارز چنین عالمی است که نسبت به دین دانا بود، مخاطب و مکتب را خوب میشناخت، به مکتب اسلام ایمان و اعتقاد داشت، یعنی دیندار بود و درد دین، مردم و انسانیت داشت. درواقع شهید مطهری یک عالم دیندار، دانا و دردمند بود که حرکت آفرین، جریان ساز و تأثیرگذار بود. در اخلاق، رفتار و کردار ایشان میتوان دینداری همراه با اخلاص را حس کرد که تنها به حرف اکتفا نمیکرد و در مسیر حرکتش قرص و محکم بود و نقادی نیز جزو مؤلفههای اصلی وی محسوب میشد.
,اسلام کاملترین و پاسخگوترین دین است. پس چرا ما هنوز نتوانستهایم تمامی حقیقت را برای نوجوانان و جوانان تبیین نماییم؟
,نوجوان و جوان امروزی، با نوجوان و جوان ده سال یا پانزده سال پیش خیلی تفاوت دارد، و بر همین اساس، باید کسانی هم که با او در تعامل هستند؛ در محلۀ اول این تغییرات را بهخوبی درک کرده و از غنای علمی و رفتاری برای ارائه مطالب بهروز و قوی و روشهای ارائه مؤثر برخوردار باشند.
,جوان و نوجوان امروزی، پاسخ مناسب امروزی میخواهد، نه حرفهای سطحی و توجیهات بهظاهر مناسب، و گیر کار اینجاست.
,نوجوانان و جوانان و آحاد مردم جامعه اسلامی باید باور کنند که دین برای سؤالات آنها پاسخهای منطقی و قانعکننده دارد. پس باید چهرهای از دین ارائه شود که مشکلات بدیهی اجتماعی را حل کرده، مناسبات فردی و اجتماعی را سامان داده و برای حل مشکلات راهحلهایی نوین و ابتکاری داشته باشد.
,در قانون طبیعت، وقتی در فضایی خلأ ایجاد میشود، نزدیکترین نیروی موجود، آن خلأ را پر میکند، هر پدیده درجایی ظهور و نمود پیدا میکند که قبلاً خلأشی ایجادشده و یا میخواهد در آن محیط خلأ ایجاد کند. لذا تخلیه اندیشه اسلام ناب، شرط حضور اندیشههای انحرافی، خرافی و ضاله، از طرف صهیونیسم و صاحبان اسلام آمریکایی است.
,انزوای روحانیت و بیارزش نمودن مبلغان و مدافعان اصیل دین، با قداست زدایی از دین و شعائر دینی و ترویج فساد و رذالت زدایی از آن، عمدهترین راهبرد دشمن در ایجاد خلأ اندیشه اسلام ناب هست.
,علامه استاد، شهید مطهری با آگاهی از وظایف خطیر قشر روحانی در جامعه اسلامی چنین میفرماید:« وظایف عمومی و اجتماعی، اگرچه متوجه همه مسلمانان است، اما بر طبقه علمای امت اسلامی شدیدتر سنگینتر است، زیرا این طبقه هستند که قادرند دردهای اجتماع و چارۀ آن را بهدرستی تشخیص دهند و از عهدۀ چارهجویی آنها برآیند. دیگران اینگونه وظایف را باید باراهنمایی و تحت نظر و تشخیص علمای امت انجام دهند. پس همه موظفاند، نهایت امر بعضی پیش رو و بعضی تابعاند. عالم ربانی و متعلم علی سبیل نجار. اقامه دین و دفاع از دین وظیفه خاص علما است. میراث عظیم نبوی به دست علما سپردهشده که آن را حفظ و نگهداری کنند».
,امید است نسل امروز در سایه همت معلمان و مربیان زحمتکش و مطالعه آثار این شهید عزیز بتوانند اسلامی واقعی را شناخته و در ترویج آن کوشا باشند.
,,
,
انتهای پیام/م
]
ارسال دیدگاه