اینفو گرافیک/ اهداف سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش
مهمترین سطح تغییر و تحول در سازمانها، در جهت افزایش اثربخشی برنامهها، تغییراتی است که درنگرش، بینش و رفتار اعضای سازمان رخ میدهد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از قلم رسا؛ مهمترین سطح تغییر و تحول در سازمانها، در جهت افزایش اثربخشی برنامهها، تغییراتی است که در نگرش، بینش و رفتار اعضای سازمان رخ میدهد. در این خصوص رهبر معظم انقلاب فرمودند: "ما میخواهیم آن کسی که از آموزش و پرورش خارج میشود، بعد از سیزده سال انسانی باشد با برجستگیهای اخلاقی، برجستگیهای فکری و مغزی و باتدّین؛ یکچنین انسانی میخواهیم. از نظر اخلاقی انسانی باشد شجاع، خوشخو، خیرخواه، خوشبین، امیدوار، بلندهمت، مثبت در قضاوتها و سایر خصوصیات اخلاقیای که برای یک انسان مطلوب، شما درنظر میگیرید، از لحاظ خصوصیات فکری خلاق، پرسشگر، اهل فکر، نوآوری، مایل به ورود در وادی مجهولات و صاحبفکر،از جنبهی رفتاری آدم منضبط، قانونشناس.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, قلم رسا,,
, , انتهای پیام/م
]
ارسال دیدگاه