اخبار داغ
  1. ابهام چند صد میلیاردی در شرکتهای صندوق بیمه عشایر | به نام روستائیان به کام میدری و رفقا + سند
  2. پلیس با همه توان پای کار تأمین امنیت دانش‌آموزان است
  3. آینه‌ای در برابر هشت سال پایداری؛ تکاپوی یک ژانر برای ماندگاری
  4. «رئیس‌جمهور در میدان» برای زلنسکی؛ «گفت‌وگو نکنیم، چه کنیم؟» برای پزشکیان
  5. یک بام و دو هوای سازندگی/ مقاومت برای اوکراین خوب است برای ایران نه!
  6. پایان هژمونی در سایه هزینه‌ها: چگونه جنگ ۴۰ روزه معادله قدرت جهانی را وارونه کرد
  7. اول مهر در میناب؛ زنگ مدرسه‌ای که زیر آوار خاموش شد
  8. از سخنرانی رهبر شهید تا ایستادگی شهید رئیسی؛ روایت مقاومت ایران در سازمان ملل
  9. وقتی ایران از تریبون تهدید عبور کرد؛ پاسخ قاطع تهران به نمایش جنگ‌طلبانه ترامپ در سازمان ملل
  10. پیام رهبر معظم انقلاب در پی ارتحال حضرت آیت‌الله‌العظمی شبیری
  11. رئیس‌جمهور به نیویورک سفر کرد
  12. متحدان واشنگتن پس از جنگ با ایران؛ به دنبال گزینه‌های مستقل
  13. روایتی از ۳۱ شهریور ۱۳۵۹؛ روزی که آسمان بوی باروت گرفت و خاک، آغوش غیرت شد
  14. چرا آموزش برای خانواده‌های کارگری به کابوس تبدیل شده است؟
  15. تهدیدهای ترامپ عملیات روانی است/ گلوی ترامپ را در تنگه هرمز می فشاریم
  16. گرداب غرب آسیا ترامپ را خواهد بلعید/ چرا سگ زرد دوباره ایران را تهدید کرده است؟
  17. کلیات طرح افزایش اعتبار کالابرگ تصویب شد
  18. طعم تلخ شکست‌های بیشتر را بر متجاوزان خواهیم چشاند
  19. کشف حدود ۶ تن انواع مواد مخدر از ابتدای سال/ ۱۰۹ باند مواد مخدر متلاشی شد
  20. نقدی بر مجموعه‌ی «مرد 3000 چهره»/ پایان ساعت‌های خوش مدیری در تلویزیون

معاون سوادآموزی آموزش و پرورش قزوین اعلام کرد؛

افزایش تعداد مراکز یادگیری محلی/ به مشخصات افراد بی‌سواد در قزوین دسترسی نداریم

افزایش تعداد مراکز یادگیری محلی/ به مشخصات افراد بی‌سواد در قزوین دسترسی نداریم
کبری جعفربگلو، معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان قزوین گفت: قزوین جزو استان‌های باسواد کشور است اما چالش‌هایی را داراست؛ از جمله اینکه ما به مشخصات اسمی افراد بی‌سواد در استان دسترسی نداریم.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح قزوین، کبری جعفربگلو امروز (سه شنبه) در کارگروه زنان و خانواده که در سالن اجتماعات باقرالعلوم استانداری قزوین برگزار شد، اظهار کرد: کمک به ایجاد خوداشتغالی و زمینه‌سازی برای تجارب بین سواد و زندگی از جمله اهداف مراکز یادگیری محلی است.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, صبح قزوین,

وی افزود: علاوه بر آموزش سواد مقدماتی و پایه، مهارت‌های اساسی موردنیاز از جمله مهارت‌های شهروندی و اجتماعی، مهارت مشاغل خانگی نیز در مراکز بادگیری محلی به افراد ارائه می‌شود.

,

معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان قزوین بیان کرد: پنج مرکز یادگیری محلی در استان قزوین فعال است که تمامی فعالیت‌های این مراکز به صورت غیردولتی یا مشارکتی برگزار می‌شود.

,

جعفربگلو اذعان کرد: مرکز ولایت و شهدای مدافع حرم در تاکستان و مرکز رویش در زندان چوبیندر با مشارکت اداره‌کل زندان‌ها فعالیت دارد که مرکز شهید حاج قاسم سلیمانی هم در شهرستان آبیک و مرکز شهدای سوادآموزی در شهرستان البرز در سال گذشته راه اندازی شد.

,

وی با اشاره به برنامه‌های پیش‌بینی شده در حوزه سوادآموزی گفت: امیدواریم بتوانیم سه مرکز غیردولتی و دومین مرکز را در شهرستان البرز، اقبالیه و قزوین در سال‌جاری راه‌اندازی کنیم.

,

افراد بی‌سواد را به فراگیری آموزش‌ رایگان تشویق شوند

, افراد بی‌سواد را به فراگیری آموزش‌ رایگان تشویق شوند,

معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: رایزنی‌های لازم با امور زندان‌ها انجام شده تا بتوانیم دو مرکز مشارکتی در زندان بوئین زهرا راه‌اندازی کنیم.

,

این مقام مسئول بیان کرد: از دستگاه‌های اجرایی انتظار داریم تا مراکز یادگیری که به افراد ذی‌نفع خدمات ارائه می‌دهند به ما معرفی شوند، زیرا این مراکز ناشناخته است.

,

وی ادامه داد: قزوین جزو استان‌های باسواد کشور است اما چالش‌هایی را داراست؛ از جمله اینکه ما به مشخصات اسمی افراد بی‌سواد در استان دسترسی نداریم و از دستگاه‌ها درخواست داریم که این افراد را به اداره‌کل آموزش و پرورش معرفی کنند تا بتوانیم خدمات رایگان آموزشی را به آنها ارائه دهیم.

,

معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان قزوین عنوان کرد: چالش بعدی ما در حوزه سوادآموزی این است که فعالیت‌های ما به صورت عرضه محور است و تقاضایی از جانب افراد بی‌سواد صورت نمی‌گیرد، از دستگاه‌ها درخواست داریم افراد بی‌سواد را به فراگیری آموزش‌های رایگان سوادآموزی تشویق کنند.

,

وی گفت: جامعه هدف ما افراد ۱۰ الی ۴۹ سال بوده اما این بخشی از فعالیت‌هاست و گاهی افراد ۵۰ الی ۶۰ سال را نیز پوشش می‌دهیم.
انتهای پیام/

,
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه