مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران:
آموزش و پرورش نهاد مهم فرهنگساز در زمینه پدافند غیرعامل است
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: آموزش و پرورش از دو منظر مخاطب پدافند غیر عامل است اول از آنجا که دستگاهی گسترده است می تواند اقدامات گسترده ای در این زمینه انجام دهد و به تدابیر امنیتی مجهز شود و دوم به عنوان یک نهاد فرهنگ ساز، تبیین کننده و روشن کننده مفاهیم مرتبط با دفاع و امنیت، گفتمان پدافند غیرعامل را در جامعه شکل دهد و باور دانش آموزان در مقوله دفاع نظامی را بسازد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه اطلاع رسانی سازمان بسیج فرهنگیان، علیرضا کمره ای مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران در صبحگاه مشترک دانش آموزان بسیجی و همایش پدافندغیرعامل که در مدرسه شاهد شهید نورعلی منطقه 4 تهران برگزار شد با گرامی داشت آغار هفته بسیج دانش آموزی گفت: این همایش با مشارکت جانشین سپاه حضرت محمد سردار ذوالقدر، سازمان امداد و نجات، مدیریت بحران، بسیج دانش آموزی، هلال احمر، پلیس راهور، نیروی زمینی ارتش و سازمان آتش نشانی و آموزش و پرورش برگزار شده است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,وی افزود: آموزش و پرورش از دو منظر مخاطب پدافند غیر عامل است اول از آنجا که دستگاهی گسترده است می تواند اقدامات گسترده ای در این زمینه انجام دهد و به تدابیر امنیتی مجهز شود و دوم به عنوان یک نهاد فرهنگ ساز، تبیین کننده و روشن کننده مفاهیم مرتبط با دفاع و امنیت، گفتمان پدافند غیرعامل را در جامعه شکل دهد و باور دانش آموزان در مقوله دفاع نظامی را بسازد.
,مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با تاکید بر این که دانش آموزان باید بدانند از چه توانمدی هایی برخوردارند، بیان داشت: لازم است همواره ضعف و قوت دشمن شناسایی شود و به این ترتیب برای نهادینه ساختن مسئله و شناخت موضوع و جریان سازی در دفاع غیرعامل شود.
کمره ای ادامه داد: جامعه باید به کشفی فعالانه نائل شود و بهترین بستر هم آموزش و پرورش است تا این گفتمان را بین دانش آموزان و به مرور در حامعه شکل دهد. وی راهبری موضوع پدافند را مهم دانست و ابراز داشت: پدافند غیر عامل باعث می شود تا مفهوم امنیت در جامعه قوت بگیرد و زمانی که احساس امنیت بالا رفت می توانیم جامعه خود را از لحاظ روانی ایمن کنیم.
انتهای پیام/
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با تاکید بر این که دانش آموزان باید بدانند از چه توانمدی هایی برخوردارند، بیان داشت: لازم است همواره ضعف و قوت دشمن شناسایی شود و به این ترتیب برای نهادینه ساختن مسئله و شناخت موضوع و جریان سازی در دفاع غیرعامل شود.
کمره ای ادامه داد: جامعه باید به کشفی فعالانه نائل شود و بهترین بستر هم آموزش و پرورش است تا این گفتمان را بین دانش آموزان و به مرور در حامعه شکل دهد. وی راهبری موضوع پدافند را مهم دانست و ابراز داشت: پدافند غیر عامل باعث می شود تا مفهوم امنیت در جامعه قوت بگیرد و زمانی که احساس امنیت بالا رفت می توانیم جامعه خود را از لحاظ روانی ایمن کنیم.
انتهای پیام/
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با تاکید بر این که دانش آموزان باید بدانند از چه توانمدی هایی برخوردارند، بیان داشت: لازم است همواره ضعف و قوت دشمن شناسایی شود و به این ترتیب برای نهادینه ساختن مسئله و شناخت موضوع و جریان سازی در دفاع غیرعامل شود.
کمره ای ادامه داد: جامعه باید به کشفی فعالانه نائل شود و بهترین بستر هم آموزش و پرورش است تا این گفتمان را بین دانش آموزان و به مرور در حامعه شکل دهد. وی راهبری موضوع پدافند را مهم دانست و ابراز داشت: پدافند غیر عامل باعث می شود تا مفهوم امنیت در جامعه قوت بگیرد و زمانی که احساس امنیت بالا رفت می توانیم جامعه خود را از لحاظ روانی ایمن کنیم.
انتهای پیام/
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با تاکید بر این که دانش آموزان باید بدانند از چه توانمدی هایی برخوردارند، بیان داشت: لازم است همواره ضعف و قوت دشمن شناسایی شود و به این ترتیب برای نهادینه ساختن مسئله و شناخت موضوع و جریان سازی در دفاع غیرعامل شود.
,کمره ای ادامه داد: جامعه باید به کشفی فعالانه نائل شود و بهترین بستر هم آموزش و پرورش است تا این گفتمان را بین دانش آموزان و به مرور در حامعه شکل دهد. وی راهبری موضوع پدافند را مهم دانست و ابراز داشت: پدافند غیر عامل باعث می شود تا مفهوم امنیت در جامعه قوت بگیرد و زمانی که احساس امنیت بالا رفت می توانیم جامعه خود را از لحاظ روانی ایمن کنیم.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه