به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ نشست علنی امروز (سهشنبه ، 30 دی ماه) مجلس شورای اسلامی به ریاست محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی ساعت 8 و 2 دقیقه و با حضور 207 نفر از نمایندگان آغاز شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,احمد امیرآبادی فراهانی عضو هیأت رئیسه مجلس شورای اسلامی، دستور کار صحن علنی امروز را به شرح زیر قرائت کرد:
,_ ادامه گزارش کمیسیون قضایی و حقوقی در مورد؛ لایحه دوفوریتی شوراهای حل اختلاف
,_ادامه رسیدگی به گزارش کمیسیون عمران در مورد؛ طرح جهش تولید و تامین مسکن
,_گزارش کمیسیون ویژه جهش و رونق تولید و نظارت بر اجرای اصل چهل و چهارم (44) قانون اساسی در مورد؛ طرح اصلاح مواد (1) و (7) قانون اجرای سیاستهای کلی اصل چهل و چهارم (44) قانون اساسی و اصلاحات بعدی آن (اعاده شده از شورای محترم نگهبان 2(
,_گزارش کمیسیون فرهنگی در مورد؛ طرح فهرست قوانین و احکام نامعتبر در حوزه ورزش (اعاده شده از شورای محترم نگهبان 1(
,_گزارش کمیسیون قضایی و حقوقی در مورد؛ لایحه یک فوریتی الحاق یک تبصره به ماده (14) قانون صدور چک مصوب 1355 و اصلاحات بعدی آن
,_گزارش شور دوم کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد؛ طرح یک فوریتی اصلاح ماده الحاقی مصوب 1397 / 6 / 13 به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمین حق التدریس و آموزشیاران نهضت سواد آموزی در وزارت آموزش و پرورش مصوب 1388 / 7 / 15 و اصلاحات و الحاقات بعدی
,_گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد؛ لایحه نحوه کمکهای اشخاص حقیقی و حقوقی به سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور
,_سؤال های آقایان جواد کریمی قدوسی نماینده محترم مشهد و کلات (یک فقره) و فرهاد بشیری نماینده محترم پاکدشت (یک فقره) از وزیر محترم امور خارجه
,_گزارش کمیسیون صنایع و معادن مبنی بر تصویب تقاضای تحقیق و تفحص از عملکرد شرکت دخانیات ایران در اجرای ماده (212) آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی
,_گزارش کمیسیون اقتصادی مبنی بر تصویب تقاضای تحقیق و تفحص از عملکرد بانکهای خصوصی در اجرای ماده (212) آیین نامه داخلی مجلس شورای اسلامی
,_گزارش کمیسیون کشاورزی، آب، منابع طبیعی و محیط زیست در مورد بررسی کیفیت تأمین و توزیع نهاده های دامی در اجرای تبصره (1) ماده (45) آیین نامه داخلی مجلس
,_گزارش کمیسیون اقتصادی در مورد چگونگی اجرای سامانه های نظارتی در حوزه امور بانکی در اجرای تبصره (1) ماده (45) آیین نامه داخلی مجلس
,,
انتهای پیام/ک
]
ارسال دیدگاه