آیت الله علم الهدی عنوان کرد:
سکولارسازی علم؛ عامل اصلی غربی شدن علوم انسانی/ توسعه علوم انسانی بدون معرفت و ایمان امکانپذیر نیست
نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی سکولارسازی علم را عامل اصلی غربگرایی علوم انسانی در کشورمان عنوان کرد.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از «صبح توس»، آیت الله علم الهدی امروز در افتتاحیه سلسله نشستهای مرجعیت علمی و فصل تحول علوم انسانی در دانشگاه بین المللی امام رضا(ع) اظهار داشت: متاسفانه علیرغم تمام اقدامات خالصانه و عالمانه که در حوزه و دانشگاه در حوزه تحول غلوم انسانی صورت گرفت ولی به دلیل عدم انسجام بیت همه این فعالیتها یک حرکت راهوار و پرمعنایی که افراد بتوانند بعنوان یک مرجع حرکتی آن را بشناسند در کشور صورت نگرفته است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, صبح توس,وی تاکید کرد: ما باید حرکت جدی تری را در نظام دانشگاهی شروع کنیم که اگر این حرکت صورت نگیرد برنامهها ضعیف پیش خواهد رفت.
,علم الهدی اشاره داشت: ما در درجه اول باید عامل اصلی که جامعه ما را در حوزه علوم انسانی به سمت غرب سوق داده است پیدا کنیم و تا این عامل را ریشه کن نکنیم اگر حرکت قوی هم صورت گیرد ولی در عرصه عملیات موفق نخواهیم شد.
,
وی افزود: آن روزی که مردم جهت توسعه علم ودانش خود به سمت غرب پیش رفتند احساس این مطلب که غرب در فناوری و مجموعه علوم تجربی پیشرفت کرده بویژه در دوران پس از رنسانس علمی این گمان بی معنایی نبوده است ولی سوال اینجاست که چرا علوم انسانی به سمت غرب رفت.
وی سکولارسازی تعلیم و تربیت و علم و دانش را علت اصلی غربگرایی علوم انسانی عنوان کرد وو افزود: این عامل به کمک جریانهای انحرافی داخل کشورمان صورت گرفت.
,
عضو خبرگان رهبری با بیان اینکه ما در اسناد بالادستی سندی بالاتر از قرآن نداریم، ابراز داشت: قرآن جریان توسعه انسانی را به علم و ایمان نسبت میدهد و علم منهای ایمان را مانعی جهت پیشرفت علوم انسانی میداند و زمانی که دشمن این را فهمید دست به سکولارسازی علم زد.
,وی اذعان داشت: با سکولاری شدن علم، علوم انسانی به غرب پناه برد و اینجا بود که ضربه بزرگی به ما وارد شد و اگر این مساله را در محیط دانشگاه حل نکنیم گرفتار مشکلات زیادی خواهیم شد.
,نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی اظهار داشت: دانشگاههای ما از نظر مظاهر دینی معبد کاملی است ولی باید با معرفت و مبانی کامل دینی وارد علوم انسانی شویم در غیر این صورت مشکل سکولارسازی علمی را نمیتوانیم دفع کنیم.
,وی با بیان اینکه برخی تصور میکنند علوم اسلامی و غیر اسلامی نداریم، خاطر نشان کرد: حتی علوم پزشکی که جزء علوم تجربی محسوب میشود دارای دو وجه اسلامی و غیر اسلامی است. در شناخت فرمولهای دارویی بحث اسلامی و غیر اسلامی نداریم ولی یک طبیب وقتی وارد حرفه طبابت شد اگر از این شغل بعنوان توسعه اقتصادی و تجملات خود و شهوات استفاده کند با فردی که از طریق این حرفه وارد عبودیت الهی و خدمت به مخلوق وارد شود کاملا متفاوت است.
,آیت الله علم الهدی در پایان گفت: مظاهر دینی در دانشگاه محفوظ است فقط باید جهت ریشهکن کردن سکولار علمی کارهای اساسی انجام دهیم.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه