حاشیه نویسی از همایش ارزشیابی پیشرفت تحصیلی؛
بختکی به نام کنکور که سایه اش بر سر آموزش و پرورش سنگینی می کند
همایش گزینه ۲،ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و محور یادگیری با حضور معلمان ، مربیان و والدین دانش آموزان در تالار ولایت آموزش پرورش برگزار شد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از باغملک نیوز، از معضل همیشگی سیستم های صوتی و جیغ و داد کودکان حاضر در سالن و خوش و بش های همیشگی همکاران (و بحث های متخصصانه دونفره و چند نفره ) که گاهی اوقات سکوت جلسه را تحت الشعاع قرار می داد که بگذریم همایش خوبی بود .
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, باغملک نیوز,*با پذیرایی جلوی درب ورودی و یک پوشه پلاستیکی و یک فرم نظرخواهی و خیر مقدم آقای مرادی و صحبت های آقای تامرادی که جمعا ده الی پانزده دقیقه طول کشیدند، شروع شد و با گواهی حضور در جلسه به اتمام رسید .
,*پس از صحبت های تامرادی -معاونت آموزشی– نوبت به دکتر خراطها مشاور گزینه ۲رسید.
,*دکتر خراطها خوب حرف زد با مقدمه ای منطقی و علمی و متنی مستدل و مشتری پسند،از جهل عمومی نسبت به سند تحول گفت.
,* وی از شیوه های غلط ارزشیابی در آموزش و پرورش و از بختکی به نام کنکور که سایه اش بر سر آموزش و پرورش سنگینی می کند ، رونمایی کرد.
,* این مشاور تحصیلی از کنکوری که راهش از ارزشیابی های علمی سواست سخن گفت و افزود: آزمونی غربالگر که علی رغم تمام اشکالاتش در حال حاضر تنها راه چاره است و اینکه آموزش و پرورش که براساس سند تحول و برنامه درسی ملی هدفی متمایز از کنکور دارد ، اما تمام ارزشیابی ها و آزمونها در تمام سطوح، آزمون کنکور را نصب العین قرار دادند و تمام برنامه ریزی ها به اشتباه، قله ی موفقیت شان را قبولی در کنکور نشانه رفته اند.
,*خراطها از عدم مقایسه شاگردان با همدیگر و بلکه مقایسه هر دانش آموز با خود قبلی او سخن گفت.
,* حرفهای دکتر خراطها خیلی هم تازگی نداشت و تقریبا همه همکاران حاضر همه ی حرفهای وی را از بر بودند ولی به هر حال تلنگری بود بر چهره ی خواب آلود آموزش و پرورش و آموزش و پرورشیان و از بر بودنشان دردی را دوا نمی کند.
,
باید که طرحی نو دراندازیم و چاره ای تازه بیندیشیم تا از این بن بست و معضل صعب العلاج بیرون آییم .
امید است که این تلنگرهای کوچک آغازگر و سبب ساز تکانه هایی تاثیر گذار باشد در من و ما و آموزش و پرودش.
,
]
ارسال دیدگاه