با ۸ هزار میلیارد بیش از ۸ هزار معلم خوزستانی استخدام می شدند
این فساد مالی بزرگ در وزارت آموزش و پرورش در حالی رقم خورده است که با این مبلغ اختلاسی که صورت گرفته اگر بجای اینکه در کیسه ۳۰ نفر خاص در راستای ارتقای کیفی سازمان آموزش و پرورش هزینه میشد شاید امروز شاهد کمبود نیروی انسانی و اتفاقاتی در مدارس مناطق محروم نبودیم.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از اهوازنوین : در حالی که از زمان آغاز به کار دولت روحانی بسیاری از مردم با مشکلات معیشتی دست و پنجه نرم می کردند تیم روحانی با ارائه آمار های تخیلی خبر از کاهش تورم و عبور از رکود داده و بسیاری مشکلات لاینحل کشور من جمله اشتغال را به بحران مالی و شرایط حساس کشور در مذکرات برجام گره می زدند اما در همان زمان در پس آن ادعاها در غفلت دولتمردان تدبیر مافیاهایی در برخی وزارت خانه ها در حال چپاول بیت المال بودند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, اهوازنوین,در هفته های اخیر دم خروس اختلاس های میلیاردی اینبار از صندوق ذخیره فرهنگیان در وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید بیرون زد اختلاس ۸ هزار میلیاردی نقل محافل خبری شد،اما مسئولان دولت یازدهم که پیش از این شعار مبارزه با فساد میدادند، در گام اول نسبت به این فساد مالی بزرگ روزه سکوت گرفته و در گام بعدی با کلید زدن پروژه عبور از وزیر آموزش و پرورش سعی در ممانعت ازعنوان کردن فساد مالی صندوق ذخیره فرهنگیان در جلسه استیضاح فانی داشتند.
,از سویی دیگر مشکلات عدیده در سطح آموزش و پرورش و نارضایتی و عقب افتادگی مطالبات برخی معلمان در سطح استانهای کشور دولت را بر آن داشت تا جای ممکن از افشای حقایق و فساد مالی گسترده این صندوق جلوگیری کند و جهت انحراف افکار عمومی پروژه تغییر برخی وزرا را کلید زد . سناریویی مبنی بر تغییرات در وزارت آموزش و پرورش و گمانه زنی هایی در خصوص عزل فانی مطرح شد به نظر میرسد ناگفته هایی بیشتری در این صندوق وجود دارد که تمایلی به افشای آن نیست.
,گفتنی است صندوق ذخیره فرهنگیان که در سال ۷۳ با هدف ارائه خدمت به ویژه در ایام بازنشستگی فرهنگیان پا به عرصه وجود گذاشت، صندوق ذخیره فرهنگیان، صندوقی به اسم فرهنگیان است که هر ماه بخشی از حقوق آنها را اخذ می کرد و قرار بود با سرمایه گذاری این مقدار اندک از حقوق ناچیز فرهنگیان، برای آنها خدماتی بیش از آنچه که وزارتخانه تخصیص داده است، فراهم کند. سطح رفاه فرهنگیان عضو را بهبود بخشد.
,براساس آمار های موجود حدود ۷۶۰ هزار نفر از جامعه یک میلیونی فرهنگیان عضو این صندوق و ماهیانه ۱۹ میلیارد تومان از حقوق فرهنگیان ماهانه وارد صندوق ذخیره فرهنگیان میشود به این امید که شاید این صندوق در موعد مشکلات و بازنشستگی بتواند باری از مشکلاتشان بردارد اما این ظاهر قضیه است و اصل قضیه در سه سال اخیر این بود که ۹۰ درصد تسهیلات این صندوق به ۳۰ نفر داده شده است و ۱۰ درصد وام خرد به فرهنگیان اختصاص داده شده است. این مساله موید این است که صندوق بیش از اینکه به کام فرهنگیان باشد به کام عده ای خاص بوده.
,این فساد مالی بزرگ در وزارت آموزش و پرورش در حالی رقم خورده است که با این مبلغ اختلاسی که صورت گرفته اگر بجای اینکه در کیسه ۳۰ نفر خاص در راستای ارتقای کیفی سازمان آموزش و پرورش هزینه میشد شاید امروز شاهد کمبود نیروی انسانی و اتفاقاتی در مدارس مناطق محروم نبودیم.
,استان خوزستان نمونه ای از استانهایی است که از سالهای گذشته تا کنون در آتش کمبود منابع مالی محدود آموزش و پرورش سوخته و جهت تامین نیروی انسانی خود دست به دامان استخدام معلمان حق التدریسی و شرکتی و .. شده است همچنین جهت تامین امورات مدارس دست به دامان والدین دانش آموزان شده تا آنجا که بسیاری از مدارس دولتی اهواز امروز از دولتی به هیات امنایی و نیمه دولتی تغییر ماهیت داده اند.
,اما کمبود منابع مالی صرفا منجر به کمبود نیروی انسانی نمیشود چه بسا اینکه بسیاری از مدارس استان خوزستان نیز در کمبود منابع رنج برده و دانش آموزان یا در کلاس های درس کانکسی درس می خوانند یا در فضای آزاد ،در مرکز استان نیز شرایط همچنان ایده آل نیست چه بسا هستند مدارسی که از سال ۱۳۴۲ در مناطق اهواز ایجاد شده اند و تاکنون به شدت فرسوده و قدیمی شده اند که باز به دلیل کمبود منابع مالی توانی جهت بازسازی آنان نیست.
,همچنین مدیر کل آموزش و پرورش استان در گفتگو با خبرنگار ما در روزهای گذشته از کمبود ۷ هزار معلم در استان خوزستان خبر داده و گفته بود : مشکل کمبود معلم و نیروی انسانی آموزش و پرورش استان باید توسط دولت حل شود اما باید شرایط اقتصادی دولت را بپذیریم و انتظار بیشتری نداشته باشیم.
,در پاسخ به برخی مدیران دولتی باید بگوییم با شرایط اقتصادی دولت باید کنار آمد یا فساد بزرگ مالی ، وزارت خانه ای که با معادل آن مبلغ اختلاس حداقل زمینه تامین منابع مالی استخدام بیش از ۸ هزار نفر نیروی انسانی و معلم در آموزش و پرورش می توانست رقم زند و در ساده ترین نگاه مشکل کمبود معلم در خوزستان حل میشد امروز در جیب عده ای خاص است.
,لذا چپاول بیت المال در وزارتخانه ای با چنین ظرفیتی جهت پرداخت تسهیلات برای ساخت بیش از ۸ هزار کلاس درس و ترمیم بافت فرسوده مدارس اصلا قابل توجیه نیست که حق معلمان زحمتکش در کاسه عده ای خاص گذاشته شود که نه معلمان در موعد نیاز مالی از آن بهره ببرند نه ادارات سازمان در سایر استانهای کشور چه بسا که برخی ادارات آموزش و پرورش برخی استانهای کشور دست خود را برای خرید کلاس های درس کانکسی و آماده سازی کلاس درس مناطق محروم خود جلوی ژاپنی ها دراز کنند.
,]
ارسال دیدگاه