اخبار داغ
  1. ابهام چند صد میلیاردی در شرکتهای صندوق بیمه عشایر | به نام روستائیان به کام میدری و رفقا + سند
  2. پلیس با همه توان پای کار تأمین امنیت دانش‌آموزان است
  3. آینه‌ای در برابر هشت سال پایداری؛ تکاپوی یک ژانر برای ماندگاری
  4. «رئیس‌جمهور در میدان» برای زلنسکی؛ «گفت‌وگو نکنیم، چه کنیم؟» برای پزشکیان
  5. یک بام و دو هوای سازندگی/ مقاومت برای اوکراین خوب است برای ایران نه!
  6. پایان هژمونی در سایه هزینه‌ها: چگونه جنگ ۴۰ روزه معادله قدرت جهانی را وارونه کرد
  7. اول مهر در میناب؛ زنگ مدرسه‌ای که زیر آوار خاموش شد
  8. از سخنرانی رهبر شهید تا ایستادگی شهید رئیسی؛ روایت مقاومت ایران در سازمان ملل
  9. وقتی ایران از تریبون تهدید عبور کرد؛ پاسخ قاطع تهران به نمایش جنگ‌طلبانه ترامپ در سازمان ملل
  10. پیام رهبر معظم انقلاب در پی ارتحال حضرت آیت‌الله‌العظمی شبیری
  11. رئیس‌جمهور به نیویورک سفر کرد
  12. متحدان واشنگتن پس از جنگ با ایران؛ به دنبال گزینه‌های مستقل
  13. روایتی از ۳۱ شهریور ۱۳۵۹؛ روزی که آسمان بوی باروت گرفت و خاک، آغوش غیرت شد
  14. چرا آموزش برای خانواده‌های کارگری به کابوس تبدیل شده است؟
  15. تهدیدهای ترامپ عملیات روانی است/ گلوی ترامپ را در تنگه هرمز می فشاریم
  16. گرداب غرب آسیا ترامپ را خواهد بلعید/ چرا سگ زرد دوباره ایران را تهدید کرده است؟
  17. کلیات طرح افزایش اعتبار کالابرگ تصویب شد
  18. طعم تلخ شکست‌های بیشتر را بر متجاوزان خواهیم چشاند
  19. کشف حدود ۶ تن انواع مواد مخدر از ابتدای سال/ ۱۰۹ باند مواد مخدر متلاشی شد
  20. نقدی بر مجموعه‌ی «مرد 3000 چهره»/ پایان ساعت‌های خوش مدیری در تلویزیون

گفتگوی خواندنی با معلم جانباز قزوینی:

معلمی یعنی توانایی ایجاد تغییر مثبت در افراد/ مشکلات معیشتی همچنان معلمان را آزار می‌دهد

معلمی یعنی توانایی ایجاد تغییر مثبت در افراد/ مشکلات معیشتی همچنان معلمان را آزار می‌دهد
معلم جانباز قزوینی گفت: معلم باید آنقدر توانایی داشته باشند که بتواند در افراد تغییر ایجاد کنند.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از  شاخص، روز معلم یادآور شکوه و عظمت زنان و مردان پاکباخته‌ای است که در طول تاریخ در عرصه  تعلیم و تربیت زیباترین جلوه‌های عشق و ایثار را به نمایش گذاشته‌اند .

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,  شاخص،,

به بهانه فرا رسیدن شهادت استاد مطهری و گرامیداشت روز معلم، به گفتگو با آقای حجت‌الله خدابنده معلم جانباز و آزاده شهرمان پرداختیم که حاضر به گفتن درصد جانبازی‌اش نبود زیرا معتقد بود که نباید با اعداد و ارقام افراد را از هم تفکیک کرد و همه جانبازان برای یک هدف واحد یعنی دفاع از وطن و اسلام به جبهه‌های جنگ رفته‌اند.

,

این معلم قزوینی متولد اول مهرماه سال ۱۳۴۵، متاهل و دارای دو فرزند می‌باشد و در حال حاضر دانشجوی ارشد رشته علوم سیاسی است.

,

چه سالی به جبهه اعزام شدید؟

, چه سالی به جبهه اعزام شدید؟, چه سالی به جبهه اعزام شدید؟,

سال ۶۱ پانزده ساله بودم که از طرف بسیج مردمی طی ۲ دوره ۶ و ۳ ماهه به منطقه سردشت اعزام شدم، سال ۶۴ هم به خدمت سربازی رفتم.

,

از دروان جبهه رفتن خود بگویید آیا خاطره‌ای از آن زمان دارید؟

, از دروان جبهه رفتن خود بگویید آیا خاطره‌ای از آن زمان دارید؟, از دروان جبهه رفتن خود بگویید آیا خاطره‌ای از آن زمان دارید؟,

آن زمان من یک نوجوان کم سن و سال بودم و این برای هر فردی در آن شرایط سخت بود که برای جنگ به دور از شهر خود اعزام شود.

,

یک شب زمستانی را به خاطر دارم که باید نگهبانی می‌دادم با توجه به اینکه آن منطقه دورافتاده و بدون امکانات گرمایشی بود لذا برای گرم کردن خود از چراغ‌های فانوس کوچک استفاده می‌کردیم، تقریبا نیمه‌های شب بود که من به خواب رفتم وقتی بیدار شدم گرمای دلچسبی را احساس کردم.

,

شهید جعفر آشوری فرمانده پایگاه‌ ما زمانی که دیده بود از سرما به خود پیچیده‌ام و خواب هستم بدون اینکه بیدارم کند چند عدد پتو بر روی من کشیده بود و فانوس خود را زیر پای من گذاشته بود تا از خواب بیدار نشوم.

,

این از خودگذشتگی‌ها و ایثارگری‌های رزمنده‌ها در منطقه نسبت به نوجوانان رزمنده و کم سن و سال بسیار جذاب و باارزش بود.

,

این خاطره به یادماندنی هنوز در ذهنم مانده است و من آموختم که با گذشت و اخلاق می‌توان از خطاهای دیگران چشم‌پوشی کرد و با رفتار خود آن‌ها را در انتخاب راه درست کمک کرد.

,

در کدام عملیات مجروح شدید ؟

, در کدام عملیات مجروح شدید ؟, در کدام عملیات مجروح شدید ؟,

در منطقه سردشت طی درگیری با اشرار، بر اثر اصابت آرپیچی در ۲ متری سنگر مجروح شدم و یک بار هم سال ۶۴ در دوران سربازی‌ بر اثر اصابت ترکش از ناحیه ریه مجروح شدم.

,

جانباز چند درصد هستید؟

, جانباز چند درصد هستید؟, جانباز چند درصد هستید؟,

دانستن این موضوع اهمیتی ندارد زیرا معتقدم که نباید با اعداد و ارقام افراد را از هم تفکیک کرد چراکه همه جانبازان برای یک هدف واحد یعنی دفاع از وطن و اسلام به جبهه‌های جنگ رفته‌اند.

,

چه سالی به اسارت درآمدید؟

, چه سالی به اسارت درآمدید؟, چه سالی به اسارت درآمدید؟,

سال ۱۳۶۵ به اسارت گروهک‌های منافقین درآمدم  و تا زمان مبادله و قطعنامه با عراق در اردوگاه آن‌ها اسیر بودیم.

,

از دوران اسارتتان بگویید؟

, از دوران اسارتتان بگویید؟, از دوران اسارتتان بگویید؟,

دوران بسیار سختی بود علی رغم کار زیاد و بیگاری که از ما می‌کشیدند هیچ امکاناتی از قبیل غذا و بهداشت در اختیار ما گذاشته نمی‌شد.

,

با توجه به اینکه اسم و مشخصات ما در صلیب سرخ وارد نشده بود خانواده‌هایمان تصور می‌کردند که ما مفقودالاثر و یا شهید شده‌ایم.

,

دوران اسارت دوران بسیار سخت و طاقت فرسایی بود به ویژه اینکه زیر دست کسانی بودیم که برای رسیدن به منافع خود هر بلایی که دوست داشتند بر سر ما می‌آوردند.

,

, , ,

در دوران اسارت اگر کسی مرتکب خطایی می‌شد کل اردوگاه‌ها را تنبیه می‌کردند، به خاطر دارم که یک بار ۲ نفر از بچه‌ها را به دلیل فرار از بازداشگاه ۱۵ساعت به یک ستون آویزان کرده بودند تا درس عبرتی برای ما شود.

,

زمانی که اعتصاب غذا می‌کردیم به جای کنار آمدن با ما و برآورده کردن خواسته‌هایمان دیگران را هم از غذا محروم می‌کردند و یا به بیماران و مجروحان اهمیتی داده نمی‌شد و دارویی برای آن‌ها تهیه نمی‌کردند در همین زمینه من یک ماه کامل بدون دارو درگیر بیماری بودم و خون زیادی از من می‌رفت.

,

چه مدت در اسارت بودید؟

, چه مدت در اسارت بودید؟, چه مدت در اسارت بودید؟,

۳ سال در اسارت بودم؛ دقیق مرداد ماه تابستان سال ۶۸ زمان مبادله اسرا ما وارد ایران شدیم.

,

در چه مقاطعی تدریس می‌کنید؟

, در چه مقاطعی تدریس می‌کنید؟, در چه مقاطعی تدریس می‌کنید؟,

رشته تحصیلی من  کاردانی مکانیک خودرو بود و بر اساس علاقه‌ای که دارم مکانیک را در مقاطع هنرستان‌ها تدریس می‌کنم.

,

در کدام منطقه قزوین مشغول تدریس هستید؟

, در کدام منطقه قزوین مشغول تدریس هستید؟, در کدام منطقه قزوین مشغول تدریس هستید؟,

ناحیه یک قزوین، استان البرز و در هنرستان‌های شهید چمران و عظیمیان مشغول به تدریس هستم.

,

در مورد نظام آموزشی جدید و وضعیت دانش‌آموزان چه نظری دارید؟

, در مورد نظام آموزشی جدید و وضعیت دانش‌آموزان چه نظری دارید؟, در مورد نظام آموزشی جدید و وضعیت دانش‌آموزان چه نظری دارید؟,

باتوجه به تجربه چند ساله‌ای که دارم با توصیفی شدن نظام آموزشی دانش آموزان با پایه‌های ضعیف به مقاطع بالاتر می‌آیند و همین مشکل بزرگی برای معلم‌های پایه دبیرستانی است و اگر به همین روال پیش برویم قطعا آینده آموزشی کشور نگران کننده خواهد بود.

,

آیا همه معلمان به وظایف خود عمل می‌کنند؟وظیفه معلمان در قبال دانش‌آموزان چیست؟

, آیا همه معلمان به وظایف خود عمل می‌کنند؟وظیفه معلمان در قبال دانش‌آموزان چیست؟, آیا همه معلمان به وظایف خود عمل می‌کنند؟وظیفه معلمان در قبال دانش‌آموزان چیست؟,

بسیاری از معلم‌ها وظیفه خود را به خوبی انجام می‌دهند و علاوه بر تدریس با رفتار و اخلاق مناسب دانش آموزان را برای ورود به جامعه و زندگی آماده می‌کنند لذا فقط درس ملاک نیست، من همواره جدا از تدریس سعی می‌کنم به دانش‌آموزان ایثار و اخلاق را بیاموزم.

,

اما متاسفانه کسانی هم هستند که تنها اسم معلمی را یدک می‌کشند و از نظر بنده علت اصلی این موضوع و آسیب اصلی آن را باید دولتمردان حل کنند.

,

باتوجه به مشکلاتی که در این سال‌ها برای قشر فرهنگیان به وجود آمده است آیا شما هم این مشکلات را دارید؟

, باتوجه به مشکلاتی که در این سال‌ها برای قشر فرهنگیان به وجود آمده است آیا شما هم این مشکلات را دارید؟, باتوجه به مشکلاتی که در این سال‌ها برای قشر فرهنگیان به وجود آمده است آیا شما هم این مشکلات را دارید؟,

از نظر دریافتی هیچ تفاوتی بین ما و معلمان دیگر وجود ندارد با وجود اینکه ۷ ماه از سال تحصیلی می‌گذرد هیچ کدام از معلم‌ها تاکنون حق التدریس‌ها، تصحیح اوراق، حق‌الزحمه امتحانات سال گذشته و هزینه کارورزی را دریافت نکرده‌اند و این مربوط به تمام همکاران می‌شود و هیچ استثنائی وجود ندارد.

,

خیلی از همکاران ما که سال گذشته بازنشسته شده‌اند تاکنون پاداش پایان خدمت خود را دریافت نکرده‎‌اند و کسانی هم که دریافت می‌کنند گله‌مند هستند زیرا مبالغ را یکجا پرداخت نمی‌کنند.

,

, , ,

تعریف شما از معلم چیست؟

, تعریف شما از معلم چیست؟, تعریف شما از معلم چیست؟,

معلم باید آنقدر توانایی داشته باشد که بتواند در افراد تغییر مثبت ایجاد کند.

,

یک معلم خوب چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد؟

, یک معلم خوب چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد؟, یک معلم خوب چه ویژگی‌هایی باید داشته باشد؟,

معلم خوب کسی است که بتواند حق را ترویج دهد تا مانند بزرگ‌مردانی همچون شهید شریعتی، شهید مطهری، شهید بهشتی و استاد علی اکبر ابوترابی فرد بتواند علاوه بر تاثیر مثبت در جامعه همیشه در اذهان به یادگار بماند.

,

شیرین‌ترین خاطره‌ای که در ذهن دارید؟

, شیرین‌ترین خاطره‌ای که در ذهن دارید؟, شیرین‌ترین خاطره‌ای که در ذهن دارید؟,

برای هر معلمی ممکن است خاطرات شیرین بسیاری وجود داشته باشد اما بهترین خاطره‌ای که من دارم در طول یکی از کارگاه‌های آموزشی‌ام بود که آن روز یک زمان آزاد به دانش آموزان دادم تا برای استراحت به حیاط بروند اما دیدم که یکی از دانش آموزانم از کلاس خارج نشد.

,

وقتی علت را جویا شدم گفت که ترجیح می‌دهد در کلاس بماند؛ چند دقیقه بعد از اینکه به دفتر رفتم  همان دانش‌آموز دو لقمه نان و پنیر و سبزی برای من آورد و اصرار داشت که من لقمه‌ها را بخورم.

,

مجدد از او پرسیدم چرا به حیاط نرفته است؟ او در پاسخ گفت: پدر من هم با شما همکار بود و من هر وقت همکاران پدرم را می‌بینم با آن‌ها احساس نزدیکی می‌کنم  و احساس می‌کنم پدرم کنارم هست.

,

شنیدن این جمله در حدی برایم لذت بخش بود که از آن پس تصمیم گرفتم که در روابط با دانش آموزان دقت بیشتری داشته باشم.

,

نگاه مردم به شغل معلمی چگونه است؟

, نگاه مردم به شغل معلمی چگونه است؟,

خوشبختانه مردم به معلم دید خوبی دارند و با نگاه خاصی با آن‌ها برخورد می‌کنند و من از اینکه به عنوان معلم در جامعه جایگاه خوبی بین مردم دارم احساس رضایت می‌کنم.

,

آیا از شیوه خاصی برای تدریس استفاده می‌کنید؟

, آیا از شیوه خاصی برای تدریس استفاده می‌کنید؟, آیا از شیوه خاصی برای تدریس استفاده می‌کنید؟,

هر معلمی در کنار برنامه‌های خود روش خاصی برای تدریس دارد؛ من نیز در زمان تدریس سعی می‌کنم علاوه بر تدریس تئوری، آموزش عملی نیز داشته باشم و اجازه می‌دهم تا دانش آموزان نظرات خود را بیان کنند زیرا خواندن و نوشتن بیش از حد، دانش آموزان را کسل می‌کند.

,

بهترین هدیه‌ای که تاکنون به عنوان یک معلم گرفتید چه بوده است؟

, بهترین هدیه‌ای که تاکنون به عنوان یک معلم گرفتید چه بوده است؟, بهترین هدیه‌ای که تاکنون به عنوان یک معلم گرفتید چه بوده است؟,

هدایای مادی اصلا مرا خوشحال نمی‌کنند؛ بهترین هدیه‌ من زمانی است که موفقیت دانش‌آموزانم را در جامعه می‌بینم آن زمان است که کارم برایم لذت بخش‌تر می‌شود.

,

به نظر شما چه عاملی مانع از پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان می‌شود؟

, به نظر شما چه عاملی مانع از پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان می‌شود؟, به نظر شما چه عاملی مانع از پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان می‌شود؟,

من فکر می‌کنم اولین انگیزه درس نخواندن دانش‌آموزان این است که جامعه پاسخ تحصیلکرده‌ها را نمی‌دهد.

,

با توجه به بحران حاکم بر کشور زمانی که دانش آموزان از ما سوال می‌کنند که در آینده چه کار کنیم؟ ما پاسخی برای جواب سوال آنان نداریم.

,

چقدر وعده و وعید به آن‌ها دهیم؛ منظور از کار فقط کار اداری نیست برای شغل‌های آزاد هم متاسفانه به اندازه‌ای قوانین دست و پا گیر و باندبازی وجود دارد که دیگر انگیزه‌ای برای دانش‌آموزان باقی نمی‌گذارد.

,

مشارکت اولیا و معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان چه تاثیری دارد؟

, مشارکت اولیا و معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان چه تاثیری دارد؟, مشارکت اولیا و معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان چه تاثیری دارد؟,

مشارکت، همدلی و پیگیری مستمر موجب تربیت نسل جوان می‌شود؛ اولیا همواره باید پیگیر رفتار و تحصیل فرزند خود باشند.

,

معلمان وظیفه تدریس خود را انجام می‌دهند، بیرون از نظام آموزشی برخی وظایف برعهده پدرو مادر است که متاسفانه گاهی بی‌تفاوت عمل می‌کنند.

,

انتظار شما از مسئولین چیست؟

, انتظار شما از مسئولین چیست؟, انتظار شما از مسئولین چیست؟,

من انتظار دارم که مسئولین با مردم صادقانه رفتار کرده و واقعیات را  عنوان کنند و پایبند به اصول و عقاید انقلابی باشند.

,

سخن پایانی؟

, سخن پایانی؟, سخن پایانی؟,

رشادت و گذشت ایثارگران در زمان جنگ، شیرین‌ترین درسی بود که آموختم.

,

انتهای پیام/

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه