به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از چشم نیوز، دانشجویان در دوران تحصیلی خود با مشکلات و گرفتاریهای زیادی روبرو هستند.این مشکلات می تواند روی پیشرفت تحصیلی آنها تاثیر بگذارد.شناخت مشکلات تأثیرگذار و اقدام در جهت کاهش تأثیرات کافی آنها،میتواند در جهت پیشرفت تحصیلی دانشجویان مؤثر باشد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, چشم نیوز,,
در این گزارش با سعید مرتضوی، دانشجوی دکتری حسابداری به گفتگو در خصوص مهمترین دغدغه ایی که دانشجویان گریبان گیر آن هستند پرداختیم تا شاید تلنگری باشد برای مسئولان آموزش عالی.
,,
در ابتدا توضیح دهید هدف از ورود دانشجویان به دانشگاه چیست؟
,نوع هدف تاثیر بسیاری در اشتغال و ورود به بازار کار بعد از دانشگاه دارد.استاد، دانشجو و نظام آموزشی همه نقش آفرین هستند اما سیستم آموزشی ما باید بیشتر تلاش کند چون تا وقتی سیستم نارسا باشد، فعالیت ها و تلاش های دانشجویان و اساتید هم کارایی لازم را نخواهد داشت. سیستم آموزشی ضعیف، گنجایش و ظرفیت پذیرش بیشتر دانشجویان را ندارد و در صورت این اقدام نمی تواند خروجی های خود را به بازار کار روانه کند. با حذف کنکور مخالفم، باید تلاش برای بالا بردن امکانات متناسب با دانشگاه ها باشد، در این صورت خیلی ها به دانشگاه راه نمی یابند که بحث اشتغال آن ها مطرح شود یا اگر هم این اتفاق بیفتد، به دلیل نبود تناسب میان امکانات و پذیرش دانشجو، آینده شغلی آن ها با مشکل مواجه می شود زیرا که مهارت لازم را کسب نکرده اند.
,برخی رشته های دانشگاهی، اصلا بازار کار ندارد و آن رشته هایی که بازار کار دارند به دلیل نداشتن دوره های علمی و کارآموزی مناسب، فارغ التحصیلان مهارت و تجربه لازم را ندارند.حال که وظیفه آماده سازی نیروی جوان دانشگاهی برای ورود به بازار کار بر عهده آموزش عالی کشور است، آیا می توان امیدوار بود که این نهاد بتواند در این عرصه موفق باشد و آموزش عالی در کشور ما توانسته است این نقش را به خوبی به عهده گیرد؟
,,
فعالیت های فرهنگی در دانشگاه چگونه است ؟
,وقتی دوران دانشجویی شروع میشود، کانونهایی که فعالیتهای فوق برنامه را سامان میدهند، سعی عجیبی در جذب دانشجویان دارند. هنوز درس و کلاس گرم نشده، دانشجوها سریع به عضویت این انجمن ها و کانونهای دانشگاهی در می آیند. یک پایشان کلاس است و یک پایشان انجمن. از جان و دل فعالیت می کنند و با این انجمن ها ارتباط عمیقی برقرار می کنند. به فکر تهیه نشریات دانشجویی می افتند و حتی برای مشارکت سایر دانشجویان هم تلاش های زیادی از خودشان نشان می دهند.
,نکتهی دردناکی که در این میان وجود دارد، این است که شاید دانشگاهها، روی کاغذ، به فعالیتهای فرهنگی دانشجویان اهمیت بدهند،اما وقتی پای عمل برسد، از انداختن هیچ سنگی پیش پای دانشجوها دریغ نمیکنند. یک دانشجو ممکن است در سختترین شرایط، با زدن از درس و کار و زندگی، بکوشد تا یک کانون دانشجویی پا بگیرد و «خروجی» داشته باشد. اما تمام این تلاشها با یک تصمیم شبانه فلان مدیر دانشگاه به باد میروند.
,ذوق ها کور می شود و اگر هم فعالیت ها با اجازه رئیس دانشگاه ادامه یابد به آن شکلی پیگیری می شود که مسئولان می گویند نه در قالبی که دانشجویان تمایل دارند. هر چند معمولا دانشجویان ترم بالاتر همیشه سعی در ارتقای سطح فرهنگی سایر دانشجویان دارند که البته می تواند تاثیرات مهم فرهنگی هم بر دانشگاه داشته باشد. اینها را برای «نقد» به دانشگاه نمیگویم و در نهایت منظورم این نیست که ای کاش دانشگاه جای بهتری بود. خیلی وقتها در زمان جذب فعالان جدید، چنین توجیهی آورده میشود که با حضور در این فعالیتها، تجربههای اجرایی خوبی کسب میکنید که به کارتان میآید یا با شبکهی افراد فعال در فلان حوزه آشنا میشوید که بعداً میتوانید با آنها کار کنید. اما گاهی اوقات آنطور که دلتان می خواهد، پیش نمی رود.
,,
آینده شغلی دانشجویان بعد از فارغ التحصیلی چگونه است؟
,بسیاری از دانشجویان در انتخاب رشته مهم ترین فاکتور را پول سازی می دانند و از آن جا که یکی از مهم ترین نقش های آموزش عالی امروز, تسریع در اشتغال است آیا می توان همچنان از دانشگاه توقع داشت که تنها وظیفه اجتماعی کردن و صرف تربیت علمی را به عهده گیرد.
,عمده ترین موضوعی که مشخصه آموزش عالی در قرن ۲۱ تلقی می شود، از اواخر قرن ۲۰ آغاز شد و آن مشخصه چیزی جز مقوله عمومی شدن آموزش عالی نیست و این موضوع سبب فاصله بسیار دانشگاه تا بازار کار شده است.
,بسیاری از دانشجویان در انتخاب رشته مهم ترین فاکتور را پول سازی می دانند و از آن جا که یکی از مهم ترین نقش های آموزش عالی امروز، تسریع در اشتغال است آیا می توان همچنان از دانشگاه توقع داشت که تنها وظیفه اجتماعی کردن و صرف تربیت علمی را به عهده گیرد؟
,یک حسابدار متخصص در آینده می تواند مدیر یک سازمان یا شرکت شود یعنی می تواند به مدیریت یک شرکت ایده بدهد که منابع موجودش را در چه راه هایی سرمایه گذاری نماید تا استفاده بهینه کند و این خارج از توانایی حسابدار تجربی است.
,با وجود این که در تمام دانشگاه ها رشته حسابداری تدریس می شود اما تعداد فارغ التحصیلان بیکار این رشته از بیشتر رشته ها بیشتر است.
,وزیر کار و امور اجتماعی گفت؛ فرصت های شغلی برای فارغ التحصیلان فنی و حرفه ای بیش از دیگر رشته های تحصیلی است و به همین دلیل می خواهیم جامعه ۳۵ درصدی دانش آموزان فنی و حرفه ای نسبت به شاخه های نظری را به ۷۵ درصد برسانیم.
,نمی دانم مدیران از کجا سخن می گویند از همین ۳۵ درصد به قول خودشان ۲۵ درصد بیکار هستند یا به شغل های کاذب رو آوردند تا کی چوب برنامه های بی پایه مسئولان را بخوریم.
,اگر ارتباط بین بخش های علمی و دانشگاهی کشور با بخش های اقتصادی و صنعتی به نحوی صحیح و شایسته وجود داشته باشد، بسیاری از تحقیقات دانشگاهی و پروژه های دانشجویی می تواند در آزمایشگاه های بخش صنعت و با امکانات این بخش صورت گیرد.
,ما در دانشگاه فقط زمان و هزینه صرف می کنیم امیدی به کار و آینده نیست و همه دانشجویان این دانشگاه به خوبی آن را درک کرده اند.
,,
مهمترین خواسته دانشجویان چیست؟
,مهمترین خواسته دانشجویان تامین نیازهای اساسی شان است. در همه جای دنیا تمام پروژه های عملیاتی برای دانشگاه تعریف می شوند که یک مسیر مشخص دارد. استاد پروژه را به دانشجو می دهد و پول دانشجو را از طریق همان پروژه پرداخت می کند اما در ایران این سیکل معیوب است و دانشجویی که در 25 سالگی وارد مقطع دکتری می شود آنچنان تجربه و سابقه کار ندارد.
,به طور طبیعی استاد در دیگر کشورها اجازه نمی دهد دانشجو خارج از دانشگاه کار کند و اصلا همه جای دنیا دانشجو بودن یک شغل محسوب می شود ولی در ایران متاسفانه دانشجو بودن یک شغل بدون حقوق است. یعنی فردی که جوانی دانش آموخته دکتری می شود کاری برای انجام دادن ندارد.
,در دوره فوق لیسانس حتی یک واحد درس آموزشی هم برای چگونگی پایان نامه نویسی اختصاص نداده اند در مقابل تا دلتان بخواهد قوانین جالبی برای پیامدهای شهریه پرداخت نکردن قرار داده اند! همه بهتر از من می دانند که کمتر دانشجویی این روزها به فکر وقت گذاشتن برای پایان نامه نوشتن است، راحت می رود کافی نت یا پایان نامه را می خرد یا پول می دهد برایش یک پایان نامه بنویسند! اما این یک دغدغه بزرگ است. چرا باید آموزش عالی ما به سمتی برود که دانشجو به جای تلاش برای پایان نامه نوشتن به سمت چنین تقلب بزرگ علمی برود؟ چرا یک استاد آنقدر باید سختگیری نا به جا کند که یک دانشجو سه بار نتواند درسی را بگذراند؟
,من به عنوان یک دانشجو که البته به عقیده خودم از تحصیل در یکی از دانشگاههای شهریه پرداز ضربه خورده ام به طور قاطع این را می گویم که علاقه ای به استفاده از پایان نامه های تقلبی ندارم اما متاسفانه آموزش عالی کاری کرده اند که ما به سمت پول دادن و خریدن پایان نامه سوق پیدا کنیم. پایان نامه نویسی مهمترین مرحله دریافت مدرک فوق لیسانس است اما این مرحله حساس در برخی دانشگاههای شهریه پرداز ما اصلا جدی گرفته نمی شود .
,,
بنابراین تصور بازگشت به سمت تحصیل و دانشگاه، بعد از یک تعطیلات دلچسب همواره می تواند برای دانشجویان کمی کسل کننده باشد. به علاوه با آغاز این دوران مشکلات دانشجویی متوجه دانشجویان خواهد بود. خصوصا برای افراد کم بضاعت که طیف وسیع دانشجویان را در بر میگیرد، این موضوع ملموس تر است.
,برای نمونه دانشجویان برای گذران این دوران همواره نیاز به مقداری پول دارند، تا از پس هزینه ها بر آیند. وقتی صحبت از هزینه می شود، منظور فقط شهریه و اجاره منزل یا خوابگاه نیست.
,دانشجویان حتی اگر بخواهند یک برگ از جزوه یا پروژه ای را کپی بگیرند باز هم نیاز به پرداخت هزینه خواهند داشت. این چنین هزینه ها در زندگی یک دانشجو بسیار محتمل و بسیار زیاد است. به علاوه دانشجویان، با توجه به اقتضای سنی، معمولا در مرحله ای حساس از حیات خود به سر می برند. هر موضوع کوچک و پیش پا افتاده ای می تواند مسیر تحصیل آن ها را با فراز و نشیب مواجه کند. به هر ترتیب این دوران پر است از مشکلات دانشجویی و صد البته فرصتی بکر و بی نظیر برای آموزش دیدن و آماده شدن برای تشکیل خانواده و مدیریت آن. چه بسا اگر اکنون دانشجویان بتوانند به این مشکلات دانشجویی فایق آیند، در زندگی بزرگتر خود حتما موفق خواهند بود.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه