فرماندار نیر:
دانش آموزان بازمانده از تحصیل باید شناسایی و جذب شوند
فرماندار نیر گفت: دسترسی به آموزش با کیفیت در محیطی امن و مفرح و با نشاط حق همه دانش آموزان بوده و شورای آموزش و پرورش وظیفه دارد تا در این امر مهم گام های اساسی بردارد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از نیریمیز، هفتمین نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان نیر، با حضور امام جمعه شهرستان ، بخشدار مرکزی نیر ، مدیر آموزش و پرورش و جمعی از روسای ادارات و نهادهای دولتی و اعضای شورای آموزش و پرورش این شهرستان در سالن اجتماعات فرمانداری نیر، به ریاست مهدی احمدی فرماندار و رئیس شورا برگزار شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, نیریمیز,,
مهدی احمدی فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش نیر با تبریک مناسبت های هفته و قدردانی از همکاری و همراهی تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان در پیشبرد اهداف و سیاست های شورای آموزش و پرورش و پیگیری های مستمر مصوبات شورا توسط اعضا، با اشاره به نقش تعلیم و تربیت و تاثیر گذاری آن در جامعه گفت: مدرسه از مهم ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد مختلف دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعدادهای دانش آموزان نقش به سزایی را ایفا می کند در همین راستا تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان موظفند در تمامی برنامه های اجرایی آن ، همکاری های لازم را به عمل آورند.
فرماندار نیر گفت: آسیب شنایی و مشکلات در آموزش و پرورش و ارائه راهکارها از سوی اعضای شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از وظایف مهم و خطیر بوده و استعداد یابی در آموزش و پرورش یکی از رویکرد های مهم این شورا است.
رئیس شورای آموزش و پرورش نیر در ادامه با اشاره به بحث دانش آموزان بازمانده از تحصیل و شناسایی و جذب آنها اظهار داشت: دسترسی به آموزش با کیفیت در محیطی امن و مفرح و با نشاط حق همه دانش آموزان بوده و شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین تشکل ها و سیاست گذاری در آموزش و پرورش، وظیفه دارد تا در این امر مهم گام های اساسی بردارد.
وی تصریح کرد: در همین راستا از بخشداران مرکزی نیر و کورائیم انتظار می رود تا با همکاری دهیاران در جذب این دانش آموزان اهتمام ویژه داشته باشند.
قبل از سخنان فرماندار نیر، یوسف احمدی مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش شهرستان نیر گزارشی از اقدامات و پیگیری های صورت یافته در بحث مصوبات جلسه گذشته ارائه کرد و گفت : از اول فروردین 95 تا به امروز، تمامی مصوبات شورای آموزش و پرورش منطقه به حول قوه ی الهی و با مساعدت فرماندار و رهنمودهای امام جمعه شهرستان و اعضای پر تلاش شورا، عملیاتی شده است.
مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش نیر با اشاره به وظایف شورای آموزش و پرورش گفت: شوراهای آموزش و پرورش بستر ساز فعالیت های آموزشی و تربیتی در مدارس بوده و تجلی مشارکت مردم و مسئولین در امر مقدس تعلیم و تربیت است.
وی تصریح کرد: تشکیل شوراها در راستای تحقق خرد جمعی، مشارکت و نظارت مردم در امر تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و بهره گیری از کلیه ی منابع و امکانات در جهت تامین توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و هم چنین تسهیل در فعالیت های اجرایی در چار چوب تعالیم اسلامی است.
برنامه های هفته تربیت بدنی، هفته بهداشت روان، صدور مجوز های لازم جهت فروش وسایل اسقاطی و ضایعات آهن آلات در اداره، انتخابات شوراهای دانش آموزی، طرح جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در منطقه. تامین امکانات آزمایشگاهی و کارگاهی و رفع مشکلات موجود در مدارس، ارائه گزارش از فعالیتهای ستاد اسکان فرهنگیان منطقه نیر در تعطیلات تابستان 95، بحث و تبادل نظر در خصوص بیتوته دانش آموزان مدارس عادی در مدارس شبانه روزی شهر نیر و کورائیم با لحاظ کوهستانی بودن منطقه و صعب العبور بودن راه های روستایی، صدور مجوز برای چاپ قبوض دریافت کمک های مردمی برای مدارس طبق آیین نامه اجرایی ماده 11 قانون شوراهای آموزش و پرورش، ارائه گزارش از برنامه ها و فعالیت های انجام یافته در حوزه پرورشی و تربیت بدنی منطقه نیردر سال 94-95 از جمله موارد و مباحثی بود که در این نشست بررسی و به آن پرداخته شد.
مهدی احمدی فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش نیر با تبریک مناسبت های هفته و قدردانی از همکاری و همراهی تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان در پیشبرد اهداف و سیاست های شورای آموزش و پرورش و پیگیری های مستمر مصوبات شورا توسط اعضا، با اشاره به نقش تعلیم و تربیت و تاثیر گذاری آن در جامعه گفت: مدرسه از مهم ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد مختلف دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعدادهای دانش آموزان نقش به سزایی را ایفا می کند در همین راستا تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان موظفند در تمامی برنامه های اجرایی آن ، همکاری های لازم را به عمل آورند.
فرماندار نیر گفت: آسیب شنایی و مشکلات در آموزش و پرورش و ارائه راهکارها از سوی اعضای شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از وظایف مهم و خطیر بوده و استعداد یابی در آموزش و پرورش یکی از رویکرد های مهم این شورا است.
رئیس شورای آموزش و پرورش نیر در ادامه با اشاره به بحث دانش آموزان بازمانده از تحصیل و شناسایی و جذب آنها اظهار داشت: دسترسی به آموزش با کیفیت در محیطی امن و مفرح و با نشاط حق همه دانش آموزان بوده و شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین تشکل ها و سیاست گذاری در آموزش و پرورش، وظیفه دارد تا در این امر مهم گام های اساسی بردارد.
وی تصریح کرد: در همین راستا از بخشداران مرکزی نیر و کورائیم انتظار می رود تا با همکاری دهیاران در جذب این دانش آموزان اهتمام ویژه داشته باشند.
قبل از سخنان فرماندار نیر، یوسف احمدی مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش شهرستان نیر گزارشی از اقدامات و پیگیری های صورت یافته در بحث مصوبات جلسه گذشته ارائه کرد و گفت : از اول فروردین 95 تا به امروز، تمامی مصوبات شورای آموزش و پرورش منطقه به حول قوه ی الهی و با مساعدت فرماندار و رهنمودهای امام جمعه شهرستان و اعضای پر تلاش شورا، عملیاتی شده است.
مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش نیر با اشاره به وظایف شورای آموزش و پرورش گفت: شوراهای آموزش و پرورش بستر ساز فعالیت های آموزشی و تربیتی در مدارس بوده و تجلی مشارکت مردم و مسئولین در امر مقدس تعلیم و تربیت است.
وی تصریح کرد: تشکیل شوراها در راستای تحقق خرد جمعی، مشارکت و نظارت مردم در امر تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و بهره گیری از کلیه ی منابع و امکانات در جهت تامین توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و هم چنین تسهیل در فعالیت های اجرایی در چار چوب تعالیم اسلامی است.
برنامه های هفته تربیت بدنی، هفته بهداشت روان، صدور مجوز های لازم جهت فروش وسایل اسقاطی و ضایعات آهن آلات در اداره، انتخابات شوراهای دانش آموزی، طرح جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در منطقه. تامین امکانات آزمایشگاهی و کارگاهی و رفع مشکلات موجود در مدارس، ارائه گزارش از فعالیتهای ستاد اسکان فرهنگیان منطقه نیر در تعطیلات تابستان 95، بحث و تبادل نظر در خصوص بیتوته دانش آموزان مدارس عادی در مدارس شبانه روزی شهر نیر و کورائیم با لحاظ کوهستانی بودن منطقه و صعب العبور بودن راه های روستایی، صدور مجوز برای چاپ قبوض دریافت کمک های مردمی برای مدارس طبق آیین نامه اجرایی ماده 11 قانون شوراهای آموزش و پرورش، ارائه گزارش از برنامه ها و فعالیت های انجام یافته در حوزه پرورشی و تربیت بدنی منطقه نیردر سال 94-95 از جمله موارد و مباحثی بود که در این نشست بررسی و به آن پرداخته شد.
مهدی احمدی فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش نیر با تبریک مناسبت های هفته و قدردانی از همکاری و همراهی تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان در پیشبرد اهداف و سیاست های شورای آموزش و پرورش و پیگیری های مستمر مصوبات شورا توسط اعضا، با اشاره به نقش تعلیم و تربیت و تاثیر گذاری آن در جامعه گفت: مدرسه از مهم ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد مختلف دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعدادهای دانش آموزان نقش به سزایی را ایفا می کند در همین راستا تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان موظفند در تمامی برنامه های اجرایی آن ، همکاری های لازم را به عمل آورند.
فرماندار نیر گفت: آسیب شنایی و مشکلات در آموزش و پرورش و ارائه راهکارها از سوی اعضای شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از وظایف مهم و خطیر بوده و استعداد یابی در آموزش و پرورش یکی از رویکرد های مهم این شورا است.
رئیس شورای آموزش و پرورش نیر در ادامه با اشاره به بحث دانش آموزان بازمانده از تحصیل و شناسایی و جذب آنها اظهار داشت: دسترسی به آموزش با کیفیت در محیطی امن و مفرح و با نشاط حق همه دانش آموزان بوده و شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین تشکل ها و سیاست گذاری در آموزش و پرورش، وظیفه دارد تا در این امر مهم گام های اساسی بردارد.
وی تصریح کرد: در همین راستا از بخشداران مرکزی نیر و کورائیم انتظار می رود تا با همکاری دهیاران در جذب این دانش آموزان اهتمام ویژه داشته باشند.
قبل از سخنان فرماندار نیر، یوسف احمدی مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش شهرستان نیر گزارشی از اقدامات و پیگیری های صورت یافته در بحث مصوبات جلسه گذشته ارائه کرد و گفت : از اول فروردین 95 تا به امروز، تمامی مصوبات شورای آموزش و پرورش منطقه به حول قوه ی الهی و با مساعدت فرماندار و رهنمودهای امام جمعه شهرستان و اعضای پر تلاش شورا، عملیاتی شده است.
مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش نیر با اشاره به وظایف شورای آموزش و پرورش گفت: شوراهای آموزش و پرورش بستر ساز فعالیت های آموزشی و تربیتی در مدارس بوده و تجلی مشارکت مردم و مسئولین در امر مقدس تعلیم و تربیت است.
وی تصریح کرد: تشکیل شوراها در راستای تحقق خرد جمعی، مشارکت و نظارت مردم در امر تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و بهره گیری از کلیه ی منابع و امکانات در جهت تامین توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و هم چنین تسهیل در فعالیت های اجرایی در چار چوب تعالیم اسلامی است.
برنامه های هفته تربیت بدنی، هفته بهداشت روان، صدور مجوز های لازم جهت فروش وسایل اسقاطی و ضایعات آهن آلات در اداره، انتخابات شوراهای دانش آموزی، طرح جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در منطقه. تامین امکانات آزمایشگاهی و کارگاهی و رفع مشکلات موجود در مدارس، ارائه گزارش از فعالیتهای ستاد اسکان فرهنگیان منطقه نیر در تعطیلات تابستان 95، بحث و تبادل نظر در خصوص بیتوته دانش آموزان مدارس عادی در مدارس شبانه روزی شهر نیر و کورائیم با لحاظ کوهستانی بودن منطقه و صعب العبور بودن راه های روستایی، صدور مجوز برای چاپ قبوض دریافت کمک های مردمی برای مدارس طبق آیین نامه اجرایی ماده 11 قانون شوراهای آموزش و پرورش، ارائه گزارش از برنامه ها و فعالیت های انجام یافته در حوزه پرورشی و تربیت بدنی منطقه نیردر سال 94-95 از جمله موارد و مباحثی بود که در این نشست بررسی و به آن پرداخته شد.
مهدی احمدی فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش نیر با تبریک مناسبت های هفته و قدردانی از همکاری و همراهی تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان در پیشبرد اهداف و سیاست های شورای آموزش و پرورش و پیگیری های مستمر مصوبات شورا توسط اعضا، با اشاره به نقش تعلیم و تربیت و تاثیر گذاری آن در جامعه گفت: مدرسه از مهم ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد مختلف دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعدادهای دانش آموزان نقش به سزایی را ایفا می کند در همین راستا تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان موظفند در تمامی برنامه های اجرایی آن ، همکاری های لازم را به عمل آورند.
فرماندار نیر گفت: آسیب شنایی و مشکلات در آموزش و پرورش و ارائه راهکارها از سوی اعضای شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از وظایف مهم و خطیر بوده و استعداد یابی در آموزش و پرورش یکی از رویکرد های مهم این شورا است.
رئیس شورای آموزش و پرورش نیر در ادامه با اشاره به بحث دانش آموزان بازمانده از تحصیل و شناسایی و جذب آنها اظهار داشت: دسترسی به آموزش با کیفیت در محیطی امن و مفرح و با نشاط حق همه دانش آموزان بوده و شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین تشکل ها و سیاست گذاری در آموزش و پرورش، وظیفه دارد تا در این امر مهم گام های اساسی بردارد.
وی تصریح کرد: در همین راستا از بخشداران مرکزی نیر و کورائیم انتظار می رود تا با همکاری دهیاران در جذب این دانش آموزان اهتمام ویژه داشته باشند.
قبل از سخنان فرماندار نیر، یوسف احمدی مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش شهرستان نیر گزارشی از اقدامات و پیگیری های صورت یافته در بحث مصوبات جلسه گذشته ارائه کرد و گفت : از اول فروردین 95 تا به امروز، تمامی مصوبات شورای آموزش و پرورش منطقه به حول قوه ی الهی و با مساعدت فرماندار و رهنمودهای امام جمعه شهرستان و اعضای پر تلاش شورا، عملیاتی شده است.
مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش نیر با اشاره به وظایف شورای آموزش و پرورش گفت: شوراهای آموزش و پرورش بستر ساز فعالیت های آموزشی و تربیتی در مدارس بوده و تجلی مشارکت مردم و مسئولین در امر مقدس تعلیم و تربیت است.
وی تصریح کرد: تشکیل شوراها در راستای تحقق خرد جمعی، مشارکت و نظارت مردم در امر تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و بهره گیری از کلیه ی منابع و امکانات در جهت تامین توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و هم چنین تسهیل در فعالیت های اجرایی در چار چوب تعالیم اسلامی است.
برنامه های هفته تربیت بدنی، هفته بهداشت روان، صدور مجوز های لازم جهت فروش وسایل اسقاطی و ضایعات آهن آلات در اداره، انتخابات شوراهای دانش آموزی، طرح جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در منطقه. تامین امکانات آزمایشگاهی و کارگاهی و رفع مشکلات موجود در مدارس، ارائه گزارش از فعالیتهای ستاد اسکان فرهنگیان منطقه نیر در تعطیلات تابستان 95، بحث و تبادل نظر در خصوص بیتوته دانش آموزان مدارس عادی در مدارس شبانه روزی شهر نیر و کورائیم با لحاظ کوهستانی بودن منطقه و صعب العبور بودن راه های روستایی، صدور مجوز برای چاپ قبوض دریافت کمک های مردمی برای مدارس طبق آیین نامه اجرایی ماده 11 قانون شوراهای آموزش و پرورش، ارائه گزارش از برنامه ها و فعالیت های انجام یافته در حوزه پرورشی و تربیت بدنی منطقه نیردر سال 94-95 از جمله موارد و مباحثی بود که در این نشست بررسی و به آن پرداخته شد.
مهدی احمدی فرماندار و رئیس شورای آموزش و پرورش نیر با تبریک مناسبت های هفته و قدردانی از همکاری و همراهی تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان در پیشبرد اهداف و سیاست های شورای آموزش و پرورش و پیگیری های مستمر مصوبات شورا توسط اعضا، با اشاره به نقش تعلیم و تربیت و تاثیر گذاری آن در جامعه گفت: مدرسه از مهم ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در ابعاد مختلف دینی، اخلاقی، علمی، آموزشی، اجتماعی و کشف استعدادهای دانش آموزان نقش به سزایی را ایفا می کند در همین راستا تمامی دستگاه های اجرایی شهرستان موظفند در تمامی برنامه های اجرایی آن ، همکاری های لازم را به عمل آورند.
,,
فرماندار نیر گفت: آسیب شنایی و مشکلات در آموزش و پرورش و ارائه راهکارها از سوی اعضای شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از وظایف مهم و خطیر بوده و استعداد یابی در آموزش و پرورش یکی از رویکرد های مهم این شورا است.
,,
رئیس شورای آموزش و پرورش نیر در ادامه با اشاره به بحث دانش آموزان بازمانده از تحصیل و شناسایی و جذب آنها اظهار داشت: دسترسی به آموزش با کیفیت در محیطی امن و مفرح و با نشاط حق همه دانش آموزان بوده و شورای آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین تشکل ها و سیاست گذاری در آموزش و پرورش، وظیفه دارد تا در این امر مهم گام های اساسی بردارد.
,
وی تصریح کرد: در همین راستا از بخشداران مرکزی نیر و کورائیم انتظار می رود تا با همکاری دهیاران در جذب این دانش آموزان اهتمام ویژه داشته باشند.
,
قبل از سخنان فرماندار نیر، یوسف احمدی مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش شهرستان نیر گزارشی از اقدامات و پیگیری های صورت یافته در بحث مصوبات جلسه گذشته ارائه کرد و گفت : از اول فروردین 95 تا به امروز، تمامی مصوبات شورای آموزش و پرورش منطقه به حول قوه ی الهی و با مساعدت فرماندار و رهنمودهای امام جمعه شهرستان و اعضای پر تلاش شورا، عملیاتی شده است.
,
مدیر و دبیر شورای آموزش و پرورش نیر با اشاره به وظایف شورای آموزش و پرورش گفت: شوراهای آموزش و پرورش بستر ساز فعالیت های آموزشی و تربیتی در مدارس بوده و تجلی مشارکت مردم و مسئولین در امر مقدس تعلیم و تربیت است.
,
وی تصریح کرد: تشکیل شوراها در راستای تحقق خرد جمعی، مشارکت و نظارت مردم در امر تعلیم و تربیت رسمی و عمومی و بهره گیری از کلیه ی منابع و امکانات در جهت تامین توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی و پرورشی و هم چنین تسهیل در فعالیت های اجرایی در چار چوب تعالیم اسلامی است.
,
برنامه های هفته تربیت بدنی، هفته بهداشت روان، صدور مجوز های لازم جهت فروش وسایل اسقاطی و ضایعات آهن آلات در اداره، انتخابات شوراهای دانش آموزی، طرح جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در منطقه. تامین امکانات آزمایشگاهی و کارگاهی و رفع مشکلات موجود در مدارس، ارائه گزارش از فعالیتهای ستاد اسکان فرهنگیان منطقه نیر در تعطیلات تابستان 95، بحث و تبادل نظر در خصوص بیتوته دانش آموزان مدارس عادی در مدارس شبانه روزی شهر نیر و کورائیم با لحاظ کوهستانی بودن منطقه و صعب العبور بودن راه های روستایی، صدور مجوز برای چاپ قبوض دریافت کمک های مردمی برای مدارس طبق آیین نامه اجرایی ماده 11 قانون شوراهای آموزش و پرورش، ارائه گزارش از برنامه ها و فعالیت های انجام یافته در حوزه پرورشی و تربیت بدنی منطقه نیردر سال 94-95 از جمله موارد و مباحثی بود که در این نشست بررسی و به آن پرداخته شد.
,,
,
,
, , انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه