به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا علی اسدی در گفتوگو با خبرنگار اشراق آنلاین با اشاره به میزان باسوادی شهرستان خدابنده اظهار کرد: بر اساس سر شماری سال ۱۳۹۰ در صد با سوادی شهرستان خدابنده در گروه سنی ۴۹-۱۰ ،۹/۸۹ درصد است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, علی اسدی در گفتوگو با خبرنگار اشراق آنلاین با اشاره به میزان باسوادی شهرستان خدابنده اظهار کرد: بر اساس سر شماری سال ۱۳۹۰ در صد با سوادی شهرستان خدابنده در گروه سنی ۴۹-۱۰ ،۹/۸۹ درصد است., اشراق آنلاین,مدیر آموزش وپرورش شهرستان خدابنده افزود: در سال ۹۴-۹۳ در دوره سواد آموزی ۴۰۰ نفر و دوره انتقال ۳۳۰ نفر و دوره تحکیم ۲۵۳ نفر تحت پوشش داشتهایم که از این تعداد تاکنون ۲۹۸ نفر قبول و بقیه افراد نیز در حال برگزاری امتحانات هستند.
, مدیر آموزش وپرورش شهرستان خدابنده افزود: در سال ۹۴-۹۳ در دوره سواد آموزی ۴۰۰ نفر و دوره انتقال ۳۳۰ نفر و دوره تحکیم ۲۵۳ نفر تحت پوشش داشتهایم که از این تعداد تاکنون ۲۹۸ نفر قبول و بقیه افراد نیز در حال برگزاری امتحانات هستند.,اسدی سهمیه سال ۹۵-۹۴ این شهرستان را در دوره سواد آموزی ۴۹۱ نفر و دوره انتقال ۳۴۰ نفر و دوره تحکیم ۲۰۰ نفر اعلام داشت.
, اسدی سهمیه سال ۹۵-۹۴ این شهرستان را در دوره سواد آموزی ۴۹۱ نفر و دوره انتقال ۳۴۰ نفر و دوره تحکیم ۲۰۰ نفر اعلام داشت.,وی در ادامه سخنان خود به تبیین بخشنامه هیئت وزیران و اهمیت آن در مورد سوادآموزی اشاره کرد و ایجاد مراکز یادگیری محلی در مرکز شهرستان و در جاهایی که آمار بیسوادی بالاست را خواستار شد.
, وی در ادامه سخنان خود به تبیین بخشنامه هیئت وزیران و اهمیت آن در مورد سوادآموزی اشاره کرد و ایجاد مراکز یادگیری محلی در مرکز شهرستان و در جاهایی که آمار بیسوادی بالاست را خواستار شد.,اسدی انسداد مبادی ورود بی سوادی و نحوه جذب و آموزش بی سوادان و برنامهریزی جهت به صفر رساندن بی سوادی را از اولویتهای ریشه کنی بیسوادی عنوان کرد.
, اسدی انسداد مبادی ورود بی سوادی و نحوه جذب و آموزش بی سوادان و برنامهریزی جهت به صفر رساندن بی سوادی را از اولویتهای ریشه کنی بیسوادی عنوان کرد.,
وی ادامه داد:تعلیم و تربیت و مبارزه با بیسوادی از ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی، در ایران مورد توجه ویژه قرار گرفت و در روز هفتم دی ماه سال 1358 فرمان مبارزه با بیسوادی و تشکیل سازمان نهضت سوادآموزی از طرف امام خمینی(ره) بنیانگذار جمهوری اسلامی صادر شد.
اسدی اضافه کرد: تاسیس این سازمان سبب شد تا حق خواندن و نوشتن برای همه ی افراد در روستاها و شهرهای دور افتاده و محروم فراهم و دستیابی به سواد خواندن و نوشتن همگانی شود.
,
,
مدیرآموزش وپرورش خدابنده در پایان سخنان خود اظهار کرد:نبود بانک اطلاعاتی مناسب و کامل از افراد بیسواد و کم سواد در کشور، بیتمایلی در میان بی سوادان به آموزش، شناسایی نشدن گروههای آموزش ناپذیر مانند معلولان ذهنی و جسمی، کندذهن ها و ... در گروه های سنی مختلف، پایین بودن انگیزه در میان آموزشیاران و غفلت سازمان نهضت سوادآموزی در این مورد، ورود کودکان بازمانده از تحصیل به چرخه بیسوادان و تعصبات قومی و ممانعت از تحصیل دختران در برخی شهرها و روستاها از چالش های مطرح شده از سوی مسئولان و کارشناسان حوزه آموزش و پرورش و سوادآموزی است.
,انتهای پیام/ص
]
ارسال دیدگاه