به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حسن قاسمی با تبریک روز پژوهش در گفت و گو با خبرنگار اشراق24 اظهار کرد: تحقیق و پژوهش در کشور ما ثمردهی اندکی دارد، تقریباً این نظر مورد قبول واحدهای علمی، محققان، پژوهشگران و حتی مراکزی است که میخواهند از این پژوهشها بهره میگیرند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, اشراق24,وی افزود: از آن جا که دامنه ی تأثیرگذاری و تأثیرپذیری فعالیتهای پژوهشی و تحقیقات علمی در سطح ملی مطرح است، امروزه هر اقدامی برای روشن ساختن جایگاه تحقیق و موانع پیشروی آن، حایز اهمیت است.
,استاد دانشگاه قیداری با بیان اینکه به چه دلایلی کشور ما به زعم برخورداری از امکانات بالقوه در این بخش و نیروهای محقق نتوانسته است در زمینه ی تحقیقات، گامهای مۆثری بردارد و انگیزه ی بسیاری از نیروهای متخصص خود را در این بخش تقویت نماید اضافه کرد: عدهای از صاحبنظران بر این عقیدهاند که عمدتاً دانش اندوختگان و مسئولان ما، دانش خود را از تحقیق روشن نمیسازند و به همین دلیل چهره ی واقعی تحقیق و پژوهش که با به ثمر رساندن و بار آمدن آن ظاهر میشود، اغلب قابل مشاهده نیست.
,وی ادامه داد: آنان روند تحقیقات را در چهارچوب بسته و محدودی مشاهده میکنند و در توصیفی سرانجام چنین میگویند: استادان ما نوشتهاند ولی افزوده ی علمی ما به دانش موجود، کم است و چون تحقیقات و پژوهشهای کشور به نتایج نسبتاً مطلوب نمیرسد، میتوان نتیجه گرفت که متقاضی واقعی تحقیق وجود ندارد.
,قاسمی افزود: کسی تحقیق را درخواست میکند که برای این کار بودجهای در اختیار دارد و کسی انجام میدهد که نیازی احساس میکند، اما حاصل تحقیق برای آزمون شدن به کار گرفته نمیشود و نتایج آن به چاپ نمیرسد و در نتیجه، کسی هم آن را نمیخواند.
,این استاد دانشگاه ادامه داد: از آن جا که بارزترین شاخص بالندگی و توسعهیافتگی یک کشور را در تواناییهای فنآورانه و پژوهشهای علمی و کاربردی آن کشور میدانند، لذا افزایش ظرفیت و کارآیی فنآوری و پژوهشهای علمی و کاربردی، مستلزم شناخت دقیق منابع و مۆلفههای بالقوه ی موجود است که مجموعهای از نیروی انسانی متخصص، منابع مالی و اطلاعاتی، تجهیزات و فضای کالبدی را تشکیل میدهد و بدیهی است گردآوری، پردازش، تجزیه و تحلیل مجموعه اطلاعات است که میتواند راهگشای یک پژوهش حساب شده و کاربردی شود.
,قاسمی ادامه داد: اجرای صحیح برنامهها در گرو آگاهی مجریان امور از آ خرین یافتههای علمی و پژوهشی است و فقر اطلاعاتی عوامل اجرایی و مسئولان، بهترین و کارآمدترین برنامهها را با شکست کامل مواجه میکند و ارزشیابی، رفع کلیه ی نقایص و تولید اطلاعات صحیح و دقیق است و تولید هرگونه اطلاعات غیرواقعی موجب به هم ریختگی و اختلال نظام برنامهریزی خواهد شد.
,وی اضافه کرد: حصول نتایج و استنتاجات صحیح و منطقی در گرو آشنایی دقیق ارزشیابها از روشها و فنون ویژه و تخصصی است و اگر برنامهریزی را تنها روش اداره ی ثمر بخش یک جامعه بدانیم، پژوهش و تحقیق را باید یکی از عوامل اصلی نظام اجتماعی به حساب آورد.
,انتهای پیام/رض
]
ارسال دیدگاه