ولنگاری بی پایان در فضای مجازی/چرا آموزش و پرورش برنامه مشخصی را برای رفع این مشکل اجرا نمی کند؟+تصاویر

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از صبح زاگرس، شبکه های اجتماعی این روزها توانسته اند جای زیادی را در بین مردم از حیث کارکرد ایفا کنند. این گسترش به نحوی بوده است که به جرات می توان گفت یکی از بخش های لاینفک زندگی مردم ارتباط با این صفحات مجازی شده است.

فضای شبکه های اجتماعی همانند فضای مجازی می توانند مانند قیچی دو لبه با کارکرد مثبت یا منفی باشد. کهگیلویه و بویراحمد نیز از این قاعده مستثنی نیست و کارکرد های مفید و منفی این شبکه ها این روزها گریبان گیرش شده است.

به تازگی برخی صفحات مجازی در اینستاگرام و تلگرام شکل گرفته است که آسیب مهمی برای دانش آموزان استان به شمار می رود. این صفحات عکسها و تصاویر دورهمی دانش آموزان از سراسر استان در تیپ و قیافه های مختلف را دریافت می کند. یکی از این صفحه های پر مخاطب در اینستاگرام سراسر پر از عکس های دسته جمعی دانش آموزان پسر و دختر سراسر استان است. گردانندگان این صفحات گاها از برخی از این تصاویر ممکن است به منظور سوء استفاده های دیگری نیز بهره بگیرند.

در برخی پست ها ID هایی نیز وجود دارد که این خطر را در ذهن متبلور می سازد که براحتی امکان ارتباط گیری وجود دارد و فرد با جنس مخالف به راحتی آی دی و نام مدرسه طرف مقابل خود را جهت ایجاد برخی رابطه ها از طریق قسمت DIRECT نرم افزار اینستاگرام دارد.

نکته قابل توجه این است که بسیاری از این عکسها نیز در محیط مدارس استان گرفته شده است که عملا قانون منع استفاده از گوشی در مدارس را بی خاصیت کرده است. بنظر می بایست قوانین ایجابی تری در این خصوص می بایست مصوب شود که این چنین فضای کنجکاوی بوجود نیاید.

 برخی از این کانال ها نیز در تلگرام با عناوینی همچون "کانال تلگرامی چالش یاسوج" توانسته با برگزاری چالش های مختلف در قالب مسابقه به جذب چند هزار ممبری دانش آموزان بپردازد. کاری که شاید اگر سیستم آموزشی می خواست انجام دهد به این سادگی برایش مقدور نباشد.

این کانال در اقدامی شنیع برای جذب مخاطب با برقراری مسابقاتی از قبیل چالش عکس چشم سعی در جذب مخاطب دارد و فرد مورد نظر برای اینکه رای بیشتری جمع کند اقدام به تبلیغ عکس مندرج خود در کانال می کند و اقدام و دوستان خود را به عضویت در کانال و سپس رای به خودش دعوت می کند.

این کانال که می بیند با هیچگونه برخوردی برای کارهای خود روبرو نیست ممکن است پا را در آینده فراتر بگذارد و اقدامات دیگری را در دستور کار قرار دهد.

طبق مصوبه شورای عالی فضای مجازی کانالها با اعضای بالای 5 هزار نفر می بایست یک کد شناسایی از ستادساماندهی کانال های تلگرامی وزارت فرهنگ و ارشاد داشته باشند که هویت آنها را مشخص کند که این کانال این کار را انجام نداده است. بنابراین عدم ثبت بودن خود باعث ایجاد فضای باز جهت فعالیت آزاد این نوع کانالها می شود.

بی توجهی برخی مسئولین آموزش و پرورش به این قبیل موضوعات

نکته حائز اهمیت این است که از چندی پیش دستگاه های نظارتی و قضایی نسبت به این قبیل موضوعات حساس شده اند و گفته می شود حتی در یکی دو مورد این تذکرات را مسئولین اموزش و پرورش استان ارایه کرده اند. باید دید آیا آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد راهکار مناسبی برای رفع این موضوع می اندیشد یا خیر؟

انتهای پیام/