به بهانه برگزاری بزرگداشت یکصد مین سال تأسیس آموزش و پرورش قاین
یکصد سال تجربه و دیگر هیچ ...
دست خالی هنرستان های شهرستان در عرصه تولید و آموزش کارگر ماهر که از اهداف استراتژیک آنهاست یکی دیگر از معضلاتی است که تا کنون بی توجه مانده و اقدام عملی برای آن صورت نگرفته و انتظار است در سال اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل با توجه به ارتباط موضوع بطور جدی و با اولویت در برنامه های شورای آموزش و پرورش و شهرستان قرار گیرد .[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل ازنسیم قائن ، برگزاری جشنواره یکصدمین سال تأسیس آموزش و پرورش قاین که در آن از پیشکسوتان فرهنگی و سابقین زحمت کش آن تجلیل بعمل آمد و استعداد و استحقاق شهرستان در برخورداری از یک فرصت و ظرفیت چندین ساله یادآوری شد کاری شایسته و ارزشگذاری به فرهنگ و فرهنگیان متعهد شهرستان بود که با پیشنهاد و برنامه ریزی پژوهشگر بومی و با دغدغه شهرستان پس از سالها پیگیری با موفقیت برگزار گردید .
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, نسیم قائن,امید است این جشنواره با توجه به اهمیّت ونقش تأثیر گذار آموزش و پرورش برارکان واقشار مختلف جامعه نقطه عطفی باشد بر اثبات این مطلب که آموزش و پرورش قاینات دیگر نهال نوپایی نیست که نتواند پاسخ گوی منطق ومطالبه برنامه محوری و انتظار برخورداری از برنامه های کوتاه و بلند مدت در دو بخش آموزشی و پرورشی باشد چرا که این ریشه یکصد ساله حق دارد سایه سنگین سیاست را که متأسفانه بعضاً موجب محروم نمودن این نهاد ارزشی از تجربیاتی ارزشمند مانند آنچه که یزد و شهرستانهای آنرا در سالهای متمادی برخوردار از رتبه اول کشور در کنکور و آشتی خانه و مدرسه نموده است نپسندد و راه و چاره آنرا طلب کند .
,,
این نهاد پس از یکصد سال سابقه فعالیت مستمر همچنین طفل نوپایی نیست که قدرت ارتباط و ارائه طرح و برنامه جهت جذب اعتبارات آموزشی و پرورشی از مرکز را نداشته باشد و حتی نتواند فرم لباس دانش آموزان مدارسش را تدبیر نماید و لازم باشد تجهیزات و خرید هنرستانها و . . . توسط مرکز استان برای آن انجام شود و شهرستان فقط موزّع این اقلام باشد و کمبود فضا، امکانات آموزشی و کمک آموزشی و معلم ،رنج پیوسته و مشکل همه ساله ی آن باشد .
,تغییر و تبدیل نوع ارتباط اولیا و مربیان بعنوان یک برنامه راهبردی که اکنون در شهرستان بر پایه پولی و با مجوز شورای آموزش و پرورش تعریف می شود امید است با تدبیر فرماندار و ریاست محترم شورای آموزش و پرورش و با نظر کارشناسان، نخبگان و سابقین در این نهاد انقلابی ازمشارکت مالی صِرف که موجب فرار و بی اعتمادی خانه از مدرسه است خارج شده و به مشارکت فکری و فرهنگی تبدیل و اولیا و مربیان در تصمیم سازی و تصمیم گیری های آموزشی و پرورشی از جایگاه شایسته ای برخوردار گردند .
,,
همچنین شورای آموزش و پرورش در آستانه یکصد و یکمین سال تأسیس آموزش و پرورش شهرستان برای هدفمند نمودن و ارتقاء رتبه و جایگاه دانش آموزان، بایستی با تحلیل و بررسی نتایج عملکردی و مقایسه ی سنواتی و نیز عملکرد شهرستان های در ردیف قاینات ضمن استفاده از دیگر تجربیات و نتایج بررسی های کارشناسی، آموزش و پرورش و مدارس را موظف به ارائه و اجرای برنامه های مشخصی نماید که در آن جایگاه و چشم انداز امور جاری وسال تحصیلی مشخص باشد و سیستم را از روزمرّه گی خارج نماید .
,شاید برای شهروندان و ریاست محترم شورای آموزش و پرورش جالب باشد که بدانند میانگین سابقه مدیریت و معاونت در آموزش و پرورش قاینات کمتر از 3 یا حداکثر 4 سال است و این نیست جز بدلیل سایه سنگین سیاست و رفاقت بر آن و علی رغم اینکه آموزش و پرورش یک نهاد حاکمیتی غیر سیاسی است اما تغییراتی که منشأ و ریشه سیاسی دارند در آن بیش از سیاسی ترین نهادهای جامعه است و حضور افراد با انگیزه سیاسی منجر به ضربات جبران ناپذیری برآن شده است بنحوی که آمار و ارقام و گزارشات این افراد معمولاً با واقعیت های موجود و حقیقت فاصله بسیاری دارد و درمان و تدبیر جدی می طلبد .
,و جالب تر اینکه در دوره هایی از فعالیت مهره های سیاسی براین نهاد مقدس ،اعضای شورای معاونین آن هم دیگر فرصت یا صلاحیت خدمت در حدّ معاونت یک مدرسه یا حق انتخاب محل خدمت را پیدا نمی کنند و تجربیات چندین ساله ی آنها بطور کامل دفن می گردد و صفر کیلومترهایی جایگزین می شوند تا با خون دل فرهنگیان، با حداقل هایی آشنا شوند و در اضطراب نتایج هر انتخابات بسر برند .
,,
دست خالی هنرستان های شهرستان در عرصه تولید و آموزش کارگر ماهر که از اهداف استراتژیک آنهاست یکی دیگر از معضلاتی است که تا کنون بی توجه مانده و اقدام عملی برای آن صورت نگرفته و انتظار است در سال اقتصاد مقاومتی، اقدام و عمل با توجه به ارتباط موضوع بطور جدی و با اولویت در برنامه های شورای آموزش و پرورش و شهرستان قرار گیرد .
,همچنین در یکصد و یکمین سال فعالیت نهاد تعلیم و تربیت اسلامی شهرستان انتظار می رود آسیب ها و ناهنجاری های حوزه دانش آموزی مورد عنایت خاص قرار گرفته و در این جهت تربیت نیروی انسانی بعنوان یک اولویت اساسی داری طرح و برنامه گردد .
,و بالاخره اگر آموزش و پرورش شهرستان نهال نوپا و طفلی در راه بود توجیه و پذیرش حجم انبوه مشکلات و مطالبات، آسانتر می نمود و انسان می توانست به خود وعده دهد که چند سالی فرصت لازم است تا ریشه بدواند و بالغ گردد و با پیوندی که با دیگر ارکان جامعه و نخبگان برقرار می کند و اهداف عالیه ای که برعهده آن گذاشته شده و رسالتی را که دنبال می کند را بدور از سیاست زدگی و روزمرّه گی یکی پس از دیگری پاسخ گو باشد اما چه کنیم که یکصد سال تجربه و دیگر . . . فرصتی را باقی نگذاشته است .
,همچنین امید است تعریف و تمجیدهای معمولی که در این جشنواره نیز به رسم معمول دیگر محافل دولتی انجام شد شورا را از واقعیت ها و مشکلات این حوزه دورتر نکرده باشد و آنچه را این نهاد یکصد ساله به دانش آموزان، فرهنگیان، پیشکسوتان و مردم ارائه می کند شایسته و در خور شأن شهروندان قاینی باشد .
,,
محمدرضافرخی از فرهنگیان شهرستان قاین
, محمدرضافرخی از فرهنگیان شهرستان قاین]
ارسال دیدگاه