به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ فاطمه السادات حسینی مشاور استاندار کرمان در امور بانوان در گفتگو با دانشجوآزاد در رابطه با ادامه تحصیل بانوان گفت: بحث تحصیل علم یک نیاز فطری است زیرا از لحاظ فطری انسانها طالب کمالات و فهم بیشتر هستند و از نگاه آموزه های دینی هم بالغ بر ۷۰۰ آیه فقط در خصوص علم و تحصیل داریم.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, دانشجوآزاد,وی با تاکید بر پیشرفتهای علمی ایران بعد از انقلاب اظهار داشت: یکی از امتیازات انقلاب اسلامی این است که تعداد دانشگاهها و دانشجویان ما زیاد شده است خصوصا فراهم شدن فرصت تحصیل برای زنان زیرا بانوان در جایگاههای مختلف تاثیرگذاری بسیاری بر خانواده و جامعه دارند؛ پس زنی که تحصیلات عالیه داشته باشد قدرت تحلیل مسائل زندگی را بیشتر دارد و با علم و معرفت و دانش می تواند فرد موفقتری باشد.
مدیرکل امور بانوان و خانواده استان کرمان تشریح کرد:اولین موفقیت برای کسی که اهل علم و دانش است این است که خودش را خوب می شناسد و توانمندی ها و استعدادهایی که خدا به او داده و خودش را می تواند به خوبی مدیریت کند، پس مهارت خود مدیریتی با معرفت و آگاهی کسب می شود و بانویی که این معرفت را داشته باشد می تواند خانواده موفقی داشته باشد و در جامعه هم مشارکت موفقی ایجاد کند لذا باید افتخار کنیم که زنان ما طالب علم و دانش هستند.
حسینی با اشاره به معضل افزایش سن ازدواج بیان کرد: گرچه تحصیل در بانوان امر پسندیده ای است اما به تعویق انداختن ازدواج به بهانه تحصیل امری غلط است و آسیبی جدی برای جامعه امروز ماست و یکی از دلایل آن تغییر رویکرد خانواده ها در بحث تشکیل خانواده و ازدواج است و نتیجه آن این است که دختر دانشجوی ما وقتی که درسش را در مقطع کارشناسی ارشد تمام کرد تازه متوجه می شود موقعیت های بسیاری خوبی را در ازدواج از دست داده است؛ پس ما نیاز به آموزش تفکری متعادل در خانواده ها داریم.
مشاور استاندار کرمان در امور بانوان ادامه داد: بنده در سن ۱۷ سالگی ازدواج کردم و بعد از آن هم در حوزه علمیه درس خواندم و هم دانشگاه تا مقطع دکتری و در کنار آن مسئولیت مادری و مشارکت اجتماعی خود را نیز ایفا کردم زیرا نگاهم این بود که با تحصیل علم و کسب معرفت می توانم فرد مفیدتری برای خانواده و جامعه باشم.
وی توضیح داد: هر انسانی بایستی تکلیف و رسالت الهی که در عالم هستی برعهده اوست را به خوبی انجام دهد و این امر محقق نمی شود مگر با افزایش معرفت و آگاهی نسبت به خود و جامعه تا مشکلات خود، خانواده و جامعه را به صورت علمی حل کنیم.
فاطمه السادات حسینی با اشاره به رشد سریع تکنولوژی در جوامع امروزی تصریح کرد: امروزه پیشرفت تکنولوژی خیلی سریعتر از یک قطار سریع السیر در حال جلو رفتن است و زنان ما به عنوان مادر و همسر اگر از این قطار علم و تکنولوژی عقب بیفتند قطعا جامعه ما آسیب می بیند؛ پس مقابله با پیشرفت علمی زنان بیشترین ضربه را به جامعه می زند.
مدیرکل امور بانوان و خانواده استان کرمان افزود: برای داشتن جامعه ای موفق بایستی در کنار تشویق فرزندان به ادامه تحصیل، آداب زندگی و مسئولیت پذیری را نیز آموزش دهیم؛ یعنی فرد باید بیاموزد چگونه در جامعه و خانواده رفتار کند، اصالت و مسئولیت خود را بداند وگرنه چه فایده که دانشجویانی تک بعدی تربیت کنیم که بعد از فراغت از تحصیل هنوز در بحث معیارها و ملاکهای ازدواج به پختگی کامل نرسیده است.
وی تاکید کرد: اگر ما شناخت و معرفت لازم را به فرزندانمان بدهیم این فرد می تواند انتخاب خوبی داشته باشد زیرا بلوغ فکری و علمی را باهم پیدا کرده لذا بنده با اینکه فقط به درس تنها بپردازیم موافق نیستم باید ابعاد مختلف فرد را تقویت کنیم تا نتیجه تحصیل علم را در خانواده و جامعه ببینیم.
حسینی با نقد معضل مدرک گرایی در خانواده ها گفت: معضل بسیاری از خانواده های ما امروز بیماری مدرک گرایی است یعنی من افتخار می کنم که فرزندم مدرک دانشگاهی دارد و اصلا توجه نمی کنم که آیا عناصر مسئولیت پذیری، معرفت و هنر هم به شخصیتش افزوده شده یا نه؟ پس تا حد زیادی می توان این بیماری را نشات گرفته از والدین و محیط خانواده دید.
مشاور استاندار در امور بانوان ضمن اشاره به برخی راه حلها جهت ساخت جامعه ای موفق یادآور شد: ما بایستی الگوهای علمی که باعث ایجاد تحول در جوامع شده اند را به جوانان معرفی کنیم یعنی علم با عمل لذا اشتباهی که والدین و معلمان دارند این است که نگاه به مدرک بیشتر تقویت شده تا نگاه به مهارت آموزی و کاربردی عمل کردن.
انتهای پیام/
وی با تاکید بر پیشرفتهای علمی ایران بعد از انقلاب اظهار داشت: یکی از امتیازات انقلاب اسلامی این است که تعداد دانشگاهها و دانشجویان ما زیاد شده است خصوصا فراهم شدن فرصت تحصیل برای زنان زیرا بانوان در جایگاههای مختلف تاثیرگذاری بسیاری بر خانواده و جامعه دارند؛ پس زنی که تحصیلات عالیه داشته باشد قدرت تحلیل مسائل زندگی را بیشتر دارد و با علم و معرفت و دانش می تواند فرد موفقتری باشد.
,مدیرکل امور بانوان و خانواده استان کرمان تشریح کرد:اولین موفقیت برای کسی که اهل علم و دانش است این است که خودش را خوب می شناسد و توانمندی ها و استعدادهایی که خدا به او داده و خودش را می تواند به خوبی مدیریت کند، پس مهارت خود مدیریتی با معرفت و آگاهی کسب می شود و بانویی که این معرفت را داشته باشد می تواند خانواده موفقی داشته باشد و در جامعه هم مشارکت موفقی ایجاد کند لذا باید افتخار کنیم که زنان ما طالب علم و دانش هستند.
,حسینی با اشاره به معضل افزایش سن ازدواج بیان کرد: گرچه تحصیل در بانوان امر پسندیده ای است اما به تعویق انداختن ازدواج به بهانه تحصیل امری غلط است و آسیبی جدی برای جامعه امروز ماست و یکی از دلایل آن تغییر رویکرد خانواده ها در بحث تشکیل خانواده و ازدواج است و نتیجه آن این است که دختر دانشجوی ما وقتی که درسش را در مقطع کارشناسی ارشد تمام کرد تازه متوجه می شود موقعیت های بسیاری خوبی را در ازدواج از دست داده است؛ پس ما نیاز به آموزش تفکری متعادل در خانواده ها داریم.
,مشاور استاندار کرمان در امور بانوان ادامه داد: بنده در سن ۱۷ سالگی ازدواج کردم و بعد از آن هم در حوزه علمیه درس خواندم و هم دانشگاه تا مقطع دکتری و در کنار آن مسئولیت مادری و مشارکت اجتماعی خود را نیز ایفا کردم زیرا نگاهم این بود که با تحصیل علم و کسب معرفت می توانم فرد مفیدتری برای خانواده و جامعه باشم.
,وی توضیح داد: هر انسانی بایستی تکلیف و رسالت الهی که در عالم هستی برعهده اوست را به خوبی انجام دهد و این امر محقق نمی شود مگر با افزایش معرفت و آگاهی نسبت به خود و جامعه تا مشکلات خود، خانواده و جامعه را به صورت علمی حل کنیم.
,فاطمه السادات حسینی با اشاره به رشد سریع تکنولوژی در جوامع امروزی تصریح کرد: امروزه پیشرفت تکنولوژی خیلی سریعتر از یک قطار سریع السیر در حال جلو رفتن است و زنان ما به عنوان مادر و همسر اگر از این قطار علم و تکنولوژی عقب بیفتند قطعا جامعه ما آسیب می بیند؛ پس مقابله با پیشرفت علمی زنان بیشترین ضربه را به جامعه می زند.
,مدیرکل امور بانوان و خانواده استان کرمان افزود: برای داشتن جامعه ای موفق بایستی در کنار تشویق فرزندان به ادامه تحصیل، آداب زندگی و مسئولیت پذیری را نیز آموزش دهیم؛ یعنی فرد باید بیاموزد چگونه در جامعه و خانواده رفتار کند، اصالت و مسئولیت خود را بداند وگرنه چه فایده که دانشجویانی تک بعدی تربیت کنیم که بعد از فراغت از تحصیل هنوز در بحث معیارها و ملاکهای ازدواج به پختگی کامل نرسیده است.
,وی تاکید کرد: اگر ما شناخت و معرفت لازم را به فرزندانمان بدهیم این فرد می تواند انتخاب خوبی داشته باشد زیرا بلوغ فکری و علمی را باهم پیدا کرده لذا بنده با اینکه فقط به درس تنها بپردازیم موافق نیستم باید ابعاد مختلف فرد را تقویت کنیم تا نتیجه تحصیل علم را در خانواده و جامعه ببینیم.
,حسینی با نقد معضل مدرک گرایی در خانواده ها گفت: معضل بسیاری از خانواده های ما امروز بیماری مدرک گرایی است یعنی من افتخار می کنم که فرزندم مدرک دانشگاهی دارد و اصلا توجه نمی کنم که آیا عناصر مسئولیت پذیری، معرفت و هنر هم به شخصیتش افزوده شده یا نه؟ پس تا حد زیادی می توان این بیماری را نشات گرفته از والدین و محیط خانواده دید.
,,
مشاور استاندار در امور بانوان ضمن اشاره به برخی راه حلها جهت ساخت جامعه ای موفق یادآور شد: ما بایستی الگوهای علمی که باعث ایجاد تحول در جوامع شده اند را به جوانان معرفی کنیم یعنی علم با عمل لذا اشتباهی که والدین و معلمان دارند این است که نگاه به مدرک بیشتر تقویت شده تا نگاه به مهارت آموزی و کاربردی عمل کردن.
,,
,
انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه