به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از روشن خبر، سند راهبردی گفتمان توسعه نظام آموزش، پژوهش و فناوری طی نشستی با حضور دکتر تسلیمی قائم مقام وزیر علوم،تحقیقات و فناوری، رؤسای دانشگاه های استان و مدیران دانشگاهی و اساتید دانشگاه،در تالار حکمت دانشگاه گیلان تبیین شد.
دکتر محمدسعید تسلیمی قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در این نشست با تأکید بر نقش کلیدی آموزش و پژوهش در توسعه جوامع، گفت: هیچ جامعه ای بدون سیستم آموزشی و پژوهشی مناسب توسعه نمی یابد.
,
دکتر تسلیمی با اشاره به سند راهبردی گفتمان توسعه نظام آموزش، پژوهش و فناوری کشور، این سند را سندی جامع و در عین حال مختصر و بدون زیاده گویی و مقدمه سازی خواند.
,قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اهمیت تدوین برنامه عملیاتی مناسب پس از اسناد راهبردی، خواهان توجه و همکاری مدیران آموزش عالی برای تدوین این گونه برنامه ها شد.
,
وی در پایان با اشاره به نگاه آسیب شناسانه موجود به مشکلات آموزش عالی در این سند، حرف مشترک حاضران در نشست را رساندن ظرفیت فعلی آموزش عالی به ظرفیت اسمی آن دانست و خواهان همکاری همه اعضای خانواده آموزش عالی برای تحقق آن شد.
دکتر احمد رضی رئیس دانشگاه گیلان نیز در ابتدای این نشست ضمن تشکر از تلاش های مدیران دانشگاهی و اعضای هیأت علمی در سال تحصیلی گذشته و خوش آمد گویی به دکتر تسلیمی قائم مقام وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جهت حضور در این کارگاه و با ابراز خرسندی از برگزاری اولین کارگاه آموزشی سند راهبردی گفتمان توسعه نظام آموزش، پژوهش و فناوری در دانشگاه گیلان، سند راهبردی را یکی از اسناد مهمی دانست که جهت گیری آموزش عالی در سال های آینده را مشخص می کند.
دکتر رضی در ادامه سند راهبردی گفتمان توسعه نظام آموزش، پژوهش و فناوری کشور را سندی با زبان تخصصی، دقیق و در عین حال فشرده خواند که نیاز به تفسیر و توضیح دارد. دکتر رضی با اشاره به نیاز سندهای راهبردی به برنامه های اقدام و عمل، هدف از تشکیل چنین جلساتی را عملیاتی شدن این اسناد خواند.
,
,
شایان ذکر است بعد از تبیین مقدماتی این سند، اعضای حاضر در چهار کارگروه؛ – آموزش عالی عرصه محور و ضعف در پاسخگویی به تقاضای بازار در نیازهای جامعه و توسعه کشور – گستره پهناور آموزش عالی و پژوهش کشور در یک نظام بسته و بدون انتظام بخشی لازم – نظام حکمروایی واگرا در عرصه آموزش عالی و پژوهش کشور و – کاهش سرمایه اجتماعی و ضعف در کارآیی رویکردهای فرهنگی، در ارتباط با چگونگی اجرایی کردن این سند به بحث و تبادل نظر پرداختند.
]
ارسال دیدگاه