معاون آموزش و پرورش اصفهان در کاشان:
آموزش ابتدایی مبنای توسعه پایدار/ نفت ملاک توسعه یافتگی نیست
جوانی تاکید کرد: باید باور کنیم که آموزش ابتدایی، مبنای توسعه پایدار است بنابراین توسعه فرهنگی باید از طریق آموزش و پروش و از دوره آموزش ابتدایی صورت بگیرد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از کاشان اول، معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان صبح امروز در نشست سالانه معاونان آموزش ابتدایی مناطق 40 گانه استان اصفهان در کاشان گفت: واقعیت جهان امروز آن است که نفت و صنعت ملاک توسعه یافتگی نیست، بلکه ترویج و تقویت روحیه کارجمعی، خلاقیت، اعتماد به نفس و پرسشگری در مدارس و مراکز پیش دبستانی شاخص پیشرفت تلقی می شود.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, کاشان اول،,شهین جوانی اظهار کرد: با توجه به اهمیت آموزش دوره ابتدایی، توانمندسازی نیروی انسانی، بهبود کیفیت آموزش و توسعه کمی و کیفی دوره پیش دبستانی محورهای برنامه ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان است.
,وی تصریح کرد: با هدف کیفیت بخشی به فرآیند یاددهی – یادگیری و جلب مشارکت خانواده ها در فرایند یاددهی – یادگیری، طرح هایی در مدارس ابتدایی استان اصفهان اجرایی شده است که از جمله آنها آموزش اولیای دانش آموزان کلاس اول ابتدایی، انتشار مجله یک شروع خوب و مداخله به هنگام برای شناسایی کودکان دیرآموز می باشد.
,به گفته وی، در جهت اجرایی شدن طرح انسداد مبادی بیسوادی تاکنون پنج هزار و 538 نفر از کودکانی که به علت اشتغال به کار، بیماری صعب العلاج و اتباع از تحصیل باز مانده اند، در استان اصفهان شناسایی شده که 95 درصد آنها به کلاس درس جذب شده اند ولی برای شناسایی 280 نفر باقی مانده، به علت نامشخص بودن محل زندگی نیازمند مشارکت سایر دستگاهها هستیم.
,جوانی تاکید کرد: آموزش و پرورش استان اصفهان در زمینه کاربست مجلات رشد با توجه به شاخص های وزن حجمی، درصد تغییرات مثبت، اقدامات و فعالیت های فرهنگی و انجام پژوهش های علمی برای دومین سال متوالی درسال تحصیلی گذشته، رتبه اول کشور را به خود اختصاص داد.
,وی افزود: با توجه به اهمیت سلامت جسمی و روحی دانش آموزان در فرآیند آموزش، تابستان گذشته در 11 منطقه استان اصفهان پایگاه سنجش سلامت ، شرایط سلامت عمومی، شنوایی، بینایی و هوش تحصیلی دانش آموزان سال اول ابتدایی مورد معاینه قرار گرفتند و 600 نفر آنها جهت آموزش های ویژه شناسایی شدند.
,مدیر آموزش و پرورش کاشان در ادامه این نشست گفت: ارزش علم و دانایی به میزان تاثیر و تغییر سازنده ای است که در جامعه انسانی ایجاد می کند بنابراین تحول در برنامه های آموزشی و روش تدریس یک ضرورت است.
,محمود خدمتی در نشست سالانه معاونان آموزش ابتدایی مناطق 40 گانه استان اصفهان در کاشان افزود: تاریخ و تمدن ایران، شاهد بر این است که مردم ایران همیشه از فرصتها به خوبی استفاده کرده و حتی تهدیدها را به نقطه شروع یک موفقیت تبدیل کرده است.
,وی بااشاره به باغ فین و شهر زیر زمینی نوش آباد اظهار کرد: علم، خلاقیت و کار گروهی از جمله شاخص هایی است در آثار تاریخی و تمدنی مشهود است و امروز می تواند در جهت تغییر و پیشبرد جامعه به ویژه در نظام آموزشی مورد توجه قرار گیرد.
,خدمتی تصریح کرد: از مجموع 55 هزار دانش آموز شهرستان کاشان، بیش از 31 هزار نفر در مدارس دوره ابتدایی شاغل به تحصیل هستند که در گستره ای به وسعت 100 کیلومتر توزیع شده است و خدمت رسانی به این جمعیت، نیازمند برنامه ریزی و توجه خاص است.
,به گفته این مسئول، آموزش و پرورش کاشان با کمبود نیروی انسانی مواجه است به طوری که هر سال 200 نفر از جامعه فرهنگی این شهرستان بازنشسته می شوند و با توجه به تخصصی بودن آموزش ابتدایی، یکی از تهدیدهای نظام آموزشی است.
,خدمتی افزود: دوران کودکی، مهمترین و کلیدی ترین بخش عمر انسان محسوب می شود و اگر قرار است برای اهداف توسعه ای کشور برنامه ریزی شود باید از کلاس درس و مدارس ابتدایی شروع کرد.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه