به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه اطلاع رسانی سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری کهگیلویه و بویراحمد ؛ از نظر تاریخی در کشورمان به نظر می رسد که نهادهای اصلی که در برقراری و استقرار ارتباط بین صنعت و دانشگاه یا همان نظام آموزشی کشور باید به صورت پیکره ای واحد عمل می کردند، تا کنون از یکدیگر جدا بوده و هر یک از آن ها مستقل از دیگری ، مانند نظام تفکیک قوای سه گانه بوده اند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,این مشکل در کشورهای دیگر نیز وجود داشته،اما بسیاری از آن ها سال هاست که در جهت تغییر این وضعیت حرکت و تلاش کرده اند تا پیکره واحدی از این اجزاء ایجاد کنند به طوری که در تعامل مؤثر با یکدیگر بوده و یکی مخل عملکرد دیگری نگردد.
,رهبر معظم انقلاب در بخشی از سخنان خود در دیدار شرکتکنندگان در هفتمین همایش ملی نخبگان جوان در مهرماه سال ۹۲ این موضوع را گوشزد کردند و فرمودند« مسئلهی پیوند علم و صنعت، دانشگاه و صنعت، مراکز تحقیقی و صنعت است؛ که خب البتّه الان چند سال است که من میبینم این در زبان دانشجوها و نخبهها و مسئولین هم میچرخد. این نکتهی بسیار مهمّی است.
,اگر ما بتوانیم این رابطهی صنعت و دانشگاه را، صنعت و مراکز تحقیق را، یا به معنای عام، صنعت و علم را بهصورت کامل برگزار کنیم، نتیجه به این صورت خواهد بود که هم دستگاههای صنعتی ما رشد پیدا خواهند کرد، در حلّ مسائل خودشان مراجعهی به دانشگاهها خواهند کرد، مسائل خودشان را حل خواهند کرد و از پیشرفت های علمی آنها در کار صنعتی خودشان استفاده خواهند کرد.»
,مهرداد بذر پاش در گفت و گو با این پایگاه اطلاع رسانی در پاسخ به سؤالی مبنی بر این که رابطه بین صنعت و دانشگاه را چطور ارزیابی می کنید، اظهار داشت:متأسفانه فاصله زیادی بین این مجموعه دانشگاه و صنعت وجود دارد که باید موشکافی شود.
,وی افزود:تقریباً صنعت ما تمام نیازهای پژوهشی خود را از بیرون با قیمت گران تأمین می کند.
,نماینده سابق مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با بیان این که دانشگاه به صورت مستقل کارش را انجام می دهد تصریح کرد:وزرات علوم به دانشگاه آزاد مجوز می دهد ولی متأسفانه این دانشگاه مجوز را تحویل نمی گیرد و هر توسعه ای که بخواهد در زمینه صنعت انجام می دهد که اصلاً معلوم نیست مطابق نیاز بازار باشد.
,وی با بیان اینکه دانشگاه ها به خصوص دانشگاه آزاد کارخانه تولید مدرک راه اندازی کرده اند، گفت: صنعت هم به سمت نیازهای پژوهشی نمی رود و کارهایش بی کیفیت می شود و یا هم اگر به این سمت برود کاربردی نیستند.
,در برخی موارد سیستم آموزشی بسیار جلوتر و به روزتر از صنعت است که این موضوع را به عنوان مثال می توان در بخش های صنایع معدنی، نفت و اکتشافی مشاهده کرد.
,بهروز جعفر زاده عضو هیأت علمی دانشگاه غیرانتفاعی فرهیختگان در این زمینه می گوید:در مجموع باید گفت که در ایران به سبب عدم مشارکت فعال بخش خصوصی و صنایع در فعالیت های پژوهشی و دانشگاها ها این نقش را به عهده دارند.
,وی ادامه داد:حتی با وجود تأسیس مراکز تحقیقاتی مختلف در وزارتخانه ها و سازمان های وابسته به آن ها فعالیت های پژوهشی و تولید فناوری های مورد نیاز صنعت رشد چندانی نکرده است.
,عضو هیأت علمی دانشگاه غیرانتفاعی فرهیختگان با بیان این سیاستگذاری ها و برنامه ریزی ها که در سطح کلان به گونه ای نبوده که بتواند ارتباط صنعت و دانشگاه نقش واقعی خود را ایفا کند افزود: از دانشگاه فقط انتظار پرورش نیروی تحصیل کرده و از صنعت هم انتظار تولید کالا و این مسئله در کمرنگ کردن ارتباط دانشگاه با صنعت مؤثر بوده است.
,وی بیان کرد: ناهماهنگی وزارت خانه های علوم ،تحقیقات و فناوری و وزارتخانه های صنعتی که متأثر از سیاستگذاری ها و برنامه ریزهای کلان هستند، باعث شده ارتباط بین دانشگاه و صنعت پشتوانه قوی نداشته باشد.
,در پایان باید خاطر نشان کرد که به جای دولت لازم است تا تشکل های برخاسته از نخبگان، کارآفرینان و فرهیختگان در قالب برگزاری همایش ها و تشکیل سلسه جلسات هم اندیشی در اتاق های بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی کشور در زمینه باز تعریف نظام ارتباط بین صنعت و دانشگاه به عنوان ناظر بر حسن انجام امور، نقش خود را ایفا کنند و خروجی آن را به صورت سند راهبردی تحت عنوان نقشه راه به مسئولان جهت اتخاذ تصمیم ارائه کنند.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه