مدیرکل آموزش و پرورش قزوین:
تعریف و تمجید مشکل فرهنگیان جامعه را حل نمیکند
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با بیان اینکه تعریف و تمجید مشکل فرهنگیان جامعه را حل نمیکند، گفت: تعلیم و تربیت از دامان معلمان و فرهنگیان در جامعه جاری و ساری میشود.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از کیوسنا، سالار قاسمی پیش از ظهر امروز در جمع فرهنگیان منطقه شال که به مناسبت گرامیداشت هفته معلم اظهار کرد: اگر معلمان در جامعه تکریم شوند کشور و حاکمیت به جایگاه واقعی خود دست پیدا میکنند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, کیوسنا,وی با بیان اینکه تعریف و تمجید مشکل معلمان و فرهنگیان جامعه را حل نمیکند، ادامه داد: دولت باید به آموزش و پرورش بیش از پیش توجه کند چراکه تعلیم و تربیت از دامان معلمان و فرهنگیان در جامعه جاری و ساری میشود.
,مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به اینکه جایگاه و کرامت معلمان در جامعه باید حفظ شود، بیان کرد: تمام افراد جامعه باید در پیشگاه معلم شاگردی کنند و باید نگاهها به سمت و سوی آنان اصلاح شود.
,قاسمی با بیان اینکه نشاط و شادابی معلم فقط با پول نیست، عنوان کرد: معلمان باید در جامعه مطرح و دیده شوند چراکه مقام معلم همانند مقام اولیا و انبیا است.
,,
, ,
این مسئول اضافه کرد: باید اعتمادسازی در بین همکاران آموزش و پرورش ایجاد شود چراکه این اعتمادسازی شادابی و پویایی را به همراه خواهد داشت.
,مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین مطرح کرد: یکی از مشکلات و دغدغههای مهم معلمان مشکلات مالی است و معیشت آنها یکی از شروط اصلی بوده و ولی کافی نیست که باید به این مهم توجه ویژهای شود.
,قاسمی با بیان اینکه معلم با جان و روح بچهها سر و کار دارد، تصریح کرد: کار معلم فرسایشی بوده و مهمترین رسالت معلمان این است که دانشآموز کرامت نفس پیدا کند.
,وی خاطرنشان کرد: باید در مسیری گام برداریم تا معلمان و فرهنگیان جامعه با انگیزه و عزمی راسخ بتوانند دانشآموزانی متفکر و اندیشمند تربیت کرده و با افتخار آیندهسازان را در مسیر تعالی هدایت کنند که میطلبد مسئولان در راستای این مهم تعامل داشته باشند.
]
ارسال دیدگاه