عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی:
باید به شاخص کیفی در نظام آموزش عالی بیشتر توجه شود
کریمی گفت: شاخص کمی در نظام آموزش عالی به طور قابل توجهی افزایش یافته و از این به بعد باید به شاخص کیفی بیشتر توجه شود.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ غلامرضا کریمی، عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی در گفتوگو با شبکه خبری تهران نیوز، اظهار داشت: بعد از پیروزی انقلاب اسلامی آموزش عالی و شرکت افراد در دانشگاهها عمومیت پیدا کرد و ایران به لحاظ شاخص آموزش عالی به رشد کمی فوقالعادهای دست یافت.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, شبکه خبری تهران نیوز,وی افزود: در ابتدای پیروزی انقلاب اسلامی تسریع ویژهای در گسترش دانشگاهها صورت گرفت؛ لذا جمعیت دانشجویی ما امروز به چهار میلیون نفر رسیده که ضریب آموزش عالی را افزایش داده است.
,عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی خاطرنشان کرد: با افزایش رشد کمی دانشجویان شاهد افزایش تعداد اساتید هستیم که به تبع آن رشد علمی رقم خورده است. اما اینکه بگوییم هر شخصی در دانشگاه تحصیل کرده و منجر به رشد علمی کشور شده و یا اثرگذاری بالایی در جامعه دارد، جای تردید دارد.
,کریمی یادآور شد: اینکه اگر امروز شاهد هستیم دانشجویان و فارغالتحصیلان دانشگاهها خیلی از اثرگذاری بالای علمی برخوردار نیستند، بخشی از آن به نظام آموزش عالی بازمیگردد و بخشی دیگر به مقاصد و انگیزههای دانشجویان.
,وی ادامه داد: متأسفانه در این سالها فقط افزایش تعداد دانشجویان ملاک آموزش عالی بوده نه افزایش کیفی. وقتی تعداد دانشجویان بیش از حد افزایش مییابد، به مباحث کیفی هم آسیب وارد میشود؛ چون بخشی از دانشجویان قطعاً انگیزه کافی را برای مطالعه و انجام کارهای علمی ندارند تا به توسعه علمی کشور کمک کنند.
,این استاد دانشگاه تأکید کرد: اما با تمام این شرایط، سطح علمی کشور در وضعیت قابل قبولی قرار دارد و امروزه بسیاری از دانشگاههای کشور قابلیت رقابت با دانشگاههای برتر جهان را دارند و حتی در بسیاری از شاخصهای آموزش عالی، ایران در رتبههای نخست قرار دارد.
,کریمی گفت: در شرایط کنونی برای اینکه بتوانیم از مزیت دانشگاههایمان استفاده کنیم، باید بتوان به شاخص کیفی بیش از شاخص کمی اهمیت داد تا رشد مناسب علمی که برای کشور کاربرد داشته باشد، اتفاق بیفتد.
,انتهای پیام
]
ارسال دیدگاه