به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از با مهرستان، محمد جمشیدی در آستانه باز گشایی مدارس با اشاره به مشکلات آموزش و پرورش عشایر در این شهرستان گفت: وضعیت آموزش در مناطق عشایری این شهرستان نامناسب است و مسئولان باید در راستای بهبود و ارتقای وضعیت آموزشی عشایر وارد عمل شوند.
وی با بیان این که فضاهای آموزشی موجود جوابگوی تعداد دانش آموزان این شهرستان نمی باشد اظهار کرد: متاسفانه در بعضی از نقاط شهرستان دانش آموزان عشایر در کپر مشغول تحصیل هستند بطوریکه در حال حاضر ۴ مدرسه کپری در سامانه های عشایری شهرستان فعالیت دارد.
وی افزود: عمده ترین مشکل ما در حوزه آموزش و پرورش عشایر، کمبود فضای آموزشی و آموزگار می باشد.
,
,
مدیر امور عشایری شهرستان سیب و سوران در ادامه خاطر نشان کرد: در روستای کلگ قلندر ۹ دانش آموز فاقد معلم و در روستاهای کله پوچان و هلک خدانظر در مجموع ۱۶ دانش آموز فاقد مدرسه و معلم داریم.
جمشیدی افزود: همچنین در دو روستای کلوتان با ۸ دانش آموز و روستای کلگ سبزعلی با ۲۰ دانش آموز نیز فاقد معلم و نه فضای آموزشی موجود است.
وی تصریح کرد: فرزندان عشایر استعدادهای ناب و بالقوه ای دارند و تشنه علم و علم آموزی هستند اما متاسفانه بدلیل مشکلات از جمله نبود معلم و فضای آموزشی این آینده سازان عشایری از ادامه تحصیل باز مانده و فرصت شکوفایی استعدادها از آنان سلب می شود.
,
,
,
مدیر امور عشایری شهرستان سیب و سوران با بیان این که تنها گذاشتن آموزش و پرورش می تواند ضربه سنگینی به پیکره علمی شهرستان وارد کند تاکید کرد: مسئولان باید بیشتر به آموزش و پرورش عشایر توجه داشته و با تعامل و همکاری با این نهاد مشکلات آموزشی پیش روی عشایر منطقه را قدم به قدم حل کنند.
وی در پایان خاطر نشان کرد: عشایر اقوامی وفادار به نظام بوده و در همه صحنه های سیاسی و اجتماعی کشور همواره پیشقدم و داوطلب بوده و هستند بنابراین مسئولان باید بیشتر به این قشر کم توقع و ولایت مدار توجه کنند و مشکلات آموزشی فرزندان این غیور مردان را مرتفع سازند.
,
,
انتهای پیام/گ
]
ارسال دیدگاه