گفتگو اختصاصی با معلم قرآن؛
اگر به عقب بازگردم باز هم معلمی قرآن را انتخاب می کنم
وقتی نام معلمی و به ویژه معلمی قران روی فرد باشد، صرفا حفظ قرآن نیست بلکه عمل به قرآن اهمیت بیشتری پیدا می کند و در این راه باید از انسان های اسوه الگو بگیریم و این مسئولیت انسان را سنگین تر می کند.[
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از چشمه سار، این گفتگو تقدیم می شود به همه معلمان قرآن، چراغ های هدایتی که با سینه سبزشان کلام نور را جرعه جرعه در کام تشنگان آب حیات کلام الله فرو می ریزند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, چشمه سار,در این گفتگو پای صحبت های ندا سیاووشی فرد معلم و مربی جوان قرآن که مدتی است در جامعه القرآن شهرستان خوانسار مشغول تدریس آیات و مفاهیم الهی به نوآموزان است نشستیم و از فراز و فرود راهی که برگزیده جویا شدیم؛
,
چشمه سار: زمینه ای که در آن مشغول به فعالیت هستید را بیشتر توضیح دهید و بگویید چطور با این مسیر آشنا شدید؟
حدود یک سال است که در جامعه القران به عنوان مربی قرآن فعالیت می کنم و پیش ار آن نیز از طریق مهد قران شهرستان در مساجد تدریس قرآن داشتم.
,
رشته تحصیلی ام مهندسی آی تی است. نحوه آشنایی و ورودم به این عرصه نیز به این صورت بود که در سال آخر دانشگاه به خواست خدا وارد رشته حفظ قرآن شدم و در مسابقه ای با حفظ سوره فجر متوجه شدم زمینه و استعداد حفظ قرآن را دارا هستم و همین باعث شد در کلاس های مهد قرآن ثبت نام کنم و اکنون مدت سه سال است که کار حفظ را شروع کرده و تاکنون ۱۲ جزء از قرآن را حفظ کرده ام.
,
, ,
چشمه سار: چرا معلمی قرآن؟
به این کار علاقمند هستم، به این که اگر چیزی را می دانم در اختیار دیگران نیز قرار دهم و زکات هر آنچه را که می دانم به قدر توانم در اختیار دیگران نیز قرار دهم. معلمی قرآن شغلی ارزشمند است، در روایات نیز وجود دارد که هر چیزی که وجود دارد برای معلم قرآن استغفار می کند.
,
تاکنون به این فکر نکرده ام که معلمی قرآن را کنار بگذارم، با وجودی که حتی حقوق و مزایای چندانی هم نداشته باشد، چرا که تاثیر روحی و فکری و اجر اخروی آن برایم مهم تر است.
,از طرفی از در زمینه تحصیلی خود نیز مشغول به کار هستم و شاید برایم بهتر هم بود که تنها به زمینه تحصیلی خود بپردازم، اما وابستگی ام به مربی گری قرآن به دلیل تاثیرات زیادی که در زندگی ام داشته است را همواره ترجیح داده ام.
,
چشمه سار: حس شما از اینکه معلم قران شده اید؟
احساس خوبی نسبت به این کار دارم با وجودی که سختی کار با بچه ها زیاد است و کار با بچه ها صبر فراوانی می خواهد و باید روحیه بچه ها را شناخت و دانست اگر باز هم به عقب بازگردم معلمی قرآن را انتخاب خواهم کرد، چون احساس می کنم بهترین کاری است که می توانسته ام انجام دهم.
,
وقتی معلم قرآن آیه ای را آموزش می دهد، تا زمانی که آن فرد آن آیه را می خواند در ثواب قرائت آیه شریک است.
,,
چشمه سار: بهترین خاطره شما از دوران معلمی چیست؟
همه روزهای دوران معلمی خاطره است و خاطراتش در ذهن انسان باقی می ماند، بچه ها خواستنی هستند، حتی نقاشی هایی که می کشند و به عنوان هدیه به معلم و مربی خود می دهند هر کدام به نحوی می خواهند احساس خود را به معلم و مربی خود ابراز کنند این خود یک خاطره زیبا برای انسان به جا می گذارد.
,
چشمه سار: ارتباط تان با بچه ها چطور هست؟
وقتی می خواهید با بچه ها کار کنید باید هم سن آنها شوید. کلاس بچه ها با بزرگسالان بسیار تفاوت دارد. به خصوص در کلاسی که بچه ها تنها ۳ تا ۴ سال بیشتر سن ندارند و هنوز نمی توانند الفاظ و عبارات را درست بیان کنند، باید خیلی مهربانانه با آنها صحبت شود به گونه ای که بچه ها احساس غریبگی نکنند. بازی هایی که انجام می شود باید ساده، ابتدایی و بچگانه باشد.
,
با روحیات بچه ها آشنایی دارم، چون خودم در منزل صاحب خواهر کوچک هستم و برایم مهم این است که بچه ها حتما در کلاس چیزی یاد بگیرند و با مفاهیم آیات آشنا شوند و مهم آن است که علاوه بر این که آیات را حفظ می کنند به آن عمل نمایند.
,
چشمه سار: دوران دانش آموزی خودتان معلمی در ذهن دارید که نمونه باشد؟
بیشترین خاطره ای که در ذهنم باقی مانده از معلم کلاس اول ابتدایی است که نام خانوادگی شان نجد بود.
,
چشمه سار: در کلاس درس از چه روشی استفاده می کنید؟
یکی از کلاس های ما تحت عنوان حفظ موضوعی است که به روش اشاره قران را به نوآموزان آموزش می دهیم و برای بچه های چهار تا شش سال است و باعث می شود بچه ها آیات را به راحتی حفظ شوند، هم چنین موجب تقویت حافظه و هماهنگی چشم ها و دست ها می شود.
در کلاس دیگر که تحت عنوان طرح کوثر کودکان سه تا چهار سال آموزش می بینند به جای استفاده از روش اشاره از روش بازی و آموزش شعر مفاهیم و آیات قرآن را آموزش می دهیم که البته در این روش آیات با لحن عربی به بچه های آموزش داده می شود.
,
,
چشمه سار: فکر نمی کنید بار مسئولیت شما با این عنوان بیشتر شده است؟
بله به طور مسلم مسئولیت دوچندان می شود، به خصوص وقتی نام معلمی و به ویژه معلمی قران روی فرد باشد، صرفا حفظ قرآن نیست بلکه عمل به قرآن اهمیت بیشتری پیدا می کند و در این راه باید از انسان های اسوه الگو بگیریم و این مسئولیت انسان را سنگین تر می کند، از طرفی هم وقتی در کلاس با بچه ها انسان سروکار دارد لطافت خاص خود را می طلبد و باید در موقعیت های مختلف با بچه ها همراه شد، به ویژه باید نوع رفتاری را انسان داشته باشد که کودک دید منفی نسبت به قرآن و کلاس قرآن پیدا ننماید، معلم قران باید رفتارش به گونه ای باشد که بچه ها را جذب قرآن کند.
,
, ,
چشمه سار: برای شکوفایی استعداد متربیان خود چه راهکارهایی دارید؟
ممکن است یک جرقه کوچک در رفتار کودک بیان گر یک استعداد و زمینه خاص باشد، نقش والدین در این مسئله اهمیت زیادی دارد چون مربی یک تا دو ساعت در روز با کودک برخورد دارد و پس از آن این والدین هستند که باید به دنبال کشف و تقویت استعداد فرزند خود باشند.
,
مربی هم وقتی در حین تدریس مشاهده کند که متربی در زمینه ای به عنوان نمونه خطابه خوانی، حفظ یا قرائت دارای استعداد است باید این استعداد را حمایت و هدایت کند و به عنوان نمونه از متربی بخواهد در جلسات جمعی مختلف استعداد خود را به نمایش بگذارد چرا که همین کار باعث افزایش اعتماد به نفس کودک می شود و به پرورش و شکوفایی استعداد کودک کمک می کند، اما اگر مربی بی تفاوت باشد و و استعداد کودک را پیگیری و حمایت نکند استعدادهای متربی نیز کشف نخواهد شد.
,
چشمه سار: اهل مطالعه هستید؟ چه کتاب هایی می خوانید؟
زیاد مطالعه می کنم، به خصوص در زمینه قرآنی به ویژه ترجمه قران و تا مقداری که بتوانم مفاهیم و کتبی که مربوط به قرآن است هر جایی که ببینم سعی می کنم بخوانم. نهج البلاغه و صحیفه سجادیه نیز از کتاب هایی است که مطالعه می کنم.
,
چشمه سار: شما با کدامیک از آیات کلام وحی انس بیشتری دارید؟ و از آموزش آن به بچه ها بیشتر لذت بردید؟
از بین آیه ها، آیه الکرسی را زیاد می خوانم و با آن انس دارم، البته آیات زیادی است به ویژه این که همه آیات قرآن زیبا هستند و سخن خدا جدای از سخن های دیگر است.
, , ,
,
آیه “هو معکم اینما کنتم” آیه زیبایی است که از قرائت آن و تدریس به بچه لذت برده ام. همین طور آیه ای که می فرماید علت بدی هایی که به انسان می رسد از نفس خودش است “ما اصابک من سیئه فمن نفسک”.
,
چشمه سار: آرزوی قرآنی شما چیست؟
در حدیث داریم که هر زمان قرآن قرائت می شود به هر آیه ای که پیرامون بهشت و بهشتیان و نعمات بهشتی است از خدا طلب بهشت نماییم و هر آیه ای که پیرامون جهنم و عذاب های آن است از خدا بخواهیم که ما را از آن دور بدارد.
,
آرزو می کنم عامل به قرآن باشیم و خداوند توفیق حضور در این مسیر را از ما نگیرد و در این راه بمانیم و راهگشا باشیم و سعی در ترویج و گسترش کلاس های قرآنی نماییم.
,
برای برخی از ما نام و یاد بعضی از معلمان همیشه ماندنی و همیشگی است، به خصوص معلمانی که تنها به تکلیف و درس به تنهایی اکتفا نکرده و درس زندگی به ما آموخته اند، از زمان تدریس کمی کاسته اند تا بر بینش و آگاهی دانش آموز خود بیافزایند.
این معلمان به معنای واقعی کلمه همان چراغ های هدایت و سروسینه هایی هستند که برای همه عمر در یاد و ذهن می مانند.
,
انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه