به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا،به نقل از بلاغ،ربیع فلاح در جمع مدیران آموزشکده های فنی و حرفه ای مازندران با اشاره به تربیت تکنسین در مراکز فنی و حرفهای گفت : مراکز فنی و حرفهای با کارآفرینی و مهارتآموزی میتوانند نقش مهمی در توسعه اشتغال مازندران و رشد مشاغل خانگی داشته باشند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, بلاغ,,
وی با تاکید بر این نکته که توانمندسازی دانشجویان دانشکدههای فنی و حرفهای یک ضرروت است و انتظار داریم تا رابطه دانشگاه و صنعت توسعه یابد و فارغ التحصیلان از آموختههای خود در صنعت استفاده کنند، افزود: اکثر فارغ التحصیلان فنی و حرفهای جذب بازار کار میشوند و دانشگاهها در کارآفرینی نقشی اساسی و مهم دارند.
استاندار مازندران تاکید کرد : برای توسعه مراکز فنی و حرفهای باید از مشارکت همه بخشها بویژه ظرفیت خیرین نیز استفاده کرد.
وی در پایان از مدیران دانشکده های فنی و حرفه ای استان خواست تا با ایجاد مراکز رشد از ظرفیت اعتباری این بخش برای توسعه فعالیتهای کاربردی بهره مند شوند.
در این نشست نماینده استانی دانشکدههای فنی و حرفهای مازندران گزارشی از فعالیتها و اقدامات دانشکدهها در استان ارائه کرد و گفت : در استان مازندران 13856 دانشجو در دانشکدههای فنی و حرفهای مشغول تحصیل هستند.
در این نشست همچنین تعدادی از مدیران دانشکدهها به بیان انتظارات و مشکلات پرداختند.
انتهای پیام/گ
وی با تاکید بر این نکته که توانمندسازی دانشجویان دانشکدههای فنی و حرفهای یک ضرروت است و انتظار داریم تا رابطه دانشگاه و صنعت توسعه یابد و فارغ التحصیلان از آموختههای خود در صنعت استفاده کنند، افزود: اکثر فارغ التحصیلان فنی و حرفهای جذب بازار کار میشوند و دانشگاهها در کارآفرینی نقشی اساسی و مهم دارند.
استاندار مازندران تاکید کرد : برای توسعه مراکز فنی و حرفهای باید از مشارکت همه بخشها بویژه ظرفیت خیرین نیز استفاده کرد.
وی در پایان از مدیران دانشکده های فنی و حرفه ای استان خواست تا با ایجاد مراکز رشد از ظرفیت اعتباری این بخش برای توسعه فعالیتهای کاربردی بهره مند شوند.
در این نشست نماینده استانی دانشکدههای فنی و حرفهای مازندران گزارشی از فعالیتها و اقدامات دانشکدهها در استان ارائه کرد و گفت : در استان مازندران 13856 دانشجو در دانشکدههای فنی و حرفهای مشغول تحصیل هستند.
در این نشست همچنین تعدادی از مدیران دانشکدهها به بیان انتظارات و مشکلات پرداختند.
,
,
,
,
,
,
,
,
انتهای پیام/گ
,
انتهای پیام/گ
]
ارسال دیدگاه